Apuntes de Aspectos Culturales en La Edad Moderna PDF

Title Apuntes de Aspectos Culturales en La Edad Moderna
Course Aspectos Culturales en la Edad Moderna
Institution Universidad de Salamanca
Pages 32
File Size 433.7 KB
File Type PDF
Total Downloads 42
Total Views 135

Summary

Download Apuntes de Aspectos Culturales en La Edad Moderna PDF


Description

ASPECTOS(CULTURALES(EN(LA(EDAD(MODERNA(

BLOQUE(I:(PERIODIZACIONES(Y(MARCOS(DE(REFERENCIA.( TEMA(1:(EL(RENACIMIENTO(COMO(CULTURA(DE(ÉPOCA.( ( -

Concepto(de(Renacimiento.( El(Renacimiento(en(Italia.( La(difusión(del(Renacimiento.( La(desintegración(del(Renacimiento.( " El(concepto(de(Renacimiento:(

El"Renacimiento"es"un"concepto"histórico"que"apela"a"la"imaginación,"evoca"un"pasado"de" belleza"y"creatividad."Burckhardt"es"un"historiador"de"Países"Bajos"que"escribió"un"libro"clásico" en" 1860" donde" aborda" el" concepto" de" Renacimiento." Fue" uno" de" los" constructores" del" concepto" de" Renacimiento." Fue" formado" en" la" sensibilidad" del" romanticismo," que" se" caracterizaba" por" tener" presente" el" ideal" de" la" Edad" Media." Cuando" él" escribe" reivindica" el" Renacimiento"frente"a"la"Europa"romántica."" Burckhardt" fue" un" adelantado," reivindica" el" Renacimiento" contraponiéndolo" a" la" Edad" Media,"le"atribuye"un"conjunto"de"características:"el"Renacimiento"es"una"cultura"que"propicia" al" individuo" frente" a" la" Edad" Media" donde" no" hay" individualización" y" lo" importante" son" los" vínculos" de" sangre." Se" rompe" con" los" vínculos" de" raza," sangre," familia" y" pueblo." El" Renacimiento" es" masculinista," el" Renacimiento" representa" el" siglo" del" varón;" La" estética," las" costumbres,"incluso"el"ideal"de"belleza"es"lo"masculino." Lo" que" vemos" es" que" el" Renacimiento" es" moderno," frente" a" la" antigüedad" que" refleja" la" Edad"Media;"y"tiene"su"asiento"en"Italia."" A"Burckhardt"le"han"salido"contrincantes"que"cuestionan"su"idea"de"Renacimiento."Uno"de" los" puntos" que" critican" es" que" el" Renacimiento" no" influye" a" toda" la" población" sino" que" sólo" afecta" a" determinados" grupos," como" las" élites" urbanas," y" que" progresivamente" el" Renacimiento"se"va"extendiendo"al"resto"de"grupos." Es"importante"tener"en"cuenta"que"el"Renacimiento"es"una"cultura"urbana,"que"sobre"todo" se"manifiesta"en"Italia."Son"las"élites"urbanas"las"que"quieren"recuperar"la"cultura"clásica."" Otros" autores" postulan" que" no" sólo" en" el" occidente" medieval" cristiano" se" desarrolla" el" Renacimiento"sino"que"otras"culturas"también"desarrollan"renacimientos."" " " "

