Análisis de Demian PDF

Title Análisis de Demian
Author Jorge Rivet
Course Lengua y literatura
Institution Universidad Nacional de Santiago del Estero
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Análisis de la Obra Demian...


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ANÁLISIS LITERARIO DE LA NOVELA: “D “DEMIAN” EMIAN”

EMIA IA IAN N Título: DEM

Autor: Hermann Hesse

Género: Narrativo - Sub Género: Novela

Bibliografía del Autor: Novelista, ensayista, autodidacta, maestro de la prosa contemporánea, narrador y poeta alemán; nació el 2 de Julio de 1877 en Calw, Alemania. Como su padre había sido misionero, ingresó en un seminario pero abandonó los estudios teológicos y empezó a trabajar primero como mecánico y luego como librero, por lo que puede decirse que fue un autodidacta. Esta etapa de rebeldía contra la educación formal lo expresó en la novela Bajo las ruedas (1906). A partir de su trabajo en la librería, se dedicó al periodismo lo que le inspiró a escribir su primera novela, Peter Camenzid (1904), la historia de un escritor bohemio que rechaza la sociedad y acaba llevando una existencia de vagabundo. Durante la I Guerra Mundial, Hesse, que era pacifista, se trasladó a Montagnola, Suiza; se hizo ciudadano suizo en 1923 (a los 45 años de edad.) La desesperanza y la desilusión que le produjeron la guerra y una serie de desgracias personales, así como su búsqueda de una espiritualidad universal que diera respuestas, para él satisfactorias, de la existencia humana (búsqueda del yo), se convirtieron en el tema principal de su posterior obra novelística. Sus escritos se fueron enfocando hacia nuevos objetivos espirituales y valores que sustituyeran a los tradicionales, que ya no lo eran válidos. En la novela Demian (1919), se percibe la clara influencia de la obra del psiquiatra suizo Carl Jung, al que Hessse descubrió en el curso de su propio, aunque breve, psicoanálisis. El tratamiento que el libro da a la dualidad simbólica entre Demian, el personaje soñado, y su homólogo en la vida real, Sinclair, despertó un enorme interés entre los intelectuales europeos coetáneos (fue el primer libro de Hesse traducido en español, y lo hizo Luis López Ballesteros en 1920). Las novelas de Hesse desde entonces se fueron haciendo cada vez más simbólicas y acercándose más al psicoanálisis.

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HERMAN HESSE Algunas de sus obras literarias son:  Bajo las ruedas.  Consuelo de noche.  El lobo estepario.  El juego de los abanicos.  Cuentos.  Pequeñas alegrías.  Peter Camenzid.  Sidartha.  Obstinación. Hesse, que ganó los premios Nobel de Literatura en 1946, el Premio Goethe en 1946 y el Premio de la Paz del Comercio Librero Alemán en 1955, .murió el 9 de Agosto de 1962 en Suiza a los 85 años de edad.

Ma Marco rco Na Narra rra rrati ti tivo vo El punto de vista narrativo Está escrita en primera persona y el “YO” narrador es el protagonista, Emil Sinclair. Pertenece al género narrativo y dentro de éste al sub género novela. Narrativo porque cuenta una historia protagonizada por personajes que realizan acciones y estas acciones suceden en un tiempo y espacio. Es una novela por su extensión, sus amplias pág. 2

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descripciones y la cantidad de personajes. También podemos decir que DEMIAN es una novela “Realista psicológica” porque aborda conflictos íntimos en un entorno real: el YO.

