Cuarta Clase Edmodo. Taller PDF

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espero les guste
espero les sirva, es un resumen muy breve de todo lo que es la historia argentina muchas gracias...

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ESPACIO CURRICULAR: ORALIDAD, LECTURA Y ESCRITURA NIVEL PRIMARIO FORMATO CURRICULAR: Taller PROFESOR: VALERIA DAVERIO MARCO ORIENTADOR: El taller de Oralidad, Lectura y Escritura tiene el propósito que los estudiantes exploren y revisen concepciones acerca de la oralidad, lectura y escritura para generar vínculos de apropiación y confianza en la construcción y producción por medio de la palabra. OBJETIVOS:  Promover el acercamiento a los textos construyendo hipótesis de lectura.  Acompañar al estudiante en la construcción progresiva como lector activo, autónomo y en formación. EJE DE CONTENIDO SUGERIDO: El texto académico: tema, estructura y estilo. Los géneros discursivos: intencionalidad y los propósitos en el empleo de los diversos géneros. Texto argumentativo. BIBLIOGRAFÍA:  Adam en Sosa S. Lectura y escritura en la Universidad. Prácticas discursivas. Córdoba Comunicarte. 2017.  Freire P “Cartas a quien pretende enseñar”.(pp 28-42) 1994. Ed Siglo Veintiuno.

SEGUIMIENTO: Por plataforma Edmodo. QUERIDOS ESTUDIANTES: Hemos estado trabajando con el texto, sus propiedades y tramas discursivas.

Es importante que sepamos reconocer los distintos tipos de texto que van a estar trabajando a lo largo de su formación y en todos los espacios curriculares. En esta oportunidad vamos a trabajar con textos argumentativos: Conceptualización y caracterización. La estructura de este tipo de textos: introducción, tesis, argumentos y contraargumentos y conclusión. Trabajaremos también con las estrategias argumentativas: Citas de autoridad, ejemplificación, preguntas retóricas… Profe Valeria. ACTIVIDAD:

1) Lean el material sobre “Carta primera” de Paulo Freire. A) Elaboren una aproximación a la tesis del capítulo leído. B) ¿Cuáles son los argumentos que el autor pone en juego para sostenerla? C) ¿Cuándo y por qué el autor emplea citas de autoridad? D) ¿Qué otras estrategias argumentativas utiliza el autor? Transcríbelo y justifique su función. 2) En qué persona gramatical está escrito el texto. 3) Elaboren un texto de aproximadamente tres párrafos, donde sinteticen la carta de Freire. Construyan el primer párrafo como una breve introducción, en el segundo recuperen al menos dos argumentos y en el último realicen un cierre. Utilicen en el segundo párrafo, algún procedimiento de citación....