ECN1000 Principes d\'économie A-automne 2021-plan du cours/syllabus PDF

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ECN1000 Principes d'économie A-automne 2021-plan du cours/syllabus professor:Raouchen Methamem...

Description

 Informations générales Cours Faculté/Département

Faculté des arts et sciences/Département de sciences économiques

Titre

Principes d’économie

Sigle

ECN 1000A

Trimestre

Automne

Année

2021

Mode de formation

En présentiel

Site StudiUM

Chaque cours dispose habituellement d’un espace dans StudiUM, l’environnement numérique d’apprentissage de l’Université de Montréal. Copiez -collez l’adresse de cet espace-cours – il s’agit du site Web de votre cours. Pour savoir comment le configurer, rendez-vous sur https://studium.umontreal.ca.

Site départemental

Une version électronique de ce plan de cours est disponible sur Internet. On peut y accéder par la page d’accueil du Département de sciences économiques (https://sceco.umontreal.ca/programmes-cours/cours-horaires/). Veuillez cependant noter que les informations qui suivent peuvent faire l’objet de modifications au cours du trimestre. Le cas échéant, le professeur vous avisera. Par ailleurs, pour la présentation de vos travaux pratiques, vous trouverez notre Guide à https://sceco.umontreal.ca/ressources-services/ressources-formulaires/.

Enseignant Nom

Raouchen METHAMEM

Coordonnées

[email protected] 514 343-6111, post e à déterminer

Disponibilité

Jeudi, de 12h à 13h, loca l à déterminer

Personnes-ressources Moniteur : Courriel : Disponibilité :

À déterminer À déterminer À déterminer

 Objectifs visés Objectifs généraux •

•

Acquérir l’information et la formation nécessaires à la compréhension des décisions des agents microéconomiques ainsi que leur interaction sur les marchés; Développer une vision critique sur le rôle joué par le gouvernement dans certaines activités économiques. 1

Objectifs spécifiques • • • • • •



Connaître le vocabulaire et les conventions de l’analyse microéconomique; Expliquer les concepts, les principes, les phénomènes et les lois de la branche microéconomique des sciences économiques; Manipuler le langage économique sous ses diverses formes : intuitive, graphique et algébrique; Connaître et expliquer le principal modèle de référence en termes de fixation de prix; Manipuler le modèle de référence de fixation de prix; Développer une capacité réelle d'analyse critique de l'intervention gouvernementale.

Matériel pédagogique Manuel obligatoire L’achat du manuel de Acemoglu, Laibson & List : Microéconomie , ERPI, 2016 est obligatoire (ISBN 978-2-7613-60876). Ce manuel est en vente à la Librairie de l’Université de Montréal, située au 3200 Jean-Brillant (local B-1315) et des copies devraient être disponibles à la réserve de la Bibliothèque des Lettres et sciences humaines.

 Contenu du cours Date

Contenu

Lectures (Acemoglu, Laibson & List)

2 septembre 2021

Prise de contact. Objet de la microéconomique. L’économique : principes et applications.

Chap. 1, 2 et 3

9 septembre 2021

Les consommateurs et les incitatifs : le concept de la demande; le problème du consommateur; du problème du consommateur à la courbe de la demande; les élasticités.

Chap. 4 : p. 65-76 Chap. 5

16 septembre 2021

Les producteurs et les incitatifs dans un environnement parfaitement concurrentiel (début) : le concept de l’offre; le problème du producteur, productivités, coûts.

Chap. 4 : p. 77-81 Chap. 6

23 septembre 2021

Les producteurs et les incitatifs dans un environnement parfaitement concurrentiel (suite) : le surplus du producteur; l’élasticité -prix de l’offre, équilibre à long terme.

Chap. 6

30 septembre 2021

Les producteurs et les incitatifs dans un environnement parfaitement concurrentiel (fin). La concurrence parfaite et la main invisible : l’interaction de l’offre et de la demande et l’équilibre du marché; les changements dans l’équilibre du marché (début).

Chap. 7

7 octobre 2021

La concurrence parfaite et la main invisible : l’interaction de l’offre et de la demande et l’équilibre du marché; les changements dans l’équilibre du marché (fin).