El primer autorretrato que define el YO

Tiempo Como dije anteriormente, la novela se desarrolla cronológicamente. Dentro de la propia historia se relatan los acontecimientos rescatándolos de los recuerdos del protagonista y el narrador, hay constantes referencias del pasado. Estas citas lo corroboran: “Para mi contar mi historia…” “Ahora me percibo de que tengo que empezar muy atrás”. “He omitido este breve…”

“Hasta los primeros… una vez, en las

vacaciones… años de mi infancia” (Pág. 1)- (Pág. 92). “Encontrar mi camino era solo cosa mía; y yo no actué bien, como la mayoría de los bien educados” (Pág. 55). Noté que el ritmo narrativo es más lento en la etapa adolescente del protagonista que en la infancia. Hay algunas descripciones y explicaciones de algunos hechos puntuales (por ejemplo en la escena en la clase de confirmación Pág. 41). No se observan saltos temporales ni tiempos vacíos. La mayoría de los verbos están utilizados en pasado ya que son recuerdos de Sinclair. Los acontecimientos se sitúan, como lo remarqué anteriormente, durante la primera etapa del siglo XX, más o menos veinte años antes del inicio de la Primera Guerra Mundial, donde se cuenta la vida del personaje principal desde su infancia hasta que éste ingresa en la Universidad, justo antes del inicio de la guerra: “Un par de semanas más tarde….” “ Llegó el final….me matriculé en la Universidad..” (Pág. 141) “Pronto estalló la guerra…” (Pág. 171).

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Así pues, teniendo en cuenta que la obra nos relata la vida del protagonista desde sus diez años hasta que es universitario, la acción abarca unos diez años.

Estructura Externa: Lo primero que encontramos en el libro es una breve cita que va directamente relacionada con las ideas del protagonista del libro y que dice: “Quería tan solo intentar vivir lo que tendía a brotar espontáneamente de mí ¿Por qué había de serme tan difícil?”. Antes de empezar la historia encontramos una breve introducción, también del propio protagonista que apenas ocupa dos hojas.

La obra se estructura en ocho capítulos todos ellos numerados y titulados. Cada uno, consta de entre 10 y 12 páginas. El más extenso es el séptimo que tiene 13 páginas y el más breve es el último de tan solo cinco. Al final, hayamos un sencillo índice sobre la distribución del libro. Interna: La narración se desarrolla de forma cronológica y es, por lo tanto, de estructura tradicional porque consta de introducción, además tiene un título que así lo indica, nudo y desenlace. Estas partes son bastantes diferenciadas; la introducción va, incluso, titulada, el nudo lo componen todos los capítulos hasta el sexto; y finalizando está el desenlace que lo constituyen los dos últimos. La acción es claramente lineal aunque es considerada un gran flash - back del protagonista. “Comienzo mi historia con un acontecimiento de la época en que yo tenía diez años e iba al instituto…(Pág 13). El final es totalmente cerrado y no deja lugar a otras posibles interpretaciones del desenlace de la acción que queda zanjado con la muerte de Demian.

Personajes  Emil Sinclair : niño rico de 10 años  Lina : servidumbre de Emil  Franz Kromer: chico pleitista de 13 años, hijo de un sastre  Max Demian : hijo de una viuda rica  Alfons Beck : mayor del internado

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 Beatrice : nombre que le puso a una chica de la que se enamoró  Pistorius : organista loco, había estudiado teología  Abraxas : dios antiguo, de una secta, relacionado al fuego  Knauer : muchacho de la escuela, que pide consejos a Emil  Frau Eva : madre de Max Demian -de la que se enamora Emi.

Análisis de los personajes principales y secundarios:

Sin Sincl cl clair air air:: Personaje principal, protagonista. Al inicio de la historia es un niño de diez años que vive en su hogar familiar con sus hermanas mayores y sus padres. Al pasar los años, crece físicamente, se vuelve un adolescente de complexión débil: delgado y alto. Cuando todavía es un niño sus inquietudes se centran en el miedo que le tiene a Franz Kromer, chico que lo extorsiona, y en como de habitar en un hogar tranquilo se ve en un mundo malo. Sinclair siente inconformismo con la sociedad. En el colegio conoce a Max Demian, un chico con el que al final entablará una gran amistad y compartirá su particular y reducido estilo de vida; juntos formaran parte de lo que ellos llaman “los marcados”, los que buscan un nuevo camino, una nueva forma de pensar y hacer las cosas, resaltar el individualismo rechazando a él “rebaño” que formaban los demás. El protagonista ve en Max Demian un modelo a seguir. Pasan los años y Sinclair se va a estudiar a un instituto internado fuera de su ciudad. Allí, y lejos de su añorado Demian, el protagonista que ya es adolescente, sigue en la dura labor de buscar su propio camino y al principio pasa momentos duros y le empieza a gustar la bebida. Supera sus problemas con la bebida gracias a la atención que le presta a una chica que se encuentra un día en la calle y porque conoce a Pistorius, un hombre que le abrirá las puertas hacía una nueva religión. Se vuelca de nuevo con sus estudios y encuentra su verdadero camino cuando descubre un nuevo dios, su nuevo dios: Abraxas. Se reencontrará con Demian y se enamorará de la madre de este. Pasará junto a ambos los mejores momentos de su vida, pero finalmente la guerra los separa.

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Max Demian: Personaje principal. Max Demian es un chico un año mayor que el protagonista conoce en la escuela. Maduro, educado, e inteligente, Demian llama enseguida la atención de Sinclair por su sorprenderte seguridad y la sensación de parecerse un adulto que trasmite. Físicamente, de rostro maduro y seguro, de ojos tristes pero con destellos de ironía, de boca fina y decidida y de frente ancha. De su cuerpo destaca, cuando ya es adolescente, un físico potente, con los músculos trabajados y fuertes. Era incrédulo ante diferentes relatos bíblicos. Era hijo de una viuda y un buen alumno. Siempre intentaba pasar desapercibido con un comportamiento bastante bueno aunque con la mirada y los gestos conseguía modificar la actitud de los compañeros, a los que estudiaba, e incluso de los profesores. Su relación con Sinclair durante toda la obra es muy buena, lo acoge en su casa junto con su madre, Frau Eva, como si fuese una más de la familia. Frau Eva: Personaje secundario. Es la madre de Demian. Amable, educada e inteligente como su hijo, tenía unos rasgos bellos y una mirada atrayente y segura, unos ojos negros y profundos, boca fresca y madura, frente despejada y figura esbelta, llevaba en la frente también el estigma de los marcados. Es adinerada, ella participaba con su hijo y Sinclair en los debates y conversaciones que hacían con el resto de los marcados en sus reuniones. El protagonista estaba enamorado de ella y Frau Eva lo sabía y le rendía mucho cariño, pues ella se convierte en su amada. Pistorius: Personaje secundario. Músico de iglesia que Sinclair conoce mientras estudia en el instituto internado. Es fundamental en el aprendizaje teológico del protagonista ya que le ayuda a conocer más sobre Abraxas y le expone sus teorías respecto a los temas que a Sinclair le interesan. Era un hombre inteligente, extravagante y tenía la extraña capacidad de interpretar los sueños. Su rostro era feo, salvaje y tenso, su boca infantil y sus ojos transmitían fuerza y orgullo. Había en su rostro un contraste claro entre la parte inferior, de adolescente, y la superior, mucho más adulta. Su ocupación era la música pero él había abandonado sus estudios de teología, su padre era sacerdote. Franz Kromer: Personaje secundario. Era el enemigo de la infancia de Sinclair. De

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personalidad fuerte, dominante y mal educado era hijo de un bebedor y toda su familia gozaba de mala fama; estaba dentro del “mundo no permitido” y se dedicaba a hacer travesuras. Era unos años más mayor que Sinclair y de aspecto fuerte, brutal y hostil. Su comportamiento era malo y en sus chantajes le reclamaba dinero a Sinclair. Beatrice: Personaje secundario, muchacha que Sinclair encuentra un día en el parque y por la cual se siente atraído. Alta, delgada, elegante y con el rostro inteligente y masculino cautiva al protagonista. Enseguida este empezó a fantasear y como desconocía su nombre le puso el de Beatrice. Alfons Beck: personaje secundario. Compañero del instituto internado en el que el protagonista estudiaba. Lo introduce en el mundo de las juergas nocturnos, las tabernas y la bebida. Simpático, irónico y de actitud paternalista con el resto de compañeros. Alfons era considerado un líder en el instituto, respetado y admirado por sus hazañas escolares. Le da compañía a Sinclair cuando más solo se siente.