-

El(Renacimiento(en(Italia:(

La" modernización" que" supone" el" Renacimiento" comienza" en" Italia," pero" solamente" en" lo" que"denominamos"la"Italia"del"norte,"donde"resurgen"con"más"potencia"las"ciudades."También" el"Renacimiento"se"desarrollará"en"gran"medida"en"Países"Bajos."" Los"cambios"se"producen"en"técnicas,"literatura,"arte,"ideas,"etc."Los"renacentistas"son"de" letras"y"les"interesan"los"escritos,"pretenden"redescubrir"la"Antigüedad"a"través"de"los"escritos," nos"encontramos" ante"minorías" pausadas"que" leen"textos" de" latín" y"griego." Les"interesan" las" artes"nobles."" El"Renacimiento"intenta"revivir"todas"las"letras"del"mundo"romano"para"dar"respuesta"a"los" problemas"de"las"élites"urbanas."" En" Italia" habían" pervivido" restos" de" la" cultura" clásica;" existían" modelos" clásicos" frente" al" gótico" medieval,"el" arte" característico"de" la" Edad" Media," al"que" consideraban" de" los" pueblos" godos,"caracterizados"como"bárbaros."" Durante"Renacimiento"en"Italia"destaca"la"traducción"de"la"obra"de"Vitrubio,"donde"diseña" los" edificios" siguiendo" la" forma" clásica," servirá" de" modelo" para" la" arquitectura" renacentista." Con" respecto" a" la" escultura" van" a" seguir" también" los" restos" clásicos" conservados," como" por" ejemplo"las"colecciones"papales."" La"mayor"dificultad"era"la"reconstrucción"de"la"pintura"mural,"pues"se"había"perdido"y" no" había"una"evidencia."Va"a" surgir"de"esta"manera"la"pintura"del"Renacimiento,"que"representa" una"novedad"puesto"que"hay"que"crearla,"será"uno"de"los"elementos"más"creativos."Trasponen" poses"de"la"escultura"o"de"la"interpretación"de"textos"a"la"pintura."Surge"con"más"profusión"que" en" la" Edad" Media" el" retrato;" y" además," se" redescubren" fenómenos" que" no" estaban" en" la" pintura"anterior:"las"perspectivas"y"las"figuras"geométricas."" Por" otro" lado," hay" que" hablar" de" las" buenas" letras," la" dedicación" a" la" palabra" era" una" característica,"desde"los"griegos,"de"los"hombres"libres."En"medicina"el"médico"de"nivel"sólo"era" médico"teórico,"mientras"que"el"cirujano"era"el"villano."La"dedicación"a"las"letras"era"lo"elevado." Por" buenas"letras" no" se"entendía" a" las"lenguas" romances" sino" que"consideraba" lo" elevado"el" latín." Para" el" humanista" la" patria" es" el" latín" y" la" forma" de" escribir" la" romana." La" historia" renacentista"es"retórica"y"su"modelo"es"Tito"Livio."" Las" otras" disciplinas" son" la" gramática," era" importante" manejar" de" manera" perfecta" un" idioma;" la" retórica," el" humanista" tiene" que" convencer;" la" poética," se" consideraba" que" el" humanista" tenía" que" integrar" varias" disciplinas;" la" historia," la" mayor" parte" de" las" bibliotecas" tenían"libros" de"Historia"(la"propia"historia"era"como"la"novela);"y"las"aplicaciones"morales"de" las" letras," enseñaban" a" comportarse." Para" ellos" detrás" de"la"palabra" estaba" la" interpretación" del"mundo."" En" el"Renacimiento"se" dejaban"los" ciencias"a" un" lado,"pretendían"interpretar"el" mundo"a" través"del"experimento"material"y" el"número."Las"matemáticas,"la" física,"etc,"no"progresaron," se" realizaron" copias" de" textos" de" antiguos" científicos," por" lo" tanto," lo" que" interesaba" en" el" ámbito" de" las" ciencias" en" el" Renacimiento" era" lo" que" habían" escrito" los" científicos" antiguos."

Destaca" en" el" Renacimiento" la" astronomía," astrología," etc." Se" puede" decir" que" la" cultura" renacentista"no"es"una"cultura"científica,"sino"que"el"Renacimiento"es"una"cultura"de"letras.""" Se"produce"la"recuperación"del"griego,"hay"que"tener"en"cuenta"que"durante"la"Edad"Media" fue"Bizancio"el"foco"de"mayor"cultura."El"Renacimiento"supone"el"redescubrimiento"del"griego:" conforme" va" cayendo" Bizancio" los" eruditos" se" dispersan" extendiendo" la" cultura." Algunos" municipios"italianos"potenciaron"esta"cultura"que"iban"extendiendo"los"eruditos."Los"estudios" en" griego" sobre" todo" se" localizan" en" Florencia" y" Padua." El" griego" abría" una" posibilidad" inusitada:" las" traducciones" latinas" que" había" de" las" obres" de" Platón" y" Aristóteles" estaban" corrompidas,"y"por"lo"tanto,"era"necesario"volver"a"traducirlas." El"Renacimiento"está"obsesionado"con"las"letras"y"la"escritura,"sobre"estos"modelos"intenta" interpretar"el"mundo."" Un" historiador" renacentista" escribiría" igual" que" escribía" Tito" Livio," sin" embargo," no" sirve" siempre"el"modelo"antiguo"latino"para"interpretar"el"mundo,"resultaban"más"creativos"cuando" describían"realidades"que"se"salían"de"los"modelos"latinos,"por"ejemplo"construyen"un"lenguaje" neolatino."" En"la"mentalidad"renacentista"todo"es"razonable"y"concorde,"esto"por"ejemplo"se"observa" en"la"enseñanza"universitaria.""" -

