5. PDF-Karteikarten Pflanzenphysiologie II Ökologie PDF

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Pflanzenphysiologie II- Ökologie Du willst eine Pflanze zum wachsen bringen, was braucht sie?

Photosynthese • Grob • Faktoren/was braucht P. • Zyklus

➔ Anorganische Stoffe • Wasser (Gießen) • Mineralstoffe (Dünger) • CO2 (daher gut für Klimaschutz) • Licht Aus anorganischen werden organische Stoffe mithilfe Sonnenlicht (lichtenergie= chemische Energie) • • •

Was ist Chlorophyll

Wie funktioniert die Lichtreaktion?

Licht-> Temperatur Wasser, CO2 (Licht-/Dunkelreaktion) Fruchtbarer Boden

Zyklus 1. Carboxylierung (Fixierung) 2. Reduktion 3. Regneration 1. Akzeptor • Molekül • Fähigkeit Energieumwandlung • Pflanzen= Grüne Farbe • Ort: Thylakoidmembran in Photosystem Oxidationsreaktion von Wasser zu Sauerstoff ➔ währenddessen: Bildung ATP & NADPH = Licht -> ATP, NADPH Nötig: Licht + Chlorophyll-Molekül

Wie funktioniert die Dunkelreaktion?

Kohlenhydrate

Chlorophyl a-e/Antennenpigmente = Aufnahme Licht-> Weiterleitung Hauptpigment/chlorophyll a (mitte)-> ein C. Molekül gibt Elektron ab-> Elektronenlücke schließen = Aufnahme Elektron von Wasser zu Sauerstoff,Elektronen und Wasserstoffionen-> Elektron über verschiedene Redoxsysteme in Membran transportiert = ATP ➔ am Ende: Elektrone auf Elektronenrezeptor NADP+ übertragen= NADPH • Nötig: ATP und NADPH wird verbraucht (Produkt Lichtreaktion) und CO2 • Ergebnis: Glucose • CO2= diffundiert über Poren in Chloroplasten-> Enzyme + CO2 = Glucose -> brauchen Energie (s. oben)= Freisetzung vorherige Form (NADP+ , ADP) Arten • Einfachzucker (Monosaccharide)

Was haben Kohlenhydrate mit der Pflanze zu tun? Phytohormone? • Grob was ist das? • Wozu? • Funktion? • Überall gleich empfänglich? • Arten

➔ • ➔ • ➔ • • • ➔ ➔

➔ ➔ ➔ Auxin?

Glucose, Fructose, Ribose Zweifachzucker (Disaccaride) Maltose, Saccarose, Lactose Vielfachzucker (Polysaccaride) Stärke, Cellulose Photosynthese= Kohlenhydrate (Glucose) Transport: Saccarose Pflanzenhormone Botenstoffe= Informationsübertragung (Steuerung) Bindung an spezifische Rezeptoren= Transport (Leitungsbahnen/diffundieren)= zeitverzögerte Reaktionen ▪ Wirkung: Syntheseort  Abhängigkeit: ▪ Faktoren (Temp., Licht, Alter)= unterschiedliche Wirkung je nach Entwicklungsprozess = unterschiedliche Reaktion (gewebespezifische Reaktion) Multiple Funktion (z.B. mehrere Stoffwechselvorgänge) Empfänglichkeit: je nach Gewebe (gewebespezifische Sensitivität) Arten: 5 • Phytohormon (wichtigste Indol-3Essigsäure) • Herstellungsort: junge Blattanlagen/Blättern/Samen/aktiven Kambium-> junges Gewebe

Transport: Basispetaler ➔ Sprossspitze + Blätter -> Sprossachse (Hilfe: Leitungsbahnen, Zelle zu Zelle) Wirkung ➔ Förderung: Zellstreckung, Fruchtentwicklung -> Wachstum Blattspitze ➔ Hemmung: Blatt-/Fruchtfall ➔ Apikaldominanz: Unterdrückung Wachstum Seitentriebe durch Haupttrieb ➔ Adventivwurzeln: Förderung Seiten/Adventivwurzelbildung (Organe nachträglich komische Stelle)

Ethylen?

Faktoren zum wachsen • Bodenfaktoren • Wozu?

Phytohormon Synthese: reifende/alternde Gewebe Transport: Gasförmig= Diffusion Wirkung: Fördert Blatt-/Blütenseneszenz (altes Blatt= freisetzung wertvoller Stoff= Transport in andere wachsene Pflanzenteile), Blatt-/Fruchtfall, Fruchtreifung -> Reifungsprozess Wurzel, Blattfall, Einfluss auf Produktion Auxin • Bodenstruktur • Wassergehalt • Säuregehalt • Kalkgehalt • Mineralsalze • •

Verschiedene Pflanzen= verschiedene Bodenfaktoren (manche brauchen viel Wasser im Boden, manche kommen mit wenig aus) Brutzwiebel • Vermehrt sich vegetativ •

Zwiebel • Einteilung

Wurzeln Rhizome Sprossachse • Was ist ein Rhizom? • Was ist eine Sprossachse? • Ist es eine Wurzel?

Ersatzzwiebel • Sprossanlage des folgenden Jahres Rhizom • Unterirdisches Sprossachsensystem mit kurzen verdickten Internodien, schuppenartigen Blättern= Speicherung Nährstoffe= Überwinterung Sprossachse • Verbindung Wurzel, Blätter = Stofftransport zwischen beide, Traggerüst Wurzel? • nein

Was sind Internodien? Faktor Licht • Wozu • Aufgaben • Arten Photosynthesepigmente

Blätterlose Abschnittt einer Sprossachse Wozu • Für Photosynthese Aufgaben • Blaues, rotes Lich: Absorption durch Pigmente Chloroplasten • Grünes Licht: Reflektiert/durchgelassen = Blatt grün

Wurzelkonkurrenz Symbiose

Arten • Hauptpigment= Chlorophyll a • Nebenpigment/Antennenpigment= chlorophyll a-e • Ist ein biotischer Faktor • Enges Zusammenleben meherer Organismen (verschiedene Arten) mit gemeinsamen Nutzen ➔ Mykorrhiza= Symbiose Baum mit Pilz (Schutz Wurzel Krankheitserreger, Schadstoffe) ➔ Flechten= Symbiose mit Algen und Pilz= Schutz Austrocknung, UV-Strahlung, Nährstoffe (Photosynthese)...