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Trabajo netball obligatorio...

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 INDICE  

RESUMEN DEL TRABAJO --------------Pág. 1 DESRROLLO DEL TRABAJO

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 HISTORIA DEL NETBALL --------Pág. 1  REGLAS Y POSICIONES-----------Pág. 1  COMPONENTES DEL JUEGO ----Pág. 4 CONCLUSIONES --------------------------Pág. 9 FUENTES BIBLIO GRAFICAS ---------Pág. 9

 RESUMEN DE TRABAJO Este trabajo lo hemos dedicado a un deporte no muy conocido llamado Netball que nos ha parecido bastante interesante. Hemos basado el trabajo en la descripción de este deporte y en su evolución. El Netball es un deporte femenino emparentado con el baloncesto, en el cual participan 7 jugadoras que solo se pueden mover en zonas específicas y sin moverse con el balón en las manos, deben conseguir mediante pases que la pelota acabe en la tiradora y esta consiga encestar.  DESARROLLO DEL TRABAJO HISTORIA El Netball derivó del basketball que comenzó en Springfield, Estados Unidos en 1891. Un canadiense inmigrante de Estados Unidos introdujo en 1895 el Netball en Inglaterra, donde comienza a darle forma a sus reglas, ya con los aros y la cancha dividida en tercios, tomando amplia difusión entre los países anglosajones. En 1963 los primeros torneos del mundo fueron llevados a cabo en Inglaterra con la participación de 11 países y a partir de este primer mundial, se comenzó a realizar cada cuatro años. Actualmente se juega en más de 60 países que asociados a IFNA (Internacional Federation of Netball Associations) han logrado además de continuar con sus Copas Mundiales de 1ra. División, incorporar también el de la categoría Juvenil, ser reconocido en 1995 como deporte Olímpico, y en 1998 formar parte de la Liga del Commonwealth. REGLAS Y POSICIONES Duracion del juego El Netball se juega en cuatro cuartos de quince minutos. Hay un intervalo de tres minutos entre el primero y el segundo cuarto y el tercero y cuarto cuarto. El intervalo en la mitad del partido es de cinco minutos. El tiempo por lesiones puede ser de hasta dos minutos. El juego comienza con el primer pase de Centro realizado cuando suena el silbato del árbitro. Después de que un tanto es anotado, un nuevo pase de centro es

realizado alternativamente por los dos jugadores centrales, sin importar quien anota el tanto. El silbato del árbitro indica el comienzo y el fin de cada cuarto. Se anota un tanto cuando el jugador GA o GS dentro del círculo de ataque lanza la pelota completamente a través de la circunferencia del aro, el silbato del árbitro señala que el tanto fue marcado. Los cambios y sustituciones en el equipo Un equipo puede realizar cualquier número de sustituciones en el intervalo del cuarto, mitad o tres cuartos del partido así como en una detención por debido a lesión o enfermedad. Si se realiza una sustitución o cambio en el equipo debido a lesión o enfermedad, el jugador lesionado o enfermo debe estar involucrado en la sustitución o cambio posicional. El equipo contrario esta libre de hacer sustituciones o cambios posicionales sin importar si el equipo que pidió tiempo haga o no cambios. En defensa. Ningún jugador podrá, ya sea accidental o deliberadamente, hacer contacto con otro jugador de modo que impida su juego. Por ejemplo, no podrá empujar, embestir, trabar, arrojar el cuerpo contra un adversario o usar la pelota para empujarlo o hacer contacto con un oponente. Los jugadores no podrán sujetar a un adversario ni mantener sus codos contra otro jugador. Un jugador con los brazos extendidos no puede defender ante un jugador que tenga la pelota a menos de 0,9 m 3 pies Esta distancia se medirá desde el primer pie apoyado del atacante al pie mas cercano del defensor. Un jugador podrá pararse más cerca de un adversario sin la pelota siempre que sus brazos no estén extendidos pero ningún jugador podrá usar acciones intimidatorias contra un oponente con o sin la pelota. Si el jugador contrario disminuye la distancia cuando tira la pelota entonces no se considera que el defensor este obstruyendo porque fue el atacante y no el defensor quien disminuyo la distancia. Retención la pelota y fuera del are del juego offside Todo jugador debe pasar la pelota o tirar al aro dentro de los tres segundos de haberla obtenido. La pelota no puede ser arrojada por encima de un tercio completo sin ser tocada por un jugador en ese tercio. El pase se toma desde el tercio donde el jugador gano posesión. No importa si pisan en un tercio adyacente para tirar. Un pase libre se realizara desde donde la pelota cruzo la segunda línea transversal. Los jugadores deben permanecer dentro de sus áreas de juego designadas. Si un jugador sale de su posición se otorgara un pase libre al equipo contrario en el área del offside. Un jugador podrá estirarse y tomar la pelota en un área que no le corresponde offside siempre que ninguna parte de su cuerpo toque el piso en esa área. Si uno o dos jugadores están en posesión de la pelota cuando cometen offside se realizara un salto en esa área de juego. Fuera del campo de juego. Si un jugador no tiene contacto con la pelota podrá pararse o moverse afuera del campo de juego, pero deberá hacer contacto con el área de juego y no tener otro contacto con nada fuera del campo de juego antes de intentar tocar la pelota de nuevo.

