TP 2: Texto de Cavalleri \"Trabajo Social y Realidad\" y Trachitte: \"La etapa fundacional de la profesión de trabajo social\" - Curso de Ingreso 2022 PDF

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Segundo Trabajo Práctico de la materia Introducción al Trabajo Social, Pertenece al curso intensivo de ingreso de febrero de 2022. Hecho en base a la explicación de los profesores y la lectura de los textos...

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Eje 2: Ciencias Sociales y Humanidades Texto: Cavalleri, María Silvina. “Trabajo Social y Realidad” 1) ¿Cuáles son las características que comparten todas las profesiones según la autora? La autora cita a Carmelita Yazbek para explicar que características comparten todas las profesiones. Yazbek enumera cinco características, estas son:  Todas las profesiones surgen de una necesidad social que supone una intervención sistemática y organizada.  Existen personas que requieren de ese servicio.  Tienen instancias de formación.  Se vinculan a cuestiones éticas, tienen valores que las orientan.  Tienen reglas y disposiciones legales que enmarcan su ejercicio.

2) ¿En qué momento histórico y lugar ubica el surgimiento del Trabajo Social? ¿Por qué plantea que solo puede ser aprehendida en la historia de la sociedad de la que forma parte? El Trabajo Social surge durante una modificación del capitalismo a fines del Siglo XIX en Europa y Estados Unidos. Este momento histórico se denomina capitalismo monopólico y constó de una reconfiguración del Estado en su relación con la clase proletaria y burguesa. Durante este proceso, se ampliaron las funciones del Estado incorporando de a poco las que se orientaban a lo social y económico. En este momento surgen también nuevas Políticas Sociales. Puede ser aprehendida solo en la historia de la sociedad de la que forma parte porque se formó de una manera en la que solo los conflictos de esta sociedad fueran intervenidos, en el resto del mundo y en otras épocas existieron otras sociedades con otras necesidades, y para ello es necesario formular nuevas Políticas Sociales que se adapten a ellas.

3) ¿Cómo define Iamamoto la “Cuestión Social” y que relevancia tiene este concepto para el Trabajo Social? Iamamoto define la “Cuestión Social” como “…el conjunto de las expresiones de las desigualdades de la sociedad capitalista madura, que tiene una raíz común: la producción social es cada vez más colectiva, el trabajo se torna cada vez más ampliamente social, en cuanto la apropiación de sus frutos se mantiene privada, monopolizada por una parte de la sociedad.” Este concepto es relevante para el Trabajo Social porque será el quien intervenga enfrentándose a las secuelas de la Cuestión Social. Estas secuelas pueden ser: enfermedades prevenibles, el desempleo, la desnutrición, la precariedad habitacional, etc.

Texto: Trachitte, María Teresa. “La etapa fundacional de la profesión de Trabajo Social”. 1) ¿Cuáles fueron las primeras manifestaciones de la cuestión social hacia fines del siglo XIX en la Argentina? ¿Por qué considera que se expresó de esa manera? Las primeras manifestaciones de la cuestión social de fines del siglo XIX comenzaron con las cuestiones urbanas y de inmigración, el crecimiento de las ciudades había sido notable, pero al mismo tiempo fue descontrolado y poco planificado. Esto tuvo como consecuencia el desempleo y la precariedad habitacional, ya que las ciudades no tenían posibilidad de ofrecer puestos laborales y viviendas dignas a los inmigrantes. Otras consecuencias, fueron las epidemias que surgieron gracias al mal estado de salubridad que tenían los lugares donde vivían muchas personas juntas. Considero que se expresó de esta manera porque las ciudades no estaban preparadas para recibir a tanta cantidad de gente y los puestos laborales eran ocupados por las mismas personas o personas con experiencia, no daban la oportunidad a otros de ocuparlos.

2) ¿Cuál fue la respuesta de la clase dominante ante esta expresión de la cuestión social? ¿Qué mecanismos se utilizaron desde el Estado como respuesta? La clase dominante comienza a sentir que el orden social se perturbaba y culpan a los extranjeros de esto. Pronto varios sectores sociales comenzarían a reclamar exigiendo que el Estado intervenga. Al ver que incluso los sectores más ortodoxos exigían esta intervención, el Estado decide hacer algo para frenar las epidemias que surgían. Su forma de intervenir fue expandiendo las actividades del Departamento Nacional de Higiene, así comenzaron a realizar obras de saneamiento, extensión de la red de agua potable, etc. Por otro lado, para controlar las protestas por las malas condiciones laborales (salarios bajos, mucha carga horaria, salubridad), el Estado sanciona dos leyes: Ley de Residencia de 1902 y Ley de Defensa Social de 1910, ambas postulaban que cualquier extranjero que formara parte de manifestaciones y conflictos sería expulsado del país inmediatamente.

3) Desarrolle el rol de los higienistas en el momento en que se toma a la enfermedad como problema social. ¿Sobre qué principios se basaba la doctrina higienista? Los higienistas tenían como rol acompañar a los paramédicos a los conventillos y lugres donde vivía mucha gente, observar en qué condiciones se encontraban y les decían como evitar las enfermedades. Los principios en los que se basaba esta doctrina eran en la necesidad de minimizar lo más que se pudiera la posibilidad de contagio de las enfermedades, ya que estas no se quedarían en el sector proletario, sino que llegarían en algún punto a la clase burguesa....