Trabajo Final Ética y ciudadanía PDF

Title Trabajo Final Ética y ciudadanía
Course Ética y ciudadanía
Institution Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas
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TRABAJO FINAL ÉTICA Y CIUDADANÍA 2020-2 Ficha- anexo 1

Apellidos

Nombres

CÓDIGO

Rodrigo De Los Rios Langsner

Rodrigo

U20181E356

Guevara Avila

Luis Felipe

U201819644

Hidalgo Flores

Mariel Ilean Rossy

U202020445

Moreyra Berrios

Cusco Rodrigo

U202020487

COMPETENCIA CIUDADANÍA

“Capacidad para evaluar el sentido ético de las acciones y decisiones en su relación con la convivencia humana en sociedades plurales y el respeto de los derechos y deberes ciudadanos “

Las respuestas deberán evidenciar el manejo conceptual del estudiante. Por lo tanto, es imprescindible que se utilicen los conceptos y propuestas de los autores trabajados a lo largo del curso.

PRESENTACIÓN: AVANCE 1 SEMANA 11 (4 puntos)

1) Indiquen cuál es el tema elegido por el equipo para la elaboración del trabajo

La Homofobia en el Perú: Amnistía Internacional insta al Congreso peruano a aprobar leyes que garanticen los derechos de las personas LGTBI.

2) Describan objetivamente el caso o situación en relación con la ÉTICA Y CIUDADANÍA, identificando claramente el PROBLEMA. Explique por qué el caso escogido es un conflicto ético- ciudadano. (2 puntos)

La comunidad LGBTIQ+ en el Perú es atacada con los constantes abusos, discriminación, estigma y estereotipos; los cuales, impiden ejercer una vida tranquila y libre, y como menciona Khant pueda ser feliz. Asimismo, en el gobierno peruano no existen políticas que los ampare y son indiferentes a los distintos casos en los que se vulneran sus derechos fundamentales, como el reconocimiento del matrimonio, su derecho a la identidad, protección ante los crímenes perpetrados contra ellos y una educación que apoye a la igualdad de género. En el grupo pensamos de manera inclusiva, y analizamos que el Perú es el país más homofóbico de latinoamérica, y por ello queremos exponer este problema social para intentar plantear un cambio en el actuar de las personas que lo lean y puedan guiarse de su propio juicio para llegar a vivir en armonía como sociedad.

3) Según su criterio: ¿Quiénes intervienen en esa situación? ¿Quiénes se benefician y perjudican en esta situación? ¿Cómo asume cada uno su responsabilidad? (2 puntos) En el presente caso los principales involucrados son las personas que forman parte de la comunidad LGBTI, quienes sufren los diversos tipos de discriminacion. En

segundo lugar, están las autoridades congresales, ya que está en ellos el elaborar, promulgar y poner en función leyes que protejan y velen por la integridad de estas personas. Por último, pero no menos importante, los ciudadanos peruanos, quienes debemos ser conscientes de la condición de la comunidad LGBTI, clamar por respeto y respetarlos, ya que ellos son tan humanos como todos, por lo cual merecen un justo e igual trato de la sociedad. Las personas que se benefician en torno a la creación de leyes en contra de la discriminación son lacomunidad LGBTI, el prejuicio sería hacia los peruanos de mente conservadora, poco pluralistas y retrógradas. La responsabilidad recae en todos los actores por igual, pero el poder legislativo y la ciudadanía muchas veces prefieren omitir abordar el tema, puesto que sigue siendo un tabú para la mayoría de familias peruanas.

TRABAJO COMPLETO SEMANA 14 (16 puntos)

DEFINICIONES

1) Escriban aquí una definición de CIUDADANÍA vista en clase y en el material del curso. Indique el autor y lugar de publicación de la fuente. (2 puntos)

Según el catedrático filósofo español Fernando Savater (Diccionario del ciudadano sin miedo al saber, 2007), la “ciudadanía democrática”,es el tipo de organización social en el cual se sostiene que todos somos iguales en derechos y deberes, de igual forma la obediencia a las leyes es por parte de todos. Por tanto también se debe respetar la diversidad.

ANÁLISIS DE LA SITUACIÓN

2)Identifiquen, al menos, dos derechos y dos deberes en el caso. Pueden consultar diferentes documentos tales como: Constitución Política del Perú, la declaración de Derechos Universales, Códigos civiles, etc. Expliquen por qué se cumplieron o no en el caso propuesto y qué consecuencias tuvo. (4 puntos)

En base al tema escogido se puede notar el incumplimiento de ciertos derechos que tienen por base el reconocimiento de la dignidad intrínseca y de la igualdad de todos los ciudadanos, tales como: -Todos los seres humanos nacen libres e iguales en dignidad y derechos , dotados como están de razón y conciencia, deben comportarse fraternalmente los unos con los otros. -Toda persona tiene todos los derechos y libertades proclamados en esta Declaración, sin distinción alguna de raza, color, sexo, idioma, religión, opinión política o de cualquier otra índole, origen nacional o social, posición económica, nacimiento o cualquier otra condición -Todos son iguales ante la ley y tienen, sin distinción, derecho a igual protección de la ley. Todos tienen derecho a igual protección contra toda discriminación que infrinja esta Declaración y contra toda provocación a tal discriminación. -Los hombres y las mujeres, a partir de la edad núbil, tienen derecho, sin restricción alguna por motivos de raza, nacionalidad o religión, a casarse y fundar una familia, y disfrutarán de iguales derechos en cuanto al matrimonio, durante el matrimonio y en caso de disolución del matrimonio. Estos derechos se ven incumplidos en el caso, ya que se muestra que el 63% de personas LGBTI , según la encuesta realizada por la INEI, han sido víctima de discriminación o violencia.Ademas, así como este caso existen muchos más donde los derechos de esta comunidad son incumplidos por falta de leyes que los amparen.Por consiguiente, esto generó que se realizara una Marcha pacífica del Orgullo en la Plaza bolivar para aprobar normas en favor de todas las personas LGTBI, por ello podemos destacar deberes cumplidos como: -Defender sus derechos sin abusar del derecho. -No esperarlo todo de los demás, mucho menos del Estado, sino ser el primer responsable de su existencia.