La(difusión(del(Renacimiento:(

El" Renacimiento" es" una" cultura" vinculada" a" Italia," aunque" es" importante" decir" que" no" a" toda" Italia," hay" que" tener" en" cuenta" que" no" hay" unificación" política," sobre" todo" el" Renacimiento"nos"lo"vamos"a"encontrar"en"el"norte"y"centro"de"Italia."" Es"una" cultura"de" la"ciudad,"no"se" encuentra"en" el"ritmo" vital"del" campo."Lo" griego"de" la" cultura"antigua"era"Bizancio"pero"el"Islam"lo"hace"caer"y,"por"lo"tanto,"la"cultura"en"griego"cae" también,"lo"que"va"a"hacer"el"Renacimiento"es"reconstruir"la"parte"clásica"romana:"el"latín,"los" autores"romanos,"etc."" Se"desarrolla"en"estos"territorios"de"Italia"porque"son"las"zonas"más"ricas"(Génova,"Milán," Pisa,"Florencia,"Venecia)"y"porque"no"están"sujetas"al"autoritarismo,"sino"que"son"más"cercanas" a" las" repúblicas" de" ciudades." Ambas" características" permiten" que" sea" en" estos" territorios" donde" se" desarrolle" el" Renacimiento." En" los" Países" Bajos" también" se" desarrolla" el" Renacimiento,"en"estos"territorios"las"ciudades"son"un"intermedio"entre"la"monarquía"francesa" y"el"emperador,"representan"un"mundo"urbano"que"permite"el"desarrollo"del"Renacimiento."" Por"tanto,"el"Renacimiento"es"un"movimiento"elitista"de"aquellos"que"saben"leer"y"escribir," no" es" rural" e" interesa" a" tres" minorías:" los" hombres" de" letras," que" dominan" los" libros" y" la" escritura" (secretarios," eruditos," escribanos," etc)," tienen" una" pedagogía" humanista," la" cultura" urbana" es" el" control," la" educación," frente" a" la" cultura" rural." Se" configura" como" alternativa" cultural"al"clero,"la"laicidad"supone"una"formación"alternativa."

