Teorico 7 EL Programa Chomskiano. Cognicion Y Lenguaje PDF

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desgrabacion de teorico...

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chomsky propuso una gramática generativa, haciendo un cambio dentro de la teoría del lenguaje que implicaba que las estructuras del lenguaje estaban geneticamente determinadas; su propuesta postulaba que existen en los seres humanos una capacidad compartida por todos en cuanto a miembros de la misma especie y que esta geneticamente determinada, que llama gramatica universal, y que nos permitiria a nosotros en funcion de la interaccion con estimulos pertinentes, del lenguaje, desarrollar o revelar una gramatica particular, esto es; yo en cuanto ser humano al nacer en argentina y escuchando estimulos linguisticos argentinos, desarrollo una gramatica o lenguaje argentino, lo que es que geneticamente determinado, que forma parte de nuestra capacidad genetica la posibilidad de desarrollarlo. esto tiene fuertes implicaciones para la idea de sistema cognitivo porque entonces este no se construye como decia piaget, ni tampoco se aprende del medio, sino que viene geneticamente determinado y de alguna manera se revela en fucnino de la interaccion con ciertos estimulos linguisticos. es importante diferenciar una forma de un contenido; la primera, ejemplificando el molde de un fran, donde puedo poner muchos contenidos que adquieren una forma particular, las formas para piaget son estructuras logico matematicas (sensorio motor, operatoria) para chomsky vienen geneticamente determinadas, ni se construyen ni se aprneden, estan, frman parte de nuestro repertorio en cuanto seres gumanos, formas que se van complejizando a medida del proceso de desarrollo; chomsky enc uanto al lenguaje, que propone extrapolar a otros procesos cognitivos, dice que esas estructuras estan geneticamente determinadas y van a apreciendo en la medida en que son necesarias, a partir de los estimulos que son pertinentes para esas estructuras. el desarrollo de estas estructuras cada vez mas complejas estaria geneticamente determinadas. la idea es sobre el origen de las estructuras cognitivas, como se adquieren, como están, de donde vienen, cuales son sus características, como funcionan. para piaget estas estructuras se construyen gradualmente en funcion de la interaccion con el medio; Foddor habla de la modularidad de la mente, la mente concebida con formas diferentes; Fermit habla de una conciliacion entre modelos de foddor y piaget. Chomsky pretende una gramatica transformacional o generativa para hacer alusion al origen del sistema cogntivo; hoy en dia las evidencias tienden a demostrat que hay mas soporte empirico que sostiene la idea de que los seres humanos nacemos con capacidades cognitivas geneticamente preformadas, y que van aapreciendo y manifestandose en interaccion con los estimulos del medio. Piaget iba de lo particular en observaciones de niños para construir una teoría general del desarrollo del funcionamiento cognitivo, a lo que chomsky respondia que era imposible aplicar al lenguaje, ya que no podia sentarse con una persona toda la vida para poder ver las caracteristicas del lenguaje; entonces separa la competencia de la actuacion, la actuacion es lo que uno hace y la competencia es que uno puede hacer. chomsky proponia una teoria desde lo general, que fuese falsada, en busqueda de ejemplos que derribara la teoria. el sentido del lenguaje no viene geneticamente determinado, sino las estructuras. ESTRUCTURA Y DESARROLLO DEL LENGUAJE DE CHOMSKY. Piaget representaba una posicion mas constructivista, ya que trato de mostrar cómo se desarrollan las estucturas cognitivas a partir de un par de reflejos y los sentidos. Chomsky representaba una posicion mucho mas innata

