Title | TREBALL HISTÒRIA ACTIVITAT 3 DOCUMENTAL I STORYTELLING |
---|---|
Course | Didàctica De La Història |
Institution | Universitat de Barcelona |
Pages | 8 |
File Size | 717.2 KB |
File Type | |
Total Downloads | 67 |
Total Views | 135 |
Treball història activitat 3 sobre documental amb movie maker i storytelling....
ACTIVITAT 3 3::
FEM UN DOCUMENTAL DE LA GUERRA CIVIL!
La fam, la crua r realitat ealitat de lla a Guerra Civil
Sergio Bayo, Gerard Bros i Arnau Mogas Grup 9A Didàctica de la Història Tània Martínez Gil
Curs 2015-2016 UB grau de Mestre d’Educació Primària
ÍNDEX Pàg. Tema del treball
1
Sinopsi del documental
1
Storyboard
2
Bibliografia i Webgrafia
6
1.TEMA DEL TREBALL En el nostre documental ens hem volgut centrar en l’alimentació durant la Guerra Civil, més concretament en la fam. Creiem que és un tema que afectava a la vida quotidiana de la majoria de persones durant aquella trista època i que és important treballar. Tots havíem escoltat històries en referència a aquest tema i nosaltres volíem endinsar-nos i aprofundir-lo, pensem que és rellevant per conscienciar a la societat d’avui en dia que potser a vegades ens queixem i no valorem prou el que tenim, observant i entenent que moltes persones durant aquells anys havien de buscar-se la vida dia rere dia per poder alimentar-se i passaven molta gana, a diferència de l’època actual on per problemes que hi hagi no hi ha la problemàtica alimentària d’aquells anys. Per tot això, hem escollit aquest tema, volem reflectir amb fonts audiovisuals i fonts escrites aquella crua realitat, aportar testimonis reals de l’època que provoquen que encara ens posem més en la seva pell i entenguem com eren de difícils aquells anys.
2.SINOPSIS DEL DOCUMENTAL El documental vol transmetre des de la primera persona d’un testimoni com era la vida durant la guerra civil. Es centra en l’alimentació que hi havia en aquesta època, ja que a part de les víctimes de guerra, també hi havia moltes víctimes per malalties i per fam. L’aliment era un bé escàs en aquella època, un bé que moltes vegades no el valorem com cal i que s’hauria de fer, ja que arreu del món moltes persones passen gana cada dia.
Facultat!de!Formació!del!Professorat! Departament!de!Didàctica!de!les!Ciències!Socials! Professora:&Tània&Martínez&Gil.&Despatx:&117& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&tania.martinezgil@ub.edu& !
&
&
!
DIDÀCTICA DE LA HISTÒRIA. CURS 2015/2016 Noms:&Sergio Bayo, Gerard Bros i Arnau Mogas
!
3. STORYBOARD DEL DOCUMENTAL ! ! Sequència!
Recurs!
Guió! Opening
1&
Temps!
Century 26’’&
Fox
& https://www.youtube.com/watch?v=0qDdYlyLRoI&& Portada
2&
amb
família 6’’&
dos
nens
famèlics.(Música: Wiz Khalifa. See you instrumental)
& http://www.historiasiglo20.org/HM/2-4.htm&
again
Franco i els seus 5’’&
3&
seguidors.(Context) .(Música:
Wiz
Khalifa. See
you
again instrumental)
& http://divisionpanzer.com/17-de-julio-de-1936/ & 4&
Testimoni
&
Vicente amb
de 1’&08’’& Barrasa
font
escrita
corresponent. (Música Beethoven. Sonata claro de luna)
&
5&
&
Font
audiovisual 46’’&
sobre la realitat de la
fam.
Yann Comptine autre été)
& & & https://www.youtube.com/watch?v=lND4PJwwnU0&
(Música: Tiersen: d’un
6&
Cartell
&
publicitari: 5’’&
¡CAMPESINO!
El
fruto serà tuyo con la victoria.& (Música: Yann
Tiersen:
Comptine
d’un
autre été)
&
7&
http://revistapaparruchas.blogspot.com.es/2012/04/expo sicion-virtual-de-carteles-de-la.html& &
& Fotografia& antiga& de& 5’’& Vicente&
Barrasa&
(testimoni&
real)&
(Música:&
Adele:&
Someone& like& you& instrumental).&
& 8&
&
Entrevista& a& Vicente& 31’’&
&
Barrasa&
(testimoni&
real)& sobre& la& seva& alimentació&durant&la& guerra& civil)& (Música:& Adele:& Someone& like& you&instrumental).& & & & & & & & & &
& & & &
9&
&
Entrevista& a& Vicente& 1’&23’’& Barrasa&
(testimoni&
real)& sobre& la& seva& alimentació&durant&la& guerra& civil)& (Música:& Adele:& Someone& like& you&instrumental).&
& & 10&
&
Cita&
Vicente:&
&
había&
“Si& 4’’&
comida&
se&
comía,& y& si& no& había& comida,& pues& no& se& comía.”&
(Música:&
Adele:& Someone& like& you&instrumental).&
& 11.&
&
Pregunta& de& reflexió:& 5’’&
&
I&
ara&
volsatres& &
valorareu&
els&
aliments& que& teniu?& (Música:&
Adele:&
Someone& like& you& instrumental).& & & &
12.&
Crèdits&
finals.& 6’’&
(Música:&
Adele:&
Someone& like& you& instrumental).&
& & &
4. BIBLIOGRAFIA I WEBGRAFIA & https://www.youtube.com/watch?v=0qDdYlyLRoI& & http://www.historiasiglo20.org/HM/2-4.htm
http://divisionpanzer.com/17-de-julio-de-1936/ https://www.youtube.com/watch?v=lND4PJwwnU0 http://revistapaparruchas.blogspot.com.es/2012/04/exposicion-virtual-de-carteles-dela.html
&...