También" destacan" las" artes" plásticas," faceta" expresiva," que" durante" este" periodo" están" vinculas" a" los" trabajos" villanos" porque" se" realizan" con" la" mano." Durante" esta" época" no" es"el" sector"mejor"considerado."" Es"importante"destacar"el"coleccionismo,"los"gabinetes"de"curiosidades,"y"los"mecenazgos," característicos"del"Renacimiento."" Lo"que"define"el"Renacimiento"es"la"fijación"de"las"letras,"la"imprenta"permite"que"la"élite" culta"se"amplíe."La"imprenta"hace"posible"el"Renacimiento."Este"movimiento"se"va"a"convertir" en"un"estilo"que" las"clases"dirigentes"asumen:"comen"de"una"forma"distinta," se"visten"de"una" forma"distinta,"etc."" Con"el"Renacimiento"se"plantea"un"problema"teórico:"¿es"un"redescubrimiento"italiano"que" se" va" copiando" de" Italia" (teoría" de" la" difusión)" o" el" Renacimiento" se" recibe" en" los" distintos" territorios"y"se"reinterpreta"en"función"de"la"cultura"local?"" En" Italia"hay" centros" más" renacentistas" que" otros,"el" que" más" es" Florencia." Además," hay" que"tener"en"cuenta"que"hay"distintos"tipos"de"Renacimiento,"por"ejemplo"en"Venecia"el"arte" plástico"es"mayor."En"Países"Bajos"también"hay"un"Renacimiento"especial."El"Renacimiento"al" estar" muy" vinculado" al" mecenazgo" y" no" sólo" a" las" Cortes" laicas" sino" que" también" a" las" eclesiásticas"durante"casi"un"siglo"una"Corte"muy"importante"para"el"Renacimiento"fue"la"corte" papal"de"Aviñón"(bibliotecas,"pintura,"música,"etc)."" La" teoría" de" la" difusión" está" vinculada" al" interés" de" Europa" de" poner" “un" italiano" en" su" vida”," se" distribuyen" por" toda" Europa" artistas," eruditos," etc," entre" 1420-1520." La" mayor" difusión" de" italianos" se" producirá" durante" la" segunda" mitad" del" siglo" XV." Estos" italianos" se" dirigen"hacia"territorios"de"la"época"clásica"y"este"flujo"se"debe"principalmente"a"la"diplomacia," exilios" políticos" (luchas" políticas" en" Italia)," guerras" (se" llevan" bibliotecas)," invitaciones" de" mecenas,"casamientos,"etc." Conforme"avanza" el"siglo" XVI"ya" hay"grupos" renacentistas"propios"entro" de" cada"país,"ya" están" imbuidos" y"no" son" tan" necesarios" los"italianos." Persiste"una" gran" obsesión" por" viajar"a" Italia," sobre" todo" por" parte" de" estudiantes" especializados" (Padua:" estudiantes" de" medicina," Bolonia:"estudiantes"de"derecho),"soldados,"comerciantes,"peregrinos,"etc." Con" respecto" a" obsesión" por" viajar," podemos" destacar" la" figura" de" Alberto" Durero," que" viajó"a"Venecia"y"tenía"como"objetivo"mejorar"su"estilo."Otra"figura"destacada"es"el"astrónomo" polaco"Copérnico,"que"realizó"un"itinerario"académico"por"Italia."Lo"que"se"pretendía"era"que" los"estudiantes"fueran"por"las"distintas"universidades."Vesalio"baja"de"Países"Bajos"hacia"Italia," fue"uno"de"los"grandes"médicos"de"la"época,"fue"el"primero"en"realizar"disecciones"anatómicas," era"en"Padua"donde"se"realizaba"la"medicina"práctica."" También" cabe" destacar" la" figura" de" Justo" Lipsio," considerado" el" Erasmo" de" la" segunda" mitad" del" siglo" XVI," es" un" neoestoico," que" baja" a" Italia" desde" Países" Bajos," a" la" corte" del" Cardenal"Granvela."Además,"estudió"en"distintas"universidades."

Otra"personalidad"muy"destacada"fue"Montaigne,"intelectual"de"buena"familia,"conocedor" del" latín" y" el" griego," que" residía" en" un" palacio-biblioteca." Destaca" una" de" sus" obres:" Los$ ensayos."Realizó"un"viaje"a"Italia"visitando"todas"las"bibliotecas"y"archivos."" Todo"esto"que"venimos"desarrollando"sobre"el"Renacimiento"no"hubiera"sido"igual"si"no"se" hubiera"inventado"un"artificio"que"fijara"los"textos."Esto"se"consigue"con"la"imprenta."Su"origen" está" en" China," donde" se" tallaban" las" páginas" en" madera." Con" Gutenberg" las" páginas" se" componen"con"tipos"móviles."" Nos"vamos"a"encontrar"con"distintos"focos"de"cultura"renacentista"en"Europa,"vinculados"a" la"existencia"de"una"buena"imprenta.""Por"ejemplo,"Erasmo"debe"buena"parte"de"su"fama"a"que" se"asentó"en"Basilea,"donde" se"encontraba"una"de"las"imprentas"más"importantes"de"Europa." La"mejor"imprenta"en"griego"era"la"de"Manuzio"en"Venecia."" La"imprenta"posibilitó"la"transmisión"de"la"cultura"oral"a"la"cultura"escrita."" Todo" este" magma" no" se" difunde" de" manera" homogénea" fuera" de" Italia," sino" que" se" difundió"de"manera"desigual,"se"interpretó"según"la"cultura"preexistente."El"Renacimiento"fue" variable"entre"los"distintos"territorios"europeos."" -

