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Yo y mi interacción con los demás Alumna: Chavez Ruiz Itzel Guadalupe

Licenciatura en Ciencias Nutricionales Fecha: 12 de abril de 2021

Índice Introducción...............................................................................................................3 Objetivo......................................................................................................................4 Cuadro Yo y mi interacción con los demás...............................................................5 Conclusión.................................................................................................................6 Bibliografía.................................................................................................................6

Introducción En esta actividad desarrollaremos un cuadro de “Yo y mi interacción con los demás”, esto se hará después de una lectura y con ella nos ayudaremos para el llenado de este cuadro, ese texto es el llamado “Desarrollo de la identidad personal”, de Ana Bertha Esquer Flores, también nos conoceremos a nosotros mismos y nuestra convivencia con los demás.

Objetivo El objetivo de esta actividad es realizar un cuadro de yo y mi interacción con los demás ayudándonos con una lectura acerca de el “Desarrollo de la identidad personal”, también conocernos un poco más, como nuestro físico, las habilidades y competencias que tenemos, por último, reconocer el modo en que los valores nos ofrecen diversas pautas de convivencia social.

Cuadro Yo y mi interacción con los demás. Con base en el resumen leído de Esquer, realiza el siguiente ejercicio: Llena el cuadro Yo y mi interacción con los demás, que se te presenta a continuación; hay tres categorías, a) físicas, b) habilidades o competencias y c) de interacción. Lo que ves en cursiva en el cuadro de abajo, es un ejemplo del tipo de información que debes colocar.

Categorías Habilidades y

Físicas

competencias

Cara redonda, poco cachete.

Hablar publico

en

Interacciones Familia:

muy

buena

comunicación con todos los integrantes de ella. Compañeros de escuela: me gusta muchos trabajar

Dibujar

Alta estatura

en equipo con ellos ya que tenemos

mucha

comunicación y todos son muy responsables. Amigos: muy

Color de piel morena

Creatividad

comunicación

y

convivencia, muy amable y cariñosa. Pareja:

Cabello largo

castaño

y

Ser responsable

buena

excelente

muy comunicación, amorosa, cariñosa.

amable

muy y

Conclusión Con esta actividad logre aprender un poco más sobre mí en relación con mi físico, las habilidades y competencias con las que cuento, y mi relación con las demás personas de mi alrededor como familia, amigos, compañeros de escuela y mi pareja, gracias a eso me di cuenta de como interactuó yo con ellos y reconocí el modo en que los valores me ofrecen diversas pautas de convivencia social como ya lo mencioné.

Bibliografía Esquer Flores, Ana Bertha. (2010). Desarrollo de la identidad personal [Resumen]. México: Universidad de Sonora....