Autoevaluación N°3 revisión de intentos - 20 PDF

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Página Principal / Mis cursos /ASUC-01389-9313-WA2-202020-F01 /Unidad 3 / Autoevaluación N°Comenzado el sábado, 28 de noviembre de 2020, 09: Estado Finalizado Finalizado en sábado, 28 de noviembre de 2020, 09: Tiempo empleado6 minutos 6 segundos Puntos 10,00/10, Calificación 20,00 de 20,00 ( 100 %)P...

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Página Principal / Mis cursos / ASUC-01389-9313-WA2-202020-F01 / Unidad 3 / Autoevaluación N°3

Comenzado el sábado, 28 de noviembre de 2020, 09:12 Estado

Finalizado

Finalizado en sábado, 28 de noviembre de 2020, 09:18 Tiempo 6 minutos 6 segundos empleado Puntos 10,00/10,00 Calificación 20,00 de 20,00 (100%)

Pregunta 1 Finalizado

Puntúa 1,00 sobre 1,00

Según Goleman, Boyatzis y McKee, ¿cuál es la mejor forma de empezar una evaluació Seleccione una:

Una forma de poder mejorar la inteligencia emocional de una organización, es a través de un coach eje liderazgo. Esta persona puede mantener conversaciones con los líderes, donde ellos hablen con más pasiones, miedos, expectativas y sueños. Estas conversaciones pueden hacerse a todo nivel en la org acompañar de evaluaciones de liderazgo donde el equipo, los pares y los jefes de cada líder o trabajad desempeño en torno a liderazgo, inteligencia emocional, entre otras opciones.

Pregunta 2 Finalizado

Puntúa 1,00 sobre 1,00

¿Por qué son importantes los principios y normas en un equipo? Seleccione una:

Pregunta 3 Finalizado

Puntúa 1,00 sobre 1,00

¿Por dónde se empieza en el liderazgo primal aplicado a equipos? Seleccione una:

Cuando trabajemos la inteligencia emocional del equipo, ya no de la persona, vamos a empezar con la queremos trabajarlo en un equipo, hace sentido partir de la situación real, que nos diga cómo está la r equipo. Esto se puede descubrir entendiendo la realidad emocional de cada uno de los participantes, y

Pregunta 4 Finalizado

Puntúa 1,00 sobre 1,00

¿Cómo es un equipo que tiene autoconsciencia? Seleccione una:

La autoconciencia del equipo se compone de dos elementos: la autoconciencia personal, que incluye autoconciencia del equipo. Como mencionan Goleman, Boyatzis y McKee (2013), un equipo expresa s conciencia de los estados de ánimo compartidos, así como de otras emociones de los miembros del

Pregunta 5 Finalizado

Puntúa 1,00 sobre 1,00

¿Cuál es el proceso para crear una organización resonante, con inteligencia emocion

Pregunta 6 Finalizado

Puntúa 1,00 sobre 1,00

¿Cuál es un buen punto de partida para trabajar el liderazgo primal en equipos? Seleccione una:

Una forma de poder entenderla, es ver las normas y hábitos que tiene el equipo. ¿Qué sentimientos, em tienen sus miembros? ¿Ven el intercambio de opiniones distintas como una amenaza, o como una po personas suelen decirse las cosas que le incomodan o molestan en persona, o se las guardan y las es

Pregunta 7 Finalizado

Puntúa 1,00 sobre 1,00

¿Cómo es un equipo que se autogestiona emocionalmente? Seleccione una:

La gestión emocional del equipo, se relaciona con el segundo componente de inteligencia emocional q también que ver con la gestión emocional individual, principalmente la del líder. Los principios y norma proceso, pero la puesta en práctica de estos principios es lo que determina el éxito del proceso.

Pregunta 8 Finalizado

Puntúa 1,00 sobre 1,00

¿Por qué es importante primero plantear la visión real del equipo y luego la ideal? Seleccione una:

Cuando veíamos el liderazgo primal aplicado a una persona, partir de una situación ideal y de una visió motivación y energía para iniciar el proceso de mejora o cambio. Cuando queremos trabajarlo en un eq la situación real, que nos diga cómo está la realidad emocional del equipo, pues lo más importante es brechas actuales, de modo que eso nos movilice a alcanzar la situación ideal.

Pregunta 9 Finalizado

Puntúa 1,00 sobre 1,00

¿Qué es una organización tóxica? Seleccione una:

Es una organización que cuenta con líderes y miembros del equipo con estilos de liderazgo disonante el que marca el ritmo, y se afecta la inteligencia emocional del equipo.

Pregunta 10 Finalizado

Puntúa 1,00 sobre 1,00

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