El(Renacimiento(y(las(reformas(religiosas:(

En"cuanto"al"Renacimiento"y"las"reformas"religiosas,"la"idea"básica"es"que"el"Renacimiento" tenía" una" antropología" positiva." Sin" embargo," al" estallar" guerras" en" Europa" vinculadas" a" motivos" religiosos" y" a" la" fragmentación" religiosa" la" población" se" fue" desvinculando" del" ideal" humanista"(paz),"para"adherirse"al"manierismo"o"al"prebarroco."" El" problema" de" las" reformas" religiosas" plantea" si" hubo" más" renacimientos" en" Europa." Frente" al" Renacimiento" italiano" hubo" otro" en" Países" Bajos," como" ya" he" mencionado" con" anterioridad."Podemos"destacar"la"figura"de"Luis"Vives,"humanista"del"norte."" Nos"encontramos"con"dos"tipos"de"humanismo:"el"humanismo"clásico,"que"pretende"salvar" a" los" autores" de" la" Antigüedad" y" el" humanismo" religioso," que" pretende" salvar" los" escritos" religiosos." Este" último" humanismo" exigía" el" conocimiento" de" lenguas." Como" vemos," el" Renacimiento"de"las"letras"es"una"filología." Este" humanismo" estuvo" vinculado" a" los" reformadores" (Lutero," Calvino," etc)." No" es" un" Renacimiento"clásico-latino,"sino"que"está"vinculado"a"la"teología."Incluso"en"España"se"crearon" universidades"para"defender"este"Renacimiento"(Universidad"de"Alcalá:"humanistas"teólogos)."" La"caída"de"la"utopía"del"Renacimiento"(la"república"humanista)"genera"que"a"partir"de"la" segunda" mitad" del" siglo" XVI" la" cultura" característica" sea" la" cultura" barroca." Nos" vamos" a" encontrar"con"universidades"militantes:"católicas,"luteranas,"etc."" El" humanismo" católico" sobre" todo" se" extenderá" a" través" de" los" jesuitas." Por" su" parte," el" movimiento"protestante"(evangelista)"fue"mucho"más"riguroso"que"el"católico.""" " ""

TEMA(2:(LA(ILUSTRACIÓN(EUROPEA.( -

Introducción(a(la(Ilustración:(

En" primer" lugar" cabe" decir" que" la" Ilustración" tiene" varias" interpretaciones" y" contradicciones," hay" muchísimo" publicado" sobre" la" Ilustración." La" Ilustración"se"puede" coger" desde" varias" disciplinas;" surge" de" la" Filosofía" con" Kant," para" Kant" una" persona" es" ilustrada" cuando" es" crítica," es" decir," cuando" aplica" la" razón." No" admite" ningún" dogmatismo;" la" Ilustración"viene"de"la"luz."Para"Kant"lo"ilustrado"siempre"es"una"actitud"crítica"desde"la"razón," no"se"acepta"ningún"dogmatismo."" Para"los"filósofos"el"siglo"XVIII"fue"el"siglo"de"gran"Ilustración,"nos"encontramos"con"un"siglo" racional" y" erudito," con" una" cultura" pragmática." El" siglo" XVIII" se" localiza" entre" dos" siglos" de" emoción:"el"siglo"XVII"del"Barroco"y"el"siglo"XIX"del"Romanticismo."En"la"Historia"hay"periodos" de" contraposición," de" sucesión" de" ciclos," la" naturaleza" humana" no" soportaría" un" ritmo" estrictamente"racional."" Hay"que"tener"en"cuenta"que"cuando"hablamos"de"Ilustración"hay"que"saber"periodizarla," para" algunos" la" Ilustración" se" desarrolla" durante" el" siglo" XVIII," sin" embargo," otros" autores" consideran"que"la"Ilustración"no"abarca"todo"el"siglo"XVIII,"sino"que"se"desarrollaría"entre"1680" y"1780"aproximadamente."A"partir"de"1780"comenzarían"los"movimientos"prerrománticos." Para"algunos"autores"la"Ilustración"no"sólo"es"un"problema"del"siglo"XVIII,"sino"que"es"una" tendencia" que"engloba"varias"sucesiones."Paul"Hazard"en" 1680"escribe"una"obra"que"se"titula" Crisis$de$la$conciencias$europea,"aquí"se"situaría"el"origen"de"la"Ilustración." La"Ilustración"tuvo"matices"diferentes"en"función"del"país"en"el"que"se"desarrolló,"lo"que"ha" dado"lugar"a" diferentes"ilustraciones:"francesa,"alemana,"inglesa,"hispana,"etc."Si" quisiéramos" simplificar" la" Ilustración" nos" remitiríamos" a" dos" figuras" esenciales" del" movimiento" ilustrado:" Newton"y"Locke."" -

