Unidad 2 - Paso 3 - Diagnóstico contextual PDF

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Paso 3 Diagnóstico contextualKarol Bedoya Chávez 1122646216Tutora Diana Milena VargasUNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA “UNAD”Escuela de Ciencias Sociales, Artes y Humanidades, Acción Psicosocial y en la comunidad Abril 2020IntroducciónCon el desarrollo de esta actividad se logrará un acerca...

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Paso 3 Diagnóstico contextual

Karol Bedoya Chávez 1122646216

Tutora Diana Milena Vargas

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA “UNAD” Escuela de Ciencias Sociales, Artes y Humanidades, Acción Psicosocial y en la comunidad Abril 2020

Introducción Con el desarrollo de esta actividad se logrará un acercamiento a la temática central de la unidad 2, referente a los modelos Psicológicos de la acción Psicosocial y en la comunidad, los cuales permitirán establecer los aportes mas significativos del modelo elegido Empoderamiento socio- comunitario: un enfoque de bienestar para la comunidad.

Nombre y ubicación de la comunidad sujeto de intervención

Para iniciar este trabajo desde la perspectiva de la participación comunitaria, es necesario indicar que se estableció como estrategia, en primer lugar reunir a la comunidad del Barrio Santa Ana Manzana B Ubicada en el municipio de Restrepo Meta, para analizar en conjunto un problema sentido que los viene aquejando, el cual tiene que ver con los constantes malos olores y vectores de zancudos que por la acumulación de basuras y aguas estancadas se presenta a causa de la alcantarilla de aguas lluvias y de escorrentía que se ubica en el predio colindante a este, el cual resulta ser el municipal destinado al matadero municipal y la manga de coleo.

Metaplan Para el desarrollo de la recolección de la información de esta investigación se realizó convocatoria vecinal el día 10 de marzo en el cual nos reunimos en la casa de la señora Paola Gonzales, allí en sesión abierta escuchamos e identificamos la problemática de la vecindad y elaboramos en conjunto una matriz (árbol del problema) para identificar las causas, los efectos, las incidencias y las consecuencias y posibles soluciones a la misma, caracterizamos la comunidad afectada y la comunidad que de forma proactiva participa y la que es apática totalmente.

una vez se estableció esto se procedió a realizar el cronograma de trabajo para la intervención de la canal, realizar un aseo y selección del material que en él se encuentra y si

es posible su reciclaje. para ello fijamos el día 13 de marzo como fecha en la que comunalmente intervendríamos la alcantarilla, la guadaña riamos, podríamos recogeríamos basura y clasificamos y realizaríamos siembra de árboles a fin de colaborar con el medio ambiente, concluimos que de la intervención se enviaría un escrito a la alcaldía municipal con las evidencias, para que desde la empresa de servicios públicos se apoye esta labor de forma periódica. A esta reunión nos acompañó el Señor Luis Romero, Paola González, Teresa Chávez, Fredy Cruz, Aliz rojas y Guillermo Lopez.

El día 13 de marzo del año corriente y tal como se había programado, nos reunimos a las ocho (8) de la mañana Paola Gonzales, Teresa Chavez, Fredy Cruz, Luis Romero y Guillermo Lopez para realizar la jornada de ornato y embellecimiento con la cual se intervendría la canal, iniciamos por realizar una charla en la que miramos la conveniencia de realizar trabajos bajo la modalidad de trabajo comunitario pues hace que haya mayor apropiación y sentido de pertenencia respecto de lo comunal y de lo público, así entonces distribuimos labores del ornato y desarrollamos la jornada sin contratiempos, a prueba de ello contamos con un registro fotográfico del antes y el después de la intervención, en el cual se evidencia los resultados de lo comunal y los óptimos resultados que con gran compromiso social y participación se pueden lograr.

Árbol de problemas Deforestación uso indiscrimado de plástico vectores de insectos

Daño al ecosistema

enfermedades Desinterés de la comunidad del Barrio

Santa Ana Manzana B por la contaminación ambiental. Falta de comunicación y apoyo para la limpieza del potero y las alcantarillas

Contaminación en las aguas superficiales

Malos olores

Almacenamiento incorrecto de basuras

Mala calidad de aire Alcantarillas desbordadas

Efectos consecuencias Problemática Causas

Mapa parlante

Barrio Santa Ana calle 1 f manzana B

Alcantarillado Barrio Santa ana

MAPA DE ACTORES: Cabe recalcar que la comunidad había estado muy apática con el tema de las basuras, la contaminación y la falta de responsabilidad para con el barrio y sus necesidades. Se ha logrado con trabajo articulado entre la junta de acción comunal y la misma comunidad podría decirse que para pequeñas necesidades son ellos mismos buscaron solución a cada reunión asistieron y pusieron herramientas de apoyo. Teniendo en cuenta que para temas de mayor gravedad y que no están en limites de la comunidad ni del presupuesto económico ya son otras entidades quien les dan solución. las principales organizaciones que hacen frente para solucionar sus requerimientos son: Gobernación del Meta Juntas de acción comunal Entidades Alcaldía municipal Personería Municipal Policía Nacional