para chomsky la capacidad del lenguaje esta geneticamente determinada, con un nucleo geneticamente heredado, que especifica la clase de gramaticas humanamente accesibles para todo ser humano; conceptualmente en lugar de pensar en terminos de un cierto orden dado en la realidad o naturaleza, y que ese orden se reinscribe en la mente de las perosnas, la idea de chomsky es que contamos con un dispositivo precableado que nos permite setear todos los cmainos posibles que en realdiad representan todas las gramaticas posibles, de todas las lenguas posibles humanas, y esto se setea en funcion de encontrarse con la experiencia pertinente, es decir, con el hogar en donde el niño se desenvuelve. se entiende por gramática al sistema que especifica las propiedades foneticas, semanticas y sintacticas de una clase infinita de frases posibles; y denomina a ese dispositivo innato de adquisicion del lenguaje LAD (dispositivo de adquisicion del lenguaje) que permite generar frases de cualquier idioma natural, mediante la conexion de sonidos y significados. en el niño, conoce una lengua determinada (lengua como lenguaje natural hablado en su comunidad linguistica) por la gramatica; y para eso dispone de una competencia intrinseca, y lo que hace es desarrollar un sistema de ejecucion que le permite procesar y ejecutar, es decir, producir lenguaje. los fundamentos teoricos de chomsky son: la nocion de estado: el S0 es el estado inicial (estadoe n el cual se encuentra en bruto sin haberse revelado aun el estado de disponibilidad de acceso al lenguaje) luego, por sucesivas etapas se avanza hasta un estado final de tipo estacionario, que se logra en la pubertad; al avanzar de esta manera, es posible describir el estado final, Ss, sí se obtiene una numeracion suficiente de la experiencia pertinente con la que se encontrol el sujeto a lo largo de su desarrollo. esto es, conociendo su estado final y la experiencia que el sujeto tuvo, se puede formar una hipotesis de como seria el estado inicial. hay que tener en cuenta que el estado inicial no debe ser tan especifico como para alejarse demasiado del estado final en otras lenguas. por otra parte, debe dar cuenta del paso del estado inicial al estafo final estacionario, en funcion de la experiencia pertinente; y la hipotesis es una funcion que aplica que mapea, experiencia pertinente en el sujeto en condicion de estado estacionario. para pdoer estudiarlo hay que tomar un estado estacionario donde haya garantia de que la lengua esta sficientemente representada para luego definir la experiencia; asi adscribe chomsky a una forma de tipo general que mapea el lenguaje en el hombre. pero va mas alla, porque plantea una idea del aprendizaje, de cualquier competencia en el organismo. se pueden conocer entonces las propiedades del estado inicial, si reconocemos todas las propiedades del estado final, que claramente no esten determinadas por la experiencia. chomsky propone en su primer trabajo, estudiar cuales son las propiedades que está en el estado final, pero que no puede ser explicadas por la experiencia pertinente; una de ellas es la propiedad de dependencia estructural de las reglas lingüísticas, para hacerlo trabaja con declarativas que convierte en interrogativas, suponiendo que la persona esta en condiciones de generar una interrogativa, a partir de una declarativa, y que esa habulidad de algun modo esta abonada por alguna propiedad del dispositivo de acceso del lenguaje: ppor ejemplo, sobre la declarativa carlos esta aqui, la interrogativa es ¿esta carlos aqui?. para reconstruir esa interrogativa ¿como hara la mente de la persona? ¿como aprnede a hacerlo el niño? la hipotesis mas elementar seria que se busca la unidad linguistica del verno y luego se traspone. una hipotesis 2 es que se busca la primera unidad linguistica del verbo, que sigue al primer sintagma nominal y se traspone. ejemplo: el chico que salta la soga es alto. la interrogativa ¿es el chico que salta la soga, alto? esta forma de construir la interrogativa invalida la hipotesis 1, porque si fuese que se busca

