AL11-TE-01 chapitre 1-Corrige (ALLEMAND) PDF

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(C'est en réalité de l'allemand mais ce cours n'étant pas proposé, j'ai dû sélectionner "anglais".)...

Description

SÉQUENCE 1 CHAPITRE 1

Corrigé Aufgabe 1 Das politische System

Staatsoberhaupt

Bis 1918

Das Kaiserreich

Der Kaiser

1918-1933

Die Weimarer Republik

Der Reichspräsident

1933-1945

Das Dritte Reich

Der Führer

-im Westen : die BRD

-im Westen : Der Bundespräsident

-im Osten : die DDR

-im Osten : Vorsitzender des Staatsrats

Die BRD

Der Bundespräsident

Ab 1949 Ab 1990

Aufgabe 2 • Vor dem Zweiten Weltkrieg: die Neuromantik; die Einweihung • Im Zweiten Weltkrieg: die Zerstörung; die Turmruine; der Luftangriff; die Bombardierung der Stadt • Nach dem Zweiten Weltkrieg: der Wiederaufbau; moderne Architektur; ein Mahnmal für den Frieden

Aufgabe 3 Gebäude

Beschreibung

Das Reichstagsgebäude

Es wurde im Jahre 1933 in Brand gesteckt und im Zweiten Weltkrieg stark beschädigt. Es wurde nach dem Zweiten Weltkrieg renoviert, und nungibt es eine gläserne Kuppel, die ganz bekannt ist.

Die Berliner Mauer

Sie wurde im Jahre 1961 errichtet, um den Flüchtlingsstrom in den Westen zu stoppen. Im Jahre 1989 wurde sie unter dem Druck der Bevölkerung zerstört. Nun kann man einige Teile der Mauer zum Beispiel in der East Side Gallery sehen.

Die Gedächtniskirche

Sie wurde im Jahre 1891 in einem neoromantischen Stil gebaut. Im Zweiten Weltkrieg wurde ihr Turm zum Teil zerstört. Sie wurde nach und nach zu einem Denkmal für den Frieden.

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Aufgabe 4 Die Gedächtniskirche wurde in ihrem Zustand erhalten, damit die Ruine der Kirche an die Grausamkeit des Krieges erinnern konnte. So ist sie zu einem Mahnmal des Zweiten Weltkrieges geworden. Der Wille, die Schrecken des Krieges zu zeigen, drückt sich hier mit dieser radikalen Entscheidung aus, die Kirche nicht komplett zu renovieren.

Aufgabe 5 1. Mögliche Titel : • Die Gedächtniskirche: ein Ort des Friedens und der Andacht • Die Gedächtniskirche: ein Mahnmal gegen den Krieg, ein steinernes „Nie wieder!“ • Die Gedächtniskirche: ein Ort der internationalen Versöhnung. 2. Rechtfertigung : Die Gedächtniskirche ist gleichzeitig ein Ort des Friedens und der Andacht, ein Mahnmal gegen den Krieg, ein steinernes «Nie wieder!» und ein Ort der internationalen Versöhnung. Die Ruine der zerbombten Kirche, in der für die Opfer des Zweiten Weltkriegs in einer Stimmung des Friedens und der Andacht gebetet werden kann, wurde also zum Antikriegs-Symbol. Es erinnert an die Last der Vergangenheit, die bewältigt werden soll.

Aufgabe 6 Die Gedächtniskirche in ein paar Daten 1891 – 1895

Bau der Gedächtniskirche (damals Kaiser-Wilhelm-Gedächtniskirche).

1943

Bombardierung der Kirche durch britische Luftangriffe.

Bis 1956

In der Nachkriegszeitwurde die Ruine vorerst dem Zerfall überlassen.

Ab 1957

Erst 1956 begann man, den einsturzgefährdetenChorabzureißen.