Características(de(la(Ilustración:(

Uno"de"los"primeros"indicios"de"que"venían"tiempos"nuevos"fue"el"creciente"protagonismo" que"adquieren"las"matemáticas"y"la"física."" Los" ilustrados,"a" diferencia"de" lo"que"ocurría"en"el" Barroco,"consideraban" que" el"hombre" era" bueno" por" naturaleza" (al" contrario" de" lo" que" pensaba" Hobbes:" Homo$ homini$ lupus:" el" hombre"es"un"lobo"para"el"hombre)"y"que"conseguiría"traer"la"paz"perpetua."" Otra"característica"que"anuncia"la"llegada"de"la"Ilustración"es"la"no"creencia"en"nada"que"no" se"haya"experimentado."La"razón"es"previa"a"lo"que"se"siente,"esto"quiere"decir"que"la"razón"es" autónoma,"el"hombre"no"tiene"dioses,"el"hombre"tiene"que"pensar"(Sapere$Aude!:"Atrévete"a" pensar:"Kant)."" Con" la" Ilustración" surgen" nuevos" posicionamientos" económicos." Se" crean" nuevas" teorías" económicas"que"estarán"en"la"base"del"desarrollo"del"capitalismo.""

Por"otro"lado,"es"importante"destacar"que"la"Ilustración"es"la"cultura"de"las"clases"medias," responde" a" la" visión" del" mundo" de" las" clases" pragmáticas." Algunos" autores" distinguen" las" distintas"ilustraciones"en"función"de"la"potencia"de"las"clases"medias,"por"ejemplo,"en"Francia" había" grupos" de" clases" medias" muy" potentes" pero" el" poder" estaba" concentrado," había" un" estado"absolutista,"y"este"choque"producirá"la"Revolución"Francesa." En" los" países" autoritarios" nos" encontramos" con" el" desarrollo" del" despotismo" ilustrado" (Todo$ para$ el$ pueblo$ pero$ sin$ el$ pueblo):" se" mantiene" el" absolutismo" pero" se" llevan" a" cabo" reformas" y" cambios." Sobre" todo" en" los" países" periféricos" con" poder" monárquico" fuerte" se" realizan"pactos,"dándose"el"despotismo"ilustrado."" Otra" característica" de" la" Ilustración" es" la" pervivencia" de" los" estamentos" sociales," que" mantienen"culturas"anteriores."" No" hay" un" programa" definido" de" la" Ilustración." Tiene" un" proyecto" secularizante:" los" ilustrados"pretenden"“construir”"este"mundo"y"“poner”"el"otro"mundo"entre"corchetes."" Uno"de"los"principales"horizontes"que"pretende"conseguir"la"Ilustración"es"que"la"población" pueda" vivir" lo" mejor" posible" (“bien" estar”)," que" consiga" la" felicidad." Con" respecto" a" la" organización" política" " se" busca" todo" aquello" que" no" contribuya" a" la" guerra," que" permita" un" mundo"mejor."De"hecho,"el"siglo"XVIII"fue"uno"de"los"siglos"más"pacíficos,"hasta"la"llegada"de" Napoleón."" La"Ilustración"subordina"todos"los"saberes"a"los"saberes"técnicos,"útiles"y"científicos."Lo"que" interesa"es"el"pragmatismo"de"la"técnica"y"los"conocimientos"útiles."Se"busca"el"dominio"de"las" ciencias"sobre"todo."" Otra" característica" de" la" Ilustración" es" que" es" una" cultura" que" tiende" a" la" dispersión." Simplifica"la"cultura"del"Barroco."Para"la"Ilustración"todas"aquellas"culturas"que"no"se"ciñeran"a" la"racionalidad"había"que"acabar"con"ellas"desde"el"poder"o"marginarlas."Pretenden"controlar"la" cultura"emocional"del"pueblo." Finalmente," el" gran" problema," volvía" a" la" naturaleza" del" ser" humano." Como" ya" he" mencionado"con"anterioridad,"para" los"ilustrados"el"hombre"es" bueno"(“el"buen"salvaje”),"sin" embargo,"la"relación"social"le"pervierte,"pero"creían"que"el"hombre"podía"ser"apacible...


Similar Free PDFs