la primera unidad linguistica del verbo y luego se traspone, la cnostruccion resultante hubiera sido ¿salta el chico que la soga es alto?. lo interesante es que nadie le enseña a los chicos la regla mas pertinente para ocnstruir las interrogativas, y sin embargo, jamás cometen el error de independizarse de la estructura, jamas construyen una interrogativa como el ultimo ejemplo. esto, segun chomsky, se debe a que la dependencia estructural, es una propiedad del sujeto inicial. propiedades del sujeto inicial o S0: otra propiedad se denomina condicion de sujeto especificada: si tenemos la expresion “cada uno de los hombres ayuda a los otros” podemos construir una oracion con un significado extraordinariamente similar, si sustituimos “cada uno” por “los hombres se ayudan los unos a los otros” es decir se puede sustituir A por Aprima, y B por Bprima, que pueden ser intercambiados sin que haya una perdida de sentido en la oracion. sin embargo, si en lugar de tomar esta oracion, tomamos la oracion (se encuentra en ingles, porque no tiene su equivalente en castellano por el tipo de construccion) “ each of the men expects Jhon to like the others” (cada uno de los hobres espera que juan guste a los otros) y esto si se sustituye del mismo modo que las oraciones anteriores, nos queda que los hombres esperan que juan quiera los unos a los otros (the men expect john to like each other) osea aparece la construccion de una oracion que carece de validez gramatica. y esto es porque en una estructura de caracteristica X (un sintagma nominal y luego la frase verbal que contiene otro sintagma nominal) entonces la condicion de sujeto especificado, especifica que no puede aplicarse ninguna regla a X ni a Y, si la frase nominar Y tiene un sujeto distinto de X. se aplica asi por ejemplo a la anafora, que es una repeticion en frases o grupos sintacticos al comineoz de la frase, que esta ligada a determinadas propiedades gramaticales; la anafora lubre, esta definida pore l tipo de contexto. la persona sabe que la condicion de sjeto especificado se aplica ala anafora ligada each other y no a the others, porque es una propiedad de estado inicial. por lo tanto es innasto. otra propiedad es la que se denomina sujeto mentalmente presente: “juan parece a cada hombre querer a los otros” es una construccion correcta, y “juan parece a los hombres querer los unos a los otros” no es una construcion correcta, porque el sujeto implicito Juan, hace que la condicion de sujeto especificado, bloquee la interpretacion de reciprocidad (los unos a los otros). una cuarta propiedad es la nocion de sujeto especificado: en una estructura del mismo tipo, el sujeto especificado debe ser distinto de X para que no se aplique la conicon de sujeto especificado. por ejemplo “juan prometio a los hombres matar los unos a los otros” y esto es producto de que se violo la condicion de sujeto especificado. la dependencia estructural de las reglas, la condicion de sujeto especificado, la nocion de anafora ligada, la sujeto abstracto,las condiciones relativas al suejto especificado y demas, son elementos que chomsky va emostrando que no fueron construidos a partir de la experiencia, porque a ningun niño se le enseña de esta manera. su teoría, que se conoce como teoría estándar, no pierde lo fundamental del innatismo, reconoce dos niveles y ciertas reglas de transformación: hay una estrcutura profunda mas proxima al cerebro, mas proxima a la relacion entre mente y cerebro, o una representacion mental pero geneticamente determinada, que constituye esta estructura profunda, relaciones sintacticas con informacion suficiente como para realizar analisis semantico; esta estructura semantica es abstracta y versatil, porque luego puede expresarse tanto como una declarativa como a traves de una interrogativa o una negacion; en realidad como base, a partir de transodmraciones que satisfacen reglas pertnentes, hasta quetoma la forma de la

estrcutura superficial, que toma el mensaje cuando es dicho o escrito, en realidad es la realidad fisica de la percepcion, o la ejecucion fonologica. el formato de la estructura gramatical, tiene una oracion que se constituy de una frase normnal y una frase verbal, la frase nominal a su vez se constituye de un atributo, un nucleo, y algunos eventualmente adjetivos. la frase verbal se constituye del verbo y de una frase nominal. al incluir el primer termino en el segundo, es decir, esta la frase nominal mas la verbal, pero luego la frase verbal contiene tambien a la frase nominal, es lo que le otorga a esta estrcutura, su capacidad y diseño recursivo, por lo tanto se podrian construir oraciones eternamente largas y cantidad infinita....