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Französisch Coaching DOSSIER 1 GRAMMATIK (Lösungen)

INHALT LE PRÉSENT ............................................................................................................. 3 LES VERBES RÉGULIERS EN « -er ».............................................................. 3 LES VERBES IRRÉGULIERS EN « -er » .......................................................... 5 LES VERBES EN « -ir » / « -re » / « -oir » ......................................................... 7 LES VERBES PRONOMINAUX (rückbezügliche Verben) .................................... 9 LES VERBES MODAUX (Modalverben)............................................................ 10 LE PRÉSENT : BILAN ..................................................................................... 12 LE PASSÉ COMPOSÉ ............................................................................................ 13 LA FORMATION DU PARTICIPE PASSÉ ....................................................... 14 LE PASSÉ COMPOSÉ AVEC AVOIR ............................................................. 15 LE PASSÉ COMPOSÉ AVEC ÊTRE ............................................................... 16 LA FORME NÉGATIVE DU PASSÉ COMPOSÉ ............................................. 19 LE PASSÉ COMPOSÉ : BILAN ....................................................................... 20 L’IMPARFAIT ........................................................................................................... 22 L’UTILISATION DU PASSÉ COMPOSÉ ET DE L’IMPARFAIT................................ 24 L’UTILISATION DE L’IMPARFAIT ................................................................... 25 L’UTILISATION DU PASSÉ COMPOSÉ.......................................................... 26 PASSÉ COMPOSÉ OU IMPARFAIT (Exercices) .............................................. 27 LE PLUS-QUE-PARFAIT ......................................................................................... 30 LE FUTUR COMPOSÉ ............................................................................................ 32 LE FUTUR SIMPLE ................................................................................................. 33 LES FORMES DU FUTUR ....................................................................................... 36 LE CONDITIONNEL PRÉSENT ............................................................................... 37 LE CONDITIONNEL PASSÉ .................................................................................... 39 LES UTILISATIONS DU CONDITIONNEL ............................................................... 40 LA PHRASE HYPOTHÉTIQUE ................................................................................ 42 LA STRUCTURE DE LA PHRASE EN FRANÇAIS.................................................. 47 LA NÉGATION ......................................................................................................... 49 A) NE … PAS (nicht) ........................................................................................ 49 B) NE JAMAIS (nie) / NE PLUS (nicht mehr) / NE PAS ENCORE (noch nicht)... 51 C) RIEN (nichts) / PERSONNE (niemand) / AUCUN (kein) ................................ 53 LA NÉGATION : BILAN ................................................................................... 54 LES FORMES DE LA QUESTION ........................................................................... 55 DOSSIER 1 / GRAMMATIK (Lösungen)

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LES MOTS INTERROGATIFS ................................................................................. 58 LES ADJECTIFS DÉMONSTRATIFS ...................................................................... 61 LES PRONOMS DÉMONSTRATIFS ....................................................................... 62 LES ADJECTIFS POSSESSIFS .............................................................................. 63 LES PRONOMS COMPLÉMENT D’OBJET DIRECT .............................................. 65 LES PRONOMS COMPLÉMENT D’OBJET INDIRECT ........................................... 68 LES PRONOMS COMPLÉMENT D’OBJET DIRECT ET INDIRECT ....................... 71 OBJET DIRECT ET INDIRECT : DEUX PRONOMS COMBINÉS ........................... 73 L’ARTICLE PARTITIF ET LES QUANTITÉS............................................................ 75 LE PRONOM « EN » ................................................................................................ 78 LE PRONOM « Y » .................................................................................................. 80 LES PRONOMS RELATIFS ..................................................................................... 81 LE PRONOM RELATIF QUI ............................................................................ 81 LE PRONOM RELATIF QUE ........................................................................... 82 LES PRONOMS RELATIFS QUI OU QUE ...................................................... 83 LE PRONOM RELATIF OÙ ............................................................................. 84 LE PRONOM RELATIF DONT ........................................................................ 85 LES FORMES DES ADJECTIFS ............................................................................. 86 LES ADJECTIFS BEAU, VIEUX ET NOUVEAU ...................................................... 87 LA PLACE DES ADJECTIFS DANS LA PHRASE ................................................... 87 LES ADVERBES ...................................................................................................... 89 LA COMPARAISON ................................................................................................. 92 LE GENRE DES MOTS ........................................................................................... 95

DOSSIER 1 / GRAMMATIK (Lösungen)

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LE PRÉSENT LES VERBES RÉGULIERS EN « -er » Exemple : « laver » (waschen) je lave tu laves il / elle / on lave nous lavons vous lavez ils / elles lavent EXERCICE 1 : Complétez avec un pronom sujet. 1. Tu étudies.