El desplazamiento de los pies (Footwork Stepping) A. Apoyar un pie Cuando un jugador apoya un pie, puede pisar con el otro pie, levantar el pie apoyado pero debe tirar antes de volver a apoyarlo. Puede usar el pie apoyado como un pie para pivotear, pisando en cualquier dirección con el otro pie tantas veces como quiera. Una vez que el pie pivote se levante debe pasar la pelota o tirar antes de volver a apoyarlo. Un jugador puede saltar de un pie apoyado al otro pie y saltar de nuevo, siempre que tire la pelota antes de volver a apoyar cualquiera de los dos pies. IMPORTANTE, un jugador no puede arrastrar o deslizar el pie apoyado, o saltar en el lugar con cualquiera de los dos pie s. B. Apoyar los dos pies Si un jugador atrapa la pelota y apoya los dos pies simultáneamente puede pisar en cualquier dirección con un pie, levantar el otro pie, pero deberá arrojar la pelota o tirar al aro antes de volver a apoyarlo en el piso. Podrá pivotar en un pie pisar en cualquier dirección con el otro pie tantas veces como quieran. Una vez que el pie pivote es levantado, deberán arrojar la pelota antes de volver a apoyarlo. Podrán saltar de dos pies a uno cualquiera o pisar y saltar pero deberán arrojar la pelota o tirar antes de volver a apoyar cualquier pie. La pelota Un jugador que tiene posesión de la pelota puede no hacerla rebotar y volver a jugarla. Si un jugador no atrapa la pelota limpiamente, puede rebotarla una vez para ganar posesión o batearla o rebotarla hacia otro compañero. Después de arrojar la pelota un jugador no podrá jugarla de nuevo hasta que sea tocada por otro jugador o rebote en el aro. Un jugador no podrá pegar con el puño, rodar, patear o caer sobre la pelota ganar o pasar la pelota de cualquier manera mientras este acostado, sentado o arrodillado en el piso. No se podre usar el poste del aro como una forma de recuperar el equilibrio o como apoyo mientras evita que la pelota salga del campo de juego. Sanciones Penaltis. Existen cinco clases de sanciones en el Netball: 1. Pase libre. 2. Pase de penalti. 3. Tiro de penalti. 4. Saque de banda. 5. Salto. A. Pase libre (Free Pass) Un pase libre se otorgara para las infracciones en el campo de juego que involucren a un jugador. El pase será realizado desde donde la infracción ocurrió por cualquier jugador que este habilitado en el área. El jugador que causo la infracción no tiene que pararse al lado del que realiza el pase.

