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UE2 Intro et Champs 25/11/2020 CM1 Psychologie Clinique Introduction : - La psychologie clinique est avant tout une pratique et à ce titre elle est traversée par des enjeux qui dépassent largement le domaine de la preuve - Elle possède une fonction essentielle qui s'appuie sur une démarche réflexive et compréhensive

Chapitre 1 : Réalité, vérité et normalité de la clinique : Introduction : - La psychologie est beaucoup plus variée que la caricature que l'on se fait - Définition : branche de la psychologie qui vise l'étude des problèmes psychiques qui se manifeste dans les conduites normal et pathologique et l'intervention dans ces conduites (Huber, 1993) - La clinique est l'objet de la pratique des psychologues mais pas de tous

La demande en psychologie clinique : - C’est une question de subjectivité - Les psychologues cliniciens doivent travailler avec les personnes à partir de leur propre conception des raisons de leurs difficultés psychiques - Et pour bien saisir cette demande il faut toujours se rappeler : • que le présupposé théorique influence le regard que nous portons sur les phénomènes que nous pensons observer objectivement / vrai en fonction de nos modèles théoriques de référence • donc chaque professionnel voile refoulement l'apprentissage ou des schémas cognitifs de manière différente - Il faut également se rappeler : • Le psychologue clinicien n'a pas accès directement à la réalité décrite par les personnes qu’il ne rencontre pas plus / manipulation des représentations qui parle des phénomènes • la carte de la France sur la carte routière ne nous permettra jamais de voir en réalité la France • le film « Will Hunting » = Robin Williams (psychologue) explique à Matt Damon (le patient) que le discours ne donne accès qu’ à la représentation de la réalité

- Et enfin gardez en tête : • que le tout est plus que la somme de ses parties • c'est-à-dire que la simple addition de choses accolées les unes aux autres ne suffit pas à produire de la nouveauté / les phénomènes émergents de son pas anticipables • illustration : métaphore culinaire : il n'est pas possible de faire un gâteau sans mélanger les ingrédients permettant d'obtenir une seule et unique patte • la psychologie clinique est par conséquent une discipline artisanale qui produit (fait émerger) des choses imprédictible et inattendu

Normale où pathologique ? - Norme idéale (ou sociale) = fait référence aux règles éthiques, sociales et culturelles d'une société donnée, à une époque donnée - Normalité statistique = comparative ; pourcentage majoritaire de comportement par rapport à une moyenne statistique / permet de trouver des bases de référence pour savoir comment différencier le comportement habituel d'un aspect exceptionnel - Normalité fonctionnelle = état qui paraît le plus approprié un individu en fonction de ses caractéristiques psychologiques propres - Normativités = (Canguilhem) celon laquelle un individu sain est celui qui peut tomber malade et se rétablir ; c'est un individu capable d'instaurer de nouvelles normes de fonctionnement dans des contextes différents = autonomie

- Alors comment se pose la question de la norme en psychopathologie ? De manière rigoureuse et méthodologique • on se pose la question de l'âge des personnes • on se pose la question quantitative en fonction de : ¤ la fréquence d'apparition de ces comportements ¤ l'intensité de ces comportements ¤ la souffrance induite par ces comportements

Conclusion : - La question de la clinique : celle qui permet de savoir s'il est vraiment nécessaire de faire appel à un psychologue - « Le normal et le pathologique » Bergeret, les évolutions des sociétés et des connaissances spécifiques à la psychologie clinique demande que la question de la normalité soit constamment re mise au cœur du débat

- « Il est nécessaire de garder à l'esprit que la manipulation du terme de normalité renvoie à l'obligation de définition d'un cadre éthique dans plusieurs domaines - de l'autorité et du pouvoir médicale ;politique ;social ;culturel ;économique ;philosophique ;juridique où esthétique »...