5. Tu travailles.

2. Vous chantez.

6. Ils / Elles dansent.

3. Ils / Elles téléphonent.

7. Nous dessinons.

4. Nous photographions.

8. Vous dînez.

EXERCICE 2 : Soulignez les pronoms qui conviennent. 1. Je / Nous / Il joue.

6. Elles / Nous / Il discutent.

2. Vous / Nous / Tu parlez.

7. Je / On / Tu marches.

3. On / Je / Elle regarde.

8. Ils / Nous / On travaillons.

4. Elles / Nous / Ils aiment.

9. Vous / Tu / Il oubliez.

5. Tu / Je / Ils donnes.

10. Elle / Je / Tu reste.

EXERCICE 3 : Répondez aux questions en utilisant le même verbe. - Tu travailles ? - Oui, mais je travaille seulement le matin, dans un magasin. - Tu déjeunes chez, toi ? - Ça dépend, parfois je déjeune chez moi, parfois au restaurant. - Et l’après-midi, tu étudies ? - Oui, j’étudie généralement de 14 à 18 heures à l’école. - Tu rentres à quelle heure ? - Je rentre vers 19 heures. - Avec tes parents, vous dînez tard ? - Nous dînons vers 20 heures. - Que faites-vous après ? Vous discutez ? Vous regardez la télé ? - Parfois, nous discutons, parfois nous regardons la télé. DOSSIER 1 / GRAMMATIK (Lösungen)

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EXERCICE 4 : Soulignez la forme correcte du verbe. 1. Les touristes visites / visitent la ville. 2. Nous déjeuner / déjeunons à la cafétéria. 3. Tu termines / terminent à quelle heure ? 4. Elles chantons / chantent bien. 5. Vous habiter / habitez en banlieue ? 6. Marie marche / marches vite. 7. Ils porte / portent des lunettes ? 8. Vous parle / parlez bien le français. 9. Les Lemercier aimons / aiment la Côte d’Azur. 10. J’arrive / arrivez à 8 heures. EXERCICE 5 : Conjuguez les verbes au Présent. 1. Je regarde (regarder) des photos. 2. Les enfants jouent (jouer) dans la rue. 3. Jean-Pierre étudie (étudier) l’arabe. 4. Nous dînons (dîner) chez des amis. 5. Tu regardes (regarder) un film d’aventures. 6. Vous écoutez (écouter) la radio. 7. Les étudiants regardent (regarder) une vidéo. 8. Marie déjeune (déjeuner) dans un petit restaurant.

EXERCICE 6 : Conjuguez les verbes au Présent. Bonjour à tous ! Je m’appelle Christophe. Je suis collégien. J’ai 14 ans. Je cherche (chercher) des correspondants de tous les pays. À l’école, j’étudie (étudier) l’anglais et l’italien. Je travaille (travailler) bien. J’habite (habiter) avec mes parents et ma sœur. J’adore (adorer) le sport et les jeux vidéo. Je joue (jouer) aussi du saxophone. J’aime (aimer) voyager. Je collectionne (collectionner) les cartes postales. J’espère recevoir beaucoup de lettres. Merci !

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LES VERBES IRRÉGULIERS EN « -er » être (sein) je suis tu es il / elle est nous sommes vous êtes ils / elles sont

avoir (haben) j’ai tu as il / elle a nous avons vous avez ils / elles ont

aller (gehen) je vais tu vas il / elle va nous allons vous allez ils / elles vont

EXERCICE : Complétez avec les formes correctes du verbe aller. -

Qu’est-ce que tu fais ce soir ?

-

Je vais chez des amis boire un verre et après nous allons au théâtre.

-

Tu vas souvent au théâtre ?

-

Moi, non, mais mes amis y vont une fois par semaine.

-

Vous allez voir quoi

-

Je ne sais pas. appeler (rufen)

acheter (kaufen)

préférer (vorziehen)

j’appelle

j’achète

je préfère

tu appelles

tu achètes

tu préfères

il / elle appelle

il / elle achète

il / elle préfère

nous appelons

nous achetons

nous préférons

vous appelez

vous achetez

vous préférez

ils / elles appellent

ils / elles achètent

ils / elles préfèrent

EXERCICE 1 : Complétez par les formes correctes de préférer. - Quand préférez-vous partir, aujourd’hui ou un autre jour ? - Nous, nous préférons lundi, et toi, tu préfères quel jour ? - Moi, je préfère mercredi. - Et tes amis ? - Je crois qu’ils préfèrent jeudi. EXERCICE 2 : Complétez par les formes correctes du verbe acheter. - Qu’est-ce que vous achetez pour l’anniversaire de Sébastien ? - Nous achetons une montre, et toi, qu’est-ce que tu achètes ? - Une cravate. Et ses parents, tu sais ce qu’ils achètent ? - Non, je ne sais pas. DOSSIER 1 / GRAMMATIK (Lösungen)

