Uppgiftsinstruktion retorik 1 - Presentation av ett tal PDF

Preview

Summary

Retorik uppgiftsintroduktion på gymnasiet. För människor som vill tortyr er själva så kan ni göra den....

Description

Presentation av ett tal Vi har tillsammans arbetat med frågan om vad som gör ett tal intressant och berörande. Nu är det din tur att självständigt analysera ett tal. Detta tal kommer du att tilldelas av läraren. Du förväntas skriva ner det du kommer fram till så att du sedan muntligt kan referera talets huvudsakliga innehåll och redogöra för dina slutsatser. Detta kommer var och en att göra som inledning på ett seminarium där talen diskuteras. Utgå från dessa frågor när du analyserar talet: - Vad verkar vara syftet med talet och vem riktas det till, motivera! Vilken typ av tal är det? - Hur använder sig talaren av etos, logos och patos för att föra fram sitt budskap? Vilket är budskapet? - Är det här ett effektivt tal? Är det ett tal du berörs av? Vad är det i talet som gör det? - Välj ut några av de stilfigurer och värdeladdade ord som du tycker är mest effektiva för talet och motivera varför de är det. Använd dig av analysmallen på sid. 77 i läroboken när du analyserar talet. I din presentation kan dock inte alla punkter i analysmallen vara med, men mallen är en god utgångspunkt när du ska ”bli expert” på just det tal som du har blivit tilldelad. Skriv ner dina slutsatser och sammanställ dessa till ett manus. Detta manus använder du som stöd när du ska presentera talet och din analys för resten av seminariedeltagarna. Du ska dock inte läsa innantill vid presentationen. Tänk på att disponera din taltid väl genom att hålla en tydlig röd tråd. Ditt inledande anförande förväntas ta mellan 3–5 minuter. Inför seminariet kommer du även få i uppgift att titta på talen som de andra eleverna har analyserat. Sista inlämningsdatum för ditt talmanus är söndag vecka 43. Talmanuset lämnas in på vklass. Seminarierna kommer att hållas v. 43 och 45....