2017

Der Ort der Trauer über den Krieg wurde – einmal mehr – zum Hort des Friedens nach dem Terroranschlag 2017 auf dem Weihnachtsmarkt.

Aufgabe 7 1. Richtig: „ Der alte Hauptturm bleibt erhalten. Er wurde bautechnisch gesichert und war fortan Berlins Mahnmal gegen den Krieg.“ 2. Richtig: „ Sein Modell sah den vollständigen Abriss der Ruine vor.“ 3. Falsch: „Nach heftigen Protesten der Berliner wurde entschieden: Der alte Hauptturm bleibt erhalten. “ 4. Richtig: „ Er (der alte Hauptturm) wurde bautechnisch gesichert und war fortan Berlins Mahnmal gegen den Krieg.“ 5. Richtig: „… und war fortan Berlins Mahnmal gegen den Krieg.“ 6. Falsch:„ … Denkmal von nationalem Rang und internationaler Bedeutung.“ 7. Falsch: « Anders als der Berliner Dom oder die Hedwigskathedrale hat sie ein großes Gewicht für die Identität der Bürgergesellschaft.“

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8. Richtig: «Der Ort der Trauer über den Krieg wurde – einmal mehr – zum Hort des Friedens.“ 9. Richtig: „Die Gemeinde derGedächtnis-Kircheerinnert amDonnerstag, den 22. Novemberan die schweren Bombenangriffe auf Berlin vor 75 Jahren.“ 10. Falsch: “ Zuvor, um 19 Uhr, lädt die Gedächtniskirche zu einerFriedensandachtin ihreTurmruine. Hierbei wird ausdrücklich auch an die Städte in Polen, in den Niederlanden und in England erinnert, die zuvor von deutschen Bomben zerstört wurden.“

Aufgabe 8 Ich habe zum ersten Mal Berlin besucht. Ich habe dort einen Studenten getroffen, der sich mit der Geschichte Berlins auseinandergesetzt hat. Wir haben zusammen unzählige Museen und Gedenkstätten besucht. Wir sind auch auf den Pariser Platz gegangen. Dort haben wir das Holocaust-Mahnmal und den Reichstag besichtigt. Der Besuch ist besonders interessant gewesen. Wir haben danach beschlossen, zum Checkpoint Charlie zu gehen. Dort haben wir zwei Schauspieler gesehen, die die Rolle der früheren alliierten Soldaten gespielt haben. Uns hat aber am Besten die Gedächtniskirche gefallen, weil sie eine sehr wichtige Rolle in der Verarbeitung der Berliner Geschichte gespielt hat.

Aufgabe 9 Die Gedächtniskirche ist gleichzeitig zu einem Ort des Friedens und der Andacht, einem Mahnmal gegen den Krieg, einem steinernen «Nie wieder!» und einem Ort der internationalen Versöhnung geworden. Die Ruine der zerbombten Kirche, in der für die Opfer des Zweiten Weltkriegs in einer Stimmung des Friedens und der Andacht gebetet werden kann, ist also zum Antikriegs-Symbol geworden. Es hat an die Last der Vergangenheit erinnert, die immer noch bewältigt werden soll.

Aufgabe 10 Pflicht – Kulturerbe – Zeugnis – Gebäude – universellem Wert – diesem Grund – Geltung – bewahrenswertes – Gedenkstätten

Aufgabe 11 Dokument A : 2 ; Dokument B : 3 ; Dokument C : 4 ; Dokument D : 1

Aufgabe 12 1. Der Reichstag am Anfang der Weimarer Republik: Text 2 2. Der in Trümmern liegende Reichstag: Text 3 3. Der verhüllte Reichstag: Text 1 4. Der Reichstag heutzutage: Text 4

Aufgabe 13 Zuerst fingen die Bauarbeiten des Reichstagsgebäudes ab 1884 an. Dann steckte man im Jahre 1933 den Reichstag in Brand. Danach bombardierten die Alliierten das Gebäude. Später wurde er renoviert, und von 1995 bis 1999 gestaltete Norman Foster den Reichstag grundlegend um. Heutzutage kann man die Glaskuppelüber dem Parlamentssaal bewundern.