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commencer (anfangen)

manger (essen)

je commence

je mange

tu commences

tu manges

il / elle commence

il / elle mange

nous commençons

nous mangeons

vous commencez

vous mangez

ils / elles commencent

ils / elles mangent

a) - John, en Angleterre, vous mangez (manger) quoi au petit déjeuner ? - En général, les Anglais mangent (manger) des toasts, des œufs et du bacon mais dans ma famille, nous mangeons (manger) des céréales. - Et quand tu voyages (voyager), tu changes (changer) tes habitudes ? - Oui, bien sûr, à Paris, je mange (manger) du pain et de la confiture. b) - Ton mari et toi, vous commencez (commencer) à quelle heure le matin ? - Nous commençons (commencer) en général à la même heure, à 8 heures. Et toi, tu commences (commencer) tôt aussi ? - Non, je commence (commencer) à 10 heures. payer (bezahlen)

envoyer (schicken)

je paie / paye

j’envoie

tu paies / payes

tu envoies

il / elle paie / paye

il / elle envoie

nous payons vous payez

nous envoyons vous envoyez

ils paient / payent

ils / elles envoient

a) - Vous payez (payer) comment ? - Je paie / paye (payer) avec ma carte de crédit. Et vous ? - Nous payons (payer) par chèque. - Quelqu’un paie / paye (payer) en espèces ? b) - Vous envoyez (envoyer) beaucoup de lettres en vacances ? - Des lettres ? Non, j’envoie (envoyer) surtout des e-mails. Et toi ? - Moi, j’écris aux amis qui m’envoient (envoyer) aussi des cartes postales.

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LES VERBES EN « -ir » / « -re » / « -oir » LES VERBES RÉGULIERS finir (beenden)

descendre (hinuntergehen)

recevoir (bekommen) je reçois tu reçois il reçoit nous recevons vous recevez ils reçoivent

je descends tu descends il descend nous descendons vous descendez ils descendent

je finis tu finis il finit nous finissons vous finissez ils finissent

EXERCICE : Conjuguez les verbes au Présent (verbes réguliers comme finir). 1. Elles sont timides, elles rougissent (rougir) facilement. 2. On ne discute pas, vous obéissez (obéir) ! 3. Tu veux du jus d’orange ? Je remplis (remplir) ton verre ? 4. Nous commençons tôt et nous finissons (finir) souvent très tard. 5. Vous réfléchissez (réfléchir) avant de répondre, s’il vous plaît ! 6. Tu choisis (choisir) quelle cravate pour le mariage ? 7. Elle réussit (réussir) toujours ses omelettes, moi, jamais. 8. Les chiens salissent (salir) les trottoirs. Quelle horreur ! QUELQUES VERBES IRRÉGULIERS sortir

venir

prendre

faire

dire

(hinausgehen)

(kommen)

(nehmen)

(machen)

(sagen)

je sors tu sors il sort nous sortons vous sortez ils sortent

je viens tu viens il vient nous venons vous venez ils viennent

je prends tu prends il prend nous prenons vous prenez ils prennent

je fais tu fais il fait nous faisons vous faites ils font

je dis tu dis il dit nous disons vous dites ils disent

voir

écrire

boire

mettre

croire

(sehen)

(schreiben)

(trinken)

(stellen, legen)

(glauben)

je vois tu vois il voit nous voyons vous voyez ils voient

j’écris tu écris il écrit nous écrivons vous écrivez ils écrivent

je bois tu bois il boit nous buvons vous buvez ils boivent

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je mets tu mets il met nous mettons vous mettez ils mettent

je crois tu crois il croit nous croyons vous croyez ils croient Seite | 7

EXERCICE 1 : Complétez avec les formes du verbe faire. - Qu’est-ce que tu fais généralement le dimanche ? - Je ne fais rien de spécial, ça dépend. Et toi ? - Mon amie et moi, nous faisons souvent du sport. - Vous faites quoi, comme sport ? - Moi, de la natation et mon amie, elle, fait du tennis avec ses copines. Elles font beaucoup de matchs. EXERCICE 2 : Conjuguez les verbes au Présent. 1. Tous les samedis, je sors (sortir) dans les discothèques. Mes amies, elles, sortent (sortir) rarement. 2. Pour aller au bureau, je prends (prendre) l’autobus ; vous, vous prenez (prendre) toujours la voiture ? 3. On part (partir) en vacances en août généralement, et tes parents, ils partent (partir) quand ? 4. Je lis (lire) souvent des romans policiers, et vous, vous lisez (lire) quoi ? 5. Paul écrit (écrire) toujours des cartes postales, mais vous, vous écrivez (écrire) très peu ! 6. Après le déjeuner, mes collègues boivent (boire) un café, moi je bois (boire) un thé. 7. Nous venons (venir) souvent dans ce gymnase, les autres étudiants viennent (venir) aussi. 8. Le matin, vous dites (dire) « bonjour » avec un sourire, mes voisins disent (dire) « salut », c’est tout ! EXERCICE 3 : Conjuguez les verbes au Présent. Alain et moi, nous allons (aller) tous les étés en vacances dans les Pyrénées. En général, nous partons (partir) début août. C’est Alain qui conduit (conduire) et nous mettons (mettre) à peu près 10 heures en voiture. Nous prenons (prendre) une location pour deux semaines. Alain fait (faire) du vélo presque tous les jours. Moi, je lis (lire). Le soir, nous sortons (sortir) souvent. Quelquefois nous voyons (voir) des amis qui viennent (venir) chez nous pendant deux ou trois jours. Nous aimons (aimer) beaucoup ces deux semaines de vacances en montagne.