Si un pase libre se otorgara en el circulo de meta el atacante solo podrá pasar la pelota, no tirar al aro. B. Pase de penalti o tiro de penalti (Penalty Pass Penalty Pass or shot) Se otorgara un pase de penal en caso de infracciones por contacto, intimidación y obstrucción. El pase se realiza desde donde el infractor estaba parado, salvo si esto ubicara al equipo que no defiende en desventaja. Cualquier jugador habilitado en el área puede realizar el pase. El jugador penalizado deberá pararse fuera de juego out of play. Es decir, al costado y lejos del jugador que realiza el pase y no deberá intentar tomar parte en el juego, esto incluye dirigir el juego, hasta que la pelota haya dejado las manos del que realiza el pase. Si se concede un penal a un GA o GS en el circulo de meta se les otorga un pase o tiro de penal Penalty pass or shot. C. Saque de banda (Throw in) Cuando la pelota sale del campo de juego se le concede un saque de banda al contrario. El jugador que realiza el saque deberá ubicarse con uno o ambos pies detrás del punto donde la pelota cruzo la línea y asegurarse que todos los otros jugadores estén en el campo de juego antes de pasar la pelota. D. Salto (Toss Up) Un salto se usa para poner la pelota en juego en situaciones tales como contacto simultaneo por jugadores contrarios o si el arbitro no puede decidir quien fue el ultimo en tocar la pelota fuera del campo de juego. Los dos jugadores se paran a 0.9m 3 pies de distancia, enfrentándose y a su propia meta. Sus brazos deberán estar derechos con las manos a los costados. Una vez en posición no deben moverse hasta que el árbitro haya arrojado la pelota hacia arriba desde justo debajo la altura de los hombros del jugador mas bajo y hecho sonar el silbato. La pelota puede ser atrapada o bateada excepto directamente hacia un oponente. Un GS o GA pueden tirar al aro si consigue sujetar bien la pelota en un salto. COMPONENTES DEL JUEGO: Pelota Edades 8 – 10: Medida 40 cm. 10 años o +: Medida 50 cm. Un campo de juego

Aros Dos postes ubicados uno en cada extremo del campo de juego Edades 8 – 10: 2,4 metros (8 pies) de altura – Netta 10 años o +: 3,05 metros (10 pies) de altura – Netball 30,5 m Árbitros Dos árbitros controlan el juego, cada uno mirando la mitad del campo a su derecha. Los árbitros controlan el juego en su tercio de meta designado y hasta el círculo central. También controlan los saques desde la línea de fondo en el tercio de meta y toda la línea lateral. Pecheras Pecheras posicionales marcadas con las siete posiciones. Jugadoras Las siete posiciones de juego en el campo son: GK – Defensa de circulo de meta GD – Defensa de meta WD – Defensa de Ala C – Centre Central WA – Ataque de Ala GA – Ataque de tercio de meta GS – Ataque de círculo de meta Goal Keeper (GK) DEFENSA DE CIRCULO DE META La tarea principal del GK es defender el tercio de meta para prevenir que la pelota se dirija al círculo de meta y evitar que se convierta un tanto. Su oponente es el GS

GK

No

GS

Juega en zonas 1 y 2.

Tareas Defensa cerrada “uno a uno” del GS. Trabajar junto con el GD en el círculo de meta. Defender los tiros al aro. Coger rebotes de tiros errados y pasar la pelota al campo de juego. Hacer los saques de banda desde la línea de fondo y la lateral. Realizar movimientos de ataque para llevar la pelota a la línea transversal. Hacer el pase libre / pase de penal en el tercio de meta.

El diagrama muestra el área designada para el GK Goal Defence (GD) DEFENSA DE META La tarea principal del GD es defender los movimientos de ataque de su oponente, el GA, para prevenir que se convierta un tanto. GD

No

GA

Juega en zonas 1, 2 y 3.

