Actividad 3 Innovacion PDF

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ACTIVIDAD 3 IDEACIÓNHENRY ANTONIO HERNÁNDEZ ID 662422JESUS ADRIAN BUENAVER RAMIREZ ID 661507EILER HUMBERTO PEÑARANDA JARAMILLO ID 666824DOCENTEWILLIAM FABIÁN ESPINELCORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOSADMINISTRACIÓN DE EMPRESASCIENCIAS EMPRESARIALESCÚCUTA2020CONTENIDOINTRODUCCIÓN...................

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ACTIVIDAD 3 IDEACIÓN

HENRY ANTONIO HERNÁNDEZ ID 662422 JESUS ADRIAN BUENAVER RAMIREZ ID 661507 EILER HUMBERTO PEÑARANDA JARAMILLO ID 666824

DOCENTE WILLIAM FABIÁN ESPINEL

CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS CIENCIAS EMPRESARIALES CÚCUTA 2020

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CONTENIDO

INTRODUCCIÓN..................................................................................................................3 JUSTIFICACIÓN...................................................................................................................5 OBJETIVOS...........................................................................................................................6 Objetivo general:.................................................................................................................6 Objetivos específicos:..........................................................................................................6 CONTEXTO DE LA ACTIVIDAD........................................................................................7 PROPUESTA DE LA IDEA INNOVADORA 8 CONCLUSIÓN.......................................................................................................................9 REFERENCIAS....................................................................................................................10

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INTRODUCCIÓN

Con la presente actividad propuesta se busca fortalecer el conocimiento de los términos necesarios que permitan la identificación del tema en un primer momento, por lo cual se hace necesario sintetizarlo con las actividades propias, para poder construir buenos pensamientos generadores de ideas. Las ideas van hacer el núcleo de la matriz del conocimiento creativo que dinamizaremos a través de este curso. Pero gracias a las primeras actividades que han formado el interés de los estudiantes por consultar, investigar, leer, escribir, etc., esta experiencia realmente va hacer el motor para que nos formemos como mentes pensantes entrar al campo de la imaginación, la genialidad, para que nazca un innovador que genere un emprendimiento a partir de una idea. Cuando hablamos de innovación y generación de ideas, hay que tener la mente abierta para crear genialidades, en donde se tenga un pensamiento muy alto con metas muy claras, para llevar la imaginación de lo imposible, esto significa recurrir a todas las opciones que permitan llevarte a varios caminos muy diversos para lograr un desarrollo nutritivo para las ideas propuestas. Las ideas pueden ser de toda clase e incluso se pueden fusionar unas con otras para que de esta forma existan grandes alternativas para desarrollar algo nuevo, posiblemente de productos ya existentes pero es importante permitir que el ingenio sea el participe para conjugar el nacimiento de una gran idea. Todo conlleva ideas, a partir de ellas puede nacer algo genial, muchas veces el que ejercita la mente, con diferentes estrategias para hacerlo se puede lograr el nacimiento de grandes cosas, pero estas ideas no deben quedar en el aire y quizá desorganizadas, por ello el método de la lluvia de ideas es tan eficaz, porque una idea puede ser una palabra, pero si se comienza hacer una recolección de muchas palabras, se puede ir situándolas en línea recta de izquierda a derecha o viceversa, con el fin de que se facilite una buena comprensión, en caso que se pretenda leer en recorrido como una frase o un párrafo normal, es posible haciendo este ejercicio práctico se pueden formar una lectura coherente.

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JUSTIFICACIÓN

Con la propuesta de nuestra idea innovadora, buscamos causar un gran impacto positivo en la sociedad, ya que queremos beneficiar a una gran población en general, se debe tener en cuenta que hoy en día es fundamental idealizar nuevas cosas en pro del crecimiento y desarrollo de las comunidades, para esto se hace necesario que los nuevos investigadores estén siempre trabajando incansablemente para la generación de grandes ideas que marquen un antes y un después en nuestras vidas.

OBJETIVOS

Objetivo General 

Llevar a un contexto especifico todas las investigaciones y conceptos que se han tenido en cuenta durante el curso de innovación y generación de ideas, resaltando el núcleo del curso, por ello al crear una presentación dinámica, novedosa, y en video se pretende entrar en contexto con la idea de negocio genial que es a partir de un producto innovador, que revolucionará especialmente la incentivación de la conciencia ambiental y ecológica, como también el uso de métodos alternativos para llegar a una meta.

Objetivos específicos 

Investigar todo lo relacionado a la innovación emprendimiento y generación de ideas en un primer momento.

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Crear una idea genial y novedosa con el fin de mostrar las consultas, pero además el contexto de la idea de negocio genial y la justificación de este.

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Plasmar todas las ideas recreadas durante el tiempo de pensamiento y de discusión con los demás compañeros del grupo, con el fin de socializar las conclusiones que se tendrán en cuenta para la idea de negocio genial y su producto estrella.

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Generar el trabajo de campo para de esta forma dejar en claro la dirección y el fundamento del negocio genial, teniendo en cuenta sus pro y sus contra.

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CONTEXTO DE LA ACTIVIDAD

Mediante el desarrollo de la actividad en grupo se han generado diversos interrogantes, que se han sido objeto de debate, con el propósito de darle un principio de gestión de la participación y de la creación de patrones que permitan establecer variables a raíz del tema. Este tema permite hacer lluvia de ideas, y a través de a experiencia y de oportunidad de aterrizar esta propuesta con el fin de que sea viable, que sea competitiva, y sobre todo que sea sostenible en todo sentido. Se ha logrado entender que gracias al cambio de milenio han migrado y se han trasformado las tecnologías, muchas veces para bien como también para mal. Por ello esta necesidad de explorar y de encontrar muchos caminos, en estas diferentes direcciones, también se han encontrado obstáculos. Principalmente el tema de aterrizar la idea y de que las variables sea aptas a él plan de negocio o de la creación del producto que estaría detrás del negocio genial.

PROPUESTA DE LA IDEA INNOVADORA (BASADO EN MATRIZ ERIC) ELIMINAR

INCREMENTAR

REDUCIR

CREAR

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CONCLUSIÓN

Es importante para nosotros como estudiantes y futuros innovadores realizar este tipo de actividades, ya que a través de ellas se nos permite tener un escenario más claro de los que la creación de nuevas ideas innovadoras que permitan el crecimiento favorable de la calidad de vida en la sociedad. A través del desarrollo de las competencias del aprendizaje, sin duda se han formado diversos conocimientos alrededor del tema que es la innovación y generación de ideas, gracias a estos fomentos iniciales permiten una malla de alternativas creativas utilizadas para lograr la primer idea de negocio genial, pueda ser posible que este sea viable, que este sea posible, que este sea sostenible en todos los sentidos, y lo más importante que este sea llamativo y en un futuro sea llamativo para todos.

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REFERENCIAS 

https://www.marketingdirecto.com/actualidad/checklists/4-maneras-de-justificar-unabuena-idea...