3) De acuerdo con lo estudiado sobre Pluralismo en el curso: ¿creen ustedes que se respetó este principio en los hechos del caso? ¿Por qué? ¿Hubo tolerancia y diálogo? Sustente su respuesta. (3 puntos)

No,esto ya que el Pluralismo supone una valoración positiva de aceptación y reconocimiento de la diversidad, se comparte y respeta los mínimos éticos existentes (Cortina, 1994) En el presente caso se puede ver que lo que se pide es que se promulguen leyes que protejan y garanticen los derechos de las personas que pertenecen a la comunidad LGTBI. Esto ya que, si bien en las normativas internacionales y nuestra Constitución se habla sobre el respeto a la dignidad de las personas, igualdad ante la ley, en general; la igualdad de derechos;, en la práctica estos no son respetados, se encuentra la diversidad mas no el pluralismo propiamente dicho. En la cotidianidad se puede ver que hay muchas personas homosexuales o transexuales que sufren discriminacion y tratos peyorativos tanto en las calles como incluso, en instituciones públicas, notando así una carencia de tolerancia, respeto y un buen diálogo hacia ellos. Vulnerando de una u otra forma sus derechos, afectando a su integridad, dignidad e imagen como personas; pues ellos son tan humanos como el resto de la sociedad, merecedores de una igualdad de trato y oportunidades ante todo y todos.

4)

En el caso elegido ¿hubo respeto entre los protagonistas?

De no evidenciarse, ¿cómo habría cambiado el curso de los acontecimientos si hubiera existido una actitud respetuosa? Fundamente su respuesta con contenidos vistos en las sesiones. ( 2 puntos)

En verdad no, puesto que la homofobia está definida por la RAE como aversión (rechazo, repugnancia) hacia las personas que tienen una tendencia sexual hacia su mismo sexo. Y esto la gente lo hace mediante la aplicación de frases denigrantes en casos leves hasta la muerte en casos graves. Si hubiera existido una actitud respetuosa, se hubieran evitado muchas tragedias, por ejemplo: muertes tanto de suicidios como homicidios, discriminación en todos los ambitos tanto sociales, académicos y laborales.

5) caso?

¿Se puede apreciar algún gesto de solidaridad en los protagonistas del

De acuerdo con lo aprendido en clase, fundamenten su respuesta y expliquen su influencia en el desarrollo de los acontecimientos. (3 puntos)

La limitación de la solidaridad del caso se encuentra entre el apoyo de los mismo miembros de la comunidad LGTBI. Sin embargo, gran parte de la ciudadanía los rechaza. Por lo tanto es fundamental comenzar por sentir empatía por los miembros de esta comunidad. Es decir, ponerse en sus zapatos y comprender su sufrimiento, para poder sentirla obligación moral de actuar frente a las discriminaciones que sufre esta comunidad. El individualismo, es lo que impide que un ser humano se preocupe por el bienestar de otro. No obstante, el ser humanos nace vulnerable, es por eso que, estamos en la obligación moral de cuidar de los más desprotegidos y lo que permite que nos desarrollemos con plenitud. Adela cortina nos dice que: “la ética sirve para saber que es más prudente cooperar que el beneficio individual”. Por tanto, es necesario un apoyo solidario por parte de la sociedad a la comunidad LGBTI, ya que son un grupo vulnerable en nuestro país que carece de respeto y en algunos casos de derechos.

REFERENCIAS

6) Indiquen la bibliografía utilizada para el análisis del caso, incluir sitios web vistos en el trabajo. Utilizar el formato APA (2 puntos)

1

Alcayauri Hernandez, L. A. (2020). Sexismo y homofobia en adolescentes residentes en Lima Norte. Lima. https://laley.pe/art/9982/derecho-alsufragio-e-identidad-de-genero-en-el-peru

2

Rafael, R. C. (10 de Agosto de 2020). El poder del voto. Derecho al sufragio e identidad de género en el Perú https://eacnur.org/blog/declaracion-universal-los-derechos-humanos-listaarticulos-tc_alt45664n_o_pstn_o_pst/

3

Diversidad sexual en Perú. (2020, 24 de octubre). Wikipedia, La enciclopedia libre. Fecha de consulta: 18:13, noviembre 1, 2020. Recuperado de https://es.wikipedia.org/w/index.php?title=Diversidad_sexual_en_Per %C3%BA&oldid=130349075. [Consulta: 2 de noviembre de 2020]

4

UNHCR-ACNUR. (2016). Declaración Universal de los Derechos Humanos: lista de artículos. Recuperado de http://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/handle/20.500.12692/47608/Alcayaur i_HLA-SD.pdf?sequence=1&isAllowed=y [Consulta: 1 de noviembre de 2020]

5

Amnistía Internacional Perú (26 de junio de 2019). El Congreso debe dejar atrás la homo/transfobia y legislar en favor de los derechos de las personas LGTBI .Lima. AI. Recuperado de: https://www.amnistia.org.pe/noticia/congreso-no-mas-homofobia-transfobia/ [Consulta: 1 de noviembre de 2020]

6

LA NACIÓN. (04 de Enero de 2007). Los deberes humanos. humanos.https://www.nacion.com/opinion/los-debereshumanos/DAUEFNVKVFCJ3DIT2OUJ5JGG7I/story/...


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