Tema y sub temas Novela psicoanalítica orientada a buscar nuestro destino; interesante historia que encanta y emociona; linda vivencia que hará reflexionar en temas como: 0 Trayectoria de vida (niñez y juventud) lo considero como tema principal de la obra. Secundarios 0 Descubrimiento y construcción del propio “YO”. 0 Cuestionamiento del modelo paterno o familiar (La Religión - Lo moral - Lo filosófico - La sexualidad, etc.) 0 Lucha entre el bien y el mal (dualidad). 0 Elaboración de una propia interpretación del mundo. 0 Amor - Felicidad y Amistad. 0 El ensueño

Ambiente físico La acción sucede en varias poblaciones debido a los cambios de residencia que realiza el protagonista para cursar sus estudios, no se especifican ni el nombre de las ciudades ni del país donde Sinclair va residiendo. Además, también, el protagonista,

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realiza viajes por Europa buscando a Frau Eva. . Algunos hechos suceden en espacios al aire libre como placas, calles, descampados,... y otros en casas, en el colegio, en tabernas.

Ambiente Psicológico La acción transcurre de forma cronológica. Dentro de la propia historia, que nos relatan los acontecimientos rescatándolos de los recuerdos del protagonista y narrador. Los sucesos se sitúan durante la primera etapa del siglo XX, más o menos veinte años antes del inicio de la primera guerra mundial porque la historia narra la vida del personaje principal

desde

su

infancia

hasta

que

este

entra

en

la

Universidad.

Crítica Literaria Primer Aspecto que analizaré:

DEMIAN: LA HISTORIA DE LA JUVENTUD DE EMIL SINCLAIR

Realmente al leer esta novela uno se encuentra con distintos tópicos, todos de gran relevancia, que el autor, con ingenio, puso en sus escritos para llevarnos a la intriga y análisis profundo de nuestra propia existencia y ser. En la obra, Herman Hesse cuenta la juventud de Emil Sinclair utilizando la intertextualidad como procedimiento, y se plantea a través de la remisión a la Biblia en lo que respecta a la historia de Caín y Abel (citas transcriptas en el desarrollo del trabajo), y la teoría de Nietzsche sobre el superhombre. De estos procesos intertextuales se desprenden ideas fundamentales que marcan una línea de pensamiento que lleva al presente trabajo a considerar que, dentro de esta obra, se construye una idea de evolución del hombre, idea tomada de la Filosofía de Nietzsche y que dialoga con el contexto de la época. El escritor de la ya nombrada narrativa, utiliza este procedimiento para desarrollar una marcada influencia nietzscheana, corriente muy significativa para los intelectuales de la época.