Tareas Defensa cerrada “uno a uno” del GA. Trabajar junto con el GK en el círculo de meta. Defender los tiros al aro. Coger rebotes de tiros errados y pasar la pelota al campo de juego. Realizar movimientos de ataque para llevar la pelota al tercio de meta del equipo. Hacer los correspondientes saques de banda/ el pase libre / pase de penal en el tercio de meta. El diagrama muestra el área designada para el GD. Wing Defence (WD) DEFENSA DE ALA La principal tarea del WD consiste en defender los movimientos de ataque de su oponente, el WA, en el pase de centro alrededor del circulo central y por todo el tercio central y el de meta.

WD

No

WA

Juega en zonas 2 y 3.

Tareas Defensa cerrada uno a uno del WA. Forzar errores, cerrar espacios e interceptar pases. Realizar movimientos de ataque para llevar la pelota al tercio de meta del equipo. Tomar saques de banda, pases libres, pases de penal que correspondan en el tercio central. El diagrama muestra el área designada para el WD.

Centre (C) CENTRAL El central es el enlace entre el tercio de defensa y el tercio de meta y juega un papel importante tanto en el ataque como en la defensa.

Centre C Juega en zonas 2, 3 y 4.

No

C

Tareas Entregar el pase de centro. Realizar fuertes movimientos de ataque, combinando con el WA para entregar la pelota a los ataques. Defender del jugador central adversario estrechamente. Combinar con el WD para crear presión sobre los pases de centro del adversario. Tomar los saques de banda, pases libres, pases de penales en el tercio de meta. El diagrama muestra el área designada para el C. Wing Attack (WA) ATAQUE DE ALA La tarea principal del WA es entregar la pelota al GS o GA usando una variedad de movimientos de ataque.

WA

No

WD

Juega en zonas 3 y 4.

Tareas Obtener el pase de centro. Trabajar con el C, GA, y GS en estrategias de ataque. Tomar los saques de banda, pases libres, pases de penal en el tercio de meta. Dar pases al círculo. Proveer defensa cerrada al WS adversario en saques de banda de defensa después de una intercepción. El diagrama muestra el área designada para el WA.

Goal Attack (GA) ATAQUE DE TERCIO DE META El GA comparte la responsabilidad de hacer tantos con el GS GA

Sí

GD

Juega en zonas 3, 4 y 5. Puede tirar al aro. Tareas Se combina con el GS para ofrecer una variedad de avances en el círculo de meta. Trabajar con el C y el WA par traer la pelota a través del tercio central y el tercio de meta al círculo. Coger rebotes de tiros errados. Defender estrechamente al GD en los saques de banda de la defensa después de una intercepción en pases de centro de los adversarios. El diagrama muestra el área designada para el GA. Goal Shooter (GS) ATAQUE DE CIRCULO DE META La tarea principal de un GS es anotar tantos.

GS

Sí

GK

Juega en zonas 4 y 5. Puede tirar al aro.

Tareas Trabajar con el GA para crear una variedad de avances en el círculo de meta. Trabajar con el GA, WA y C en estrategias de ataque en el tercio de meta. Coger rebotes de tiros errados. Defender estrechamente al GK en los saques de meta después de un rebote o una intercepción.

 CONCLUSIONES

En este trabajo hemos aprendido más sobre lo que es el netball, sobre cómo realizar los pases, como hacer un lanzamiento, las reglas que tenemos que respetar, así como recibir un balón, etc. Todo lo que hemos visto y aprendido nos servirá de mucho en el momento en que realicemos este deporte, en el cual se necesita rapidez, gran habilidad y el conocimiento básico de todo lo que se ha visto en este trabajo. Nos ha agradado mucho hacer este trabajo que sin duda es muy importante, tanto como para conocer más sobre los deportes, como por que será algo que esperamos poder practicar algún día....