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LES VERBES PRONOMINAUX (rückbezügliche Verben) se lever (aufstehen) je me lève tu te lèves il / elle se lève nous nous levons vous vous levez ils / elles se lèvent

s’asseoir (sich setzen) je m’assieds tu t’assieds il / elle s’assied nous nous asseyons vous vous asseyez ils / elles s’asseyent

EXERCICE 1 : Conjuguez les verbes au Présent. 1. Les enfants se lèvent (se lever, aufstehen) quand pour aller à l’école ? 2. Tu te réveilles (se réveiller, aufwachen) tôt le dimanche ? 3. Vous vous couchez (se coucher) à quelle heure pendant la semaine ? 4. Quand il fait très chaud, je me douche (se doucher) deux fois par jour. 5. Elle s’habille (s’habiller) toujours avec des vêtements à la mode ! 6. Elle est très coquette, le matin, elle se maquille (se maquiller, sich schminken) pendant une demi-heure devant le miroir. 7. Après la douche, elles se parfument (se parfumer). 8. Ils n’aiment pas écrire, alors ils se téléphonent (se téléphoner). 9. Ils sont très amoureux, ils s’aiment (s’aimer) à la folie. 10. Au concert classique, on se parle (se parler) à voix basse. 11. J’habite loin de chez mes parents, nous nous voyons (se voir) peu. 12. Annie et Sophie sont très amies, elles se racontent (se raconter) tout. 13. Les enfants se disputent (se disputer, streiten) pour des bêtises. 14. On se retrouve (se retrouver, treffen) où ce soir ? Devant le cinéma ? EXERCICE 2 : Complétez avec le pronom correct et dites si la phrase est logique. logi.

1. Quand on s’amuse, on rit beaucoup.

pas log.

x

2. Ils n’aiment pas marcher. Ils se promènent tous les jours.

x

3. Je m’ennuie quand la conférence est intéressante.

x

4. Quand vous êtes fatigué, vous vous reposez.

x

5. Ils ne connaissent pas la ville. Ils se perdent souvent.

x

6. Pour faire du sport, nous nous inscrivons dans un club.

x

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LES VERBES MODAUX (Modalverben) Wie im Deutschen stehen die Modalverben immer in Verbindung mit einem zweiten Verb, welches in der Grundform steht. devoir (müssen) Je dois me réveiller de bonne heure. Tu dois te lever tout de suite. Il doit se préparer vite. Nous devons être à l’heure. Vous devez attendre. Ils doivent se dépêcher.

savoir (wissen / können) Je sais conduire. Tu sais nager. Il sait faire du ski. Nous savons jouer au football. Vous savez sauter en parachute. Ils savent piloter un avion.

pouvoir (können) Je peux prendre la voiture ? Tu peux téléphoner à la banque ? Elle peut dormir chez nous ? Nous pouvons nous reposer un peu ? Vous pouvez répéter ? Ils peuvent venir avec nous ?

vouloir (wollen) Je veux jouer dans la cuisine. Tu veux manger avec les doigts ? Il veut avoir des bonbons. Nous voulons nous amuser. Vous voulez couper la viande ? Ils veulent faire des gâteaux.

EXERCICE 1 : Complétez avec -er ou -ez. 1. Vous pouvez me conseiller ? 2. S’il vous plaît, Madame, vous pouvez me montrer la cravate club ? 3. Je peux regarder la chemise rouge, là, dans la vitrine ? 4. Vous voulez passer la taille 40 ou 42 ? 5. Vous voulez essayer ce pantalon ? Les cabines sont au fond du magasin. 6. Comment est-ce que vous aimeriez payer ? Par chèque, avec une carte bancaire, en espèces ? 7. Vous pouvez me donner une carte de votre magasin ? 8. Si vous voulez changer vous devez garder le ticket de caisse. EXERCICE 2 : Mettez les phrases en ordre. 1. tôt / Je / rentrer / dois

Je dois rentrer tôt. 2. danser / Tu / sais / ?

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