. Descripción del problema o situación encontrada y para el abordaje (condiciones actuales que afectan la salud comunitaria) y posible alternativa de intervención. posible alternativa de intervención. El principal problema son los malos olores provocados por las actividades que se realizan en el matadero Municipal el cual estuvo mal proyectado ya que no dejaron como evitar los malos olores que no se ha podido llegar a un acuerdo con las partes involucradas para empezar el plan de manejo de olores. Por otro lado, se organizó una reunión para darle manejo a la limpieza de la alcantarilla que se encontraba llena de suciedad, basura y material de construcción logrando causar inundaciones, malos olores. Asimismo, hemos sensibilizado a la población involucrada para que evite el arrojo de residuos sólidos al desagüe, en donde hemos encontrado botellas, plásticos, pañales y otros elementos que demuestran que no se están usando correctamente los recipientes de basura. También pudimos dejar un espacio dentro de un lote de la señora Teresa vecina del barrio Santa Ana para organizar todo el material reciclado y poder limpiar todo este predio y así evitar más insectos y enfermedades. Una posible alternativa de intervención es la de campañas donde se concientice a la población del daño que se le está ocasionando a la comunidad y al medio ambiente, capacitar a personas para que aprendan a reciclar y así resolver también otro problema psicosocial como lo es el desempleo.

Identificación y descripción de los factores psicosociales que afecta a la comunidad generando un problema y como tal y definiéndolos a partir de 2 autores. La Psicología Comunitaria puede ser vista como un área de la Psicología Social de la liberación (Góis, 2005), ya que está comprometida con la transformación positiva de la realidad, a partir del desarrollo de los sujetos de la comunidad. La Psicología Comunitaria desarrollada en el estado de Ceará-Brasil se compone de cinco marcos teóricos y metodológicos que, según Ximenes y Góis (2010) dialogan y crean un conocimiento reformulado por la práctica, desde el paradigma de la complejidad, con el eje transversal de una ética de liberación. Estos hitos son: Psicología Cultural Histórico de Vygotsky, Leontiev y Luria; Psicología de la Liberación de Martín Baró; Pedagogía de la Liberación de Paulo Freire; Biodanza de Rolando Toro; y Teoría Rogeriana de Carl Rogers.

Así, la perspectiva con que se analiza el modo de vida en Psicología Comunitaria tiene propone la comprensión de la relación residente-realidad social y cómo esta relación "refleja y cambia en la mente de sus habitantes para surgir nueva, emergente y transformada, y singularizada en sus actividades concretas en el día a día" (Góis, 2005, p.52).

Objetivo La Intervención Psicosocial es una disciplina enmarcada dentro de la Psicología Social, cuya finalidad consiste en comprender, entender, aprehender y modificar las diferentes conductas sociales de las personas en sus entornos, buscando mejorar la calidad de vida de los diferentes actores sociales en las comunidades y que tienen problemas de convivencia los cuales requieren atención y oportuna solución con intervención y apoyo de todos los directamente involucrados, esta disciplina tiene como objetivo central incrementar el bienestar individual y colectivo, a través del desarrollo psicológico de las personas.

A través de los instrumentos aplicados se pudo demostrar que la problemática con mayor incidencia y afectación a la comunidad del barrio Santa Ana del Municipio De Restrepo Meta, es el mal manejo de los residuos sólidos, a esto se le suma otros problemas de medio ambiente como la mala conducta de la comunidad, el mal uso de la alcantarilla y basura en múltiples lugares. La comunidad mencionada se encuentra en estado de vulnerabilidad, dado a la situación socio ambiental de la zona, hace falta la presencia de orientadores ambientales y autoridades policiales, que permitan potencializar la educación ambiental, y/o conciencia ambiental, para fortalecer habilidades y destrezas de los habitantes, teniendo como materia prima los productos reciclados; con la implementación de herramientas para mejorar la capacidad de conciencia y/o educación ambiental y de esto generar soluciones a otros problemas psicosociales como el desempleo, inseguridad, es posible mejorar la calidad y el desarrollo de vida de los habitantes y el enriquecimiento de la ubicación territorial como tal.

Referencia Teoría y Crítica de la Psicología 6 (2015), 122-139. http://www.teocripsi.com/ojs/ (ISSN: 2116-3480) Leiva, A. El tema de la participación de la psicología comunitaria en las políticas de nuevo trato. Recuperado el 23 de enero 2015 de http://polis.revues.org/6996;DOI;10400polis.6996. Buelga, S. (2007). El empowerment: la potenciación del bienestar desde la psicología comunitaria. En M. Gil (Dir), Psicología Social y Bienestar: una aproximación interdisciplinar (pp.154-173). Universidad: Zaragoza. Recuperado de: https://www.uv.es/lisis/sofia/sofia_empower.pdf Castellá Sarriera, J., y Bedin, L M; (2015). Hacia un modelo socio-comunitario: un enfoque de bienestar. Universitas Psychologica, 14(4). Recuperado de: http://w.redalyc.org/articulo.oa?id=64744107015...