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Aufgabe 14 Welterbe der UNESCO-Kommission Zahl der Welterbestätten in der BRD

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Zahl der Welterbestätten in Berlin (siehe Aufgabe 15)

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Zahl der Welterbestätten in der ganzen Welt

1092

Pflicht der gesamten Völkergemeinschaft

Schutz und nachhaltiger Erhalt dieser Stätten

Definition des Begriffs „ Welterbe “

Gesamtheit der besonders erhaltenswerten Kultur- und Naturdenkmäler der Welt

Aufgabe 15 1. Schlösser und Parks von Potsdam und Berlin 2. Museumsinsel Berlin 3. Siedlungen der Berliner Moderne

Aufgabe 16 DieUNESCOverleiht den TitelWelterbe(WeltkulturerbeundWeltnaturerbe) anStätten, die aufgrund ihrer Einzigartigkeit, Authentizität und Integrität weltbedeutend sind und von den Staaten, in denen sie liegen, für diesen Titel vorgeschlagen werden. Ich bin der Meinung, dass das Reichstagsgebäude oder auch die Gedächtniskirche in die UNESCO-Liste des Weltkulturerbes aufgenommen werden könnten, weil sie in Berlin eine bedeutende kulturelle Rolle haben.

Aufgabe 17 Berlin, den 16. Juni 2019 Pierre Jeandin Forststrasse 11 Berlin An Herrn Müller Leiter der deutschen UNESCO-Kommission Sehr geehrter Herr Müller, Ich wende mich an Sie, weil ich eine Situation ungerecht finde. Weder das Reichstagsgebäude noch die Gedächtniskirche stehen auf der Liste der Welterbestätten der deutschen UNESCO-Kommission. Dabei spielen diese beiden Gebäude eine ganz wichtige Rolle in der Berliner Geschichte. Die Turmruine der Gedächtniskirche ist nämlich im Laufe der Zeit zu einem der wichtigsten Symbole der Stadt geworden. Sie übernimmt die Rolle eines Schutzraumes und ist mittlerweile zu einem Ort der Trauer über den Krieg geworden, der nicht nur in Berlin sondern in der ganzen Welt anerkannt ist, was durchaus mit der Philosophie der UNESCO-Kommission übereinstimmt. Und anders ist es auch nicht mit dem Reichstag, der die Berliner Geschichte tief geprägt hat. Ich würde mich sehr freuen, wenn Sie meinen Brief beantworten könnten. Für weitere Informationen stehe ich Ihnen gerne zur Verfügung Mit freundlichen Grüßen, Pierre Jeandin

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Aufgabe 18 • Erhalten: die Stätten, die in die UNESCO-Liste des Weltkulturerbes aufgenommen werden, sollen in gutem Zustand erhalten werden. So werden sie manchmal renoviert. • Schützen: diese Stätten sollen natürlich auch geschützt werden, vor allem, wenn sie sich in Ländern der Welt befinden, wo Krieg oder Gewalt herrschen. • Vermitteln: Die Besucher dieser Stätten sollen darüber informiert werden, warum jede von ihnen eine bestimmte Funktion in der Weltgeschichte hat. • Genießen: diese Stätten sind immer von unglaublicher Schönheit. Es soll für die glücklichen Besucher etwas ganz Besonderes sein, sich dort aufhalten zu können.

Aufgabe 19 Die Grenzsoldaten – der Nationalfeiertag – der Todesstreifen – die Gedächtniskirche – die Gedenkstätte– die Judenvernichtung – die Stolpersteine.

Aufgabe 20 Das Welterbe – die Erinnerungskultur – die Friedensbewegung – die Hauptstadt – der Stacheldraht – die Pressefreiheit

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