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La primera idea de intertextualidad aparece ligada a La Biblia. Si bien son bastas las menciones que se hacen de ésta obra, la que resulta pertinente para la línea de lectura que se seguirá es la referencia al estigma de Caín. La misma expone que, por envidia, Caín mata a su hermano Abel y Dios lo castiga con el destierro. El joven le reclama al supremo que si lo deja errante en la tierra, cualquiera lo matará. Él le responde: _ “Si es así, le dijo el Señor, el que mate a Caín deberá pagarlo siete veces”. “Y el Señor puso una marca a Caín, para que al encontrarse con él, nadie se atreviera a matarlo” Lo que hace Demian es reinterpretar este pasaje del Antiguo Testamento dándole un significado totalmente diferente. “El más fuerte mató a uno más débil. Que fuera su hermano, eso ya se puede dudar. Además, no importa; a fin de cuentas, todos los hombres son hermanos. Así que un fuerte mató aún débil. Quizá fue un acto heroico, quizá no lo fue. En todo caso los débiles tuvieron miedo y empezaron a lamentarse mucho. Y cuando les preguntaban: ¿Por qué no le matan?, ellos no contestaban: porque somos unos cobardes, sino que decían - No se puede. Tiene una señal. ¡Dios le ha marcado!. Así nació la mentira.” De esta manera Hesse comienza a construir, a partir de las palabras de Demian, el concepto nietzscheano de superhombre, reinterpretando de forma arbitraria la historia de Caín y Abel de modo tal que acuerden con las ideas del filósofo. Esta noción de que hay personas fuertes y otras débiles, y que los fuertes están marcados con una señal, una especie de marca que no es tangible pero que se percibe, es la que diferencia a los hombres unos de otros. Estos personajes se consideran más adelante en la historia como marcados por ese estigma. “Llegué a mi destino (…) Miré a mi alrededor; junto a mi colchoneta había otra y un hombre sobre ella. Se irguió un poco y me miró. Llevaba el estigma en la frente. Era Max Demian” Este estigma, como una marca que llevan algunos hombres, está ligado al del “superhombre” que postula Nietzsche, lo que lleva a otro procedimiento intertextual. En la obra aparecen conceptos de este filósofo al que Demian parafrasea constantemente, y hasta se hace una mención de él, ya que Sinclair tiene un libro de él en su mesa de noche. Entre los tantos conceptos nietzscheanos que aparecen, el que más se ajusta a la idea de que hay seres superiores a otros es la idea del “superhombre” que desarrolla Nietzsche en “Así hablo Zaratustra”. En esta obra Nietzsche habla del superhombre como aquel que logra desligarse de ataduras que le impone la sociedad para establecer sus

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propios parámetros morales. Para ello postula anteriormente que “Dios ha muerto”, como condición para que este superhombre alcance a su madurez. Si bien Nietzsche plantea que el hombre está muy lejos de convertirse en superhombre, esta parece ser la meta de estos personajes; el de la auto superación personal, como símbolo de la auto superación que debe tener la raza humana (o al menos, la raza de los “fuertes”) para llegar a ser “superhombres” que dominen la naturaleza. En la construcción de la historia, la irrupción de Demian en la vida de Emil Sinclair supone un vuelco en la vida de éste, mostrándole otra perspectiva del mundo, de lo que él vivía como el mundo claro, bueno y puro de los padres. Max le muestra una nueva posibilidad de entender la realidad removiendo los pilares más sólidos del joven Sinclair: sus creencias religiosas. La explicación de Demian sobre la figura de Caín le da la primera clave de que hay otras formas diferentes de percibir e interpretar los hechos, que no todo está establecido sin más y representa lo dado por otro, que el hombre puede establecer distintos juicios acerca de un mismo hecho dependiendo de los valores que tenga, que pueden no ser los mismos que los del resto. Tomando la teoría del superhombre, según Nietzsche, el hombre al que hay que superar es el que se somete a los valores tradicionales, a la “moral del rebaño”. En “Así habló Zaratustra” (*Nietzsche, F. Así Habló Zaratustra - Bs As - Gradífico

- 2011)se

formulan tres

transformaciones del espíritu, como el espíritu que se transforma en camello, el camello en león y, finalmente, el león en niño. Postula Sánchez Pascual - (*La Filosofía de Nietzsche - Madrid - Alianza Editorial - 1980) -

que dicha transformación es fundamental ya que es “La

transformación por la que se pasa de la autoalienación a la libertad creadora que se conoce a sí misma” Así continúa Nietzsche: “Tres transformaciones del espíritu os mencionó: cómo el espíritu se convierte en camello, y el camello en león, y el león, por fin, en niño...” En esta historia se puede ver la evolución de Sinclair, con la ayuda de su mentor, Demian. Emil es el camello que lleva na carga pesada impuesta, carga que representa esa moral de esclavos que los anula como individualidad. Max, es el n...


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