Title | VL 3 Bedeutung von Bewegung für die kindliche Entwicklung |
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Course | Sportpädagogische Grundlagen |
Institution | Georg-August-Universität Göttingen |
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5.11.2019 3. Vorlsung
Sportpädagogik Bedeutung von Bewegung für die kindliche Entwicklung Kinder haben einen Bewegungsdrang
Motorische Entwicklung
Soziale Entwicklung
Geistige Entwicklung
Psychische Entwicklung
=> Entwicklungstheoretische Grundlagen
• Haltungs- und Bewegungsapparat • Motorische Kompetenzen • Herz- Kreislaufsystem • Knochendichte • Lungenvolumen Bewegung und geistige Entwicklung: - Wahrnehmung und Bewegung als erste Erkenntnisinstrumente - Ausbildung kognitiver Strukturen - Von der praktischen Erfahrung zur theoretischen Einsicht Bewegung und psychische Entwicklung: - In Bewegungs situativen Erkenntnisse über sich selbst und die eigenen Fähigkeiten sammeln positives Potenzial Sebstgewähte Ziele und Iden adäquat verwirklichen: • Ort • Gegenstände • Körper (beherrschen) • Emotionen z.B. Angst / Überwindung Über Bewegung positiv konnotierte Erkenntnisse über sich selbst und die eigenen Fähigkeiten zu sammeln = Grundlage für Selbstzufriedenheit, Selbstsicherheit, Selbstwerterhöhung Ermöglichung dieser Erfahrungen durch Erwachsene: Speisung des Selbstbildesf durch Rüchmelurg anderer Bewegung und soziale Entwicklung: - Ideen aushandeln - kooperieren - konkurrieren - siegen - verlieren
Motorik Psyche...