Chap. 7

14 octobre 2021

Examen intra

21 octobre 2021

Semaine de relâche

2

28 octobre 2021

Les échanges commerciaux ( début) : la courbe des possibilités de production; le coût d’opportunité; la théorie des avantages comparatifs.

Chap. 8

4 novembre 2021

Les échanges commerciaux ( fin) : les échanges commerciaux entre pays; les effets d’un tarif douanier, protectionnisme versus libre-échange.

Chap. 8

11 novembre 2021

Les externalités et les biens publics (début ) : Notions d'externalités, coût marginal social, bénéfice marginal social, solutions aux externalités.

Chap. 9

18 novembre 2021

Les externalités et les biens publics ( fin) : les différents types de biens, les biens publics, ressources communes.

Chap. 9

25 novembre 2021

Les interventions de l’État dans l’économie : le pourquoi de l'intervention de l'État dans l'économie, la taxe de vente et la subvention à la production.

Chap. 10

2 décembre 2021

Préparation à l’examen final

9 décembre 2021

Examen final

 Calendrier des séances de travaux pratiques Séance

1

2

3

4

5

Groupe 1

Groupe 4

(lundi)

(jeudi)

Prière de suivre les séances des autres groupes.

13 septembre 2021

20 septembre 2021

27 septembre 2021

4 octobre 2021

2 septembre 2021

9 septembre 2021

16 septembre 2021

23 septembre 2021

30 septembre 2021

Groupe 7 (vendredi)

3 septembre 2021

Congé de l’Action de grâce Prière de suivre les

7 octobre 2021

(disponibles sur StudiUM) Résolution d’exercices se rapportant au thème intitulé L’économique : principes et applications.

10 septembre 2021

Résolution d’exercices se rapportant au thème intitulé Les consommateurs et les incitatifs (début).

17 septembre 2021

Résolution d’exercices se rapportant au thème intitulé Les consommateurs et les incitatifs (fin).

24 septembre 2021

Résolution d’exercices se rapportant au thème intitulé Les producteurs et les incitatifs (début).

1er octobre 2021

Résolution d’exercices se rapportant au thème intitulé Les producteurs et les incitatifs (fin).

8 octobre 2021

Résolution d’exercices se rapportant au thème intitulé La concurrence parfaite et la main invisible : l’interaction de l’offre et de la demande et l’équilibre du

11 octobre 2021 6

Exercices

3

7

séances des autres groupes.

marché; les changements dans l’équilibre du marché (début).

25 octobre 2021 Relâche 18 octobre

Résolution d’exercices se rapportant au thème intitulé La concurrence parfaite et la main invisible : l’interaction de l’offre et de la demande et l’équilibre du marché; les changements dans l’équilibre du marché (fin).

14 octobre 2021

15 octobre 2021

Examen intra 14 octobre Semaine de relâche 8

1er novembre 2021

28 octobre 2021

29 octobre 2021

9

8 novembre 2021

4 novembre 2021

5 novembre 2021

10

15 novembre 2021

11 novembre 2021

12 novembre 2021

Pas de séance de TP. Résolution d’exercices se rapportant au thème intitulé Les échanges commerciaux (début). Résolution d’exercices rapportant au thème intitulé

se

Les échanges commerciaux (fin).

11

12

13

22 novembre 2021

29 novembre 2021

6 décembre 2021

18 novembre 2021

25 novembre 2021

2 décembre 2021

19 novembre 2021

26 novembre 2021

3 décembre 2021

Résolution d’exercices rapportant au thème intitulé Les externalités publics(début)...

et

les

se biens

Résolution d’exercices se rapportant au thème intitulé Les externalités et les biens public (fin). Résolution d’exercices rapportant au thème intitulé Les interventions de l’État dans l’économie.

se

Examen final 9 décembre

 Évaluations Type Examen intra Examen final portant sur toute la matière du cours

Date

Pondération

14 octobre 2021

50 %

9 décembre 2021

50 %

Consignes et règles pour les évaluations Absence à un examen

Selon le règlement pédagogique (article 9.9), l’étudiant doit motiver toute absence à une évaluation dès qu’il est en mesure de constater qu’il ne pourra être présent. Pour ce faire, il doit remplir le formulaire CHE_Absence_Évaluation (Centre étudiant, section Formulaires) et justifier l’absence à l’aide de pièces justificatives ou d’un commentaire détaillé, dans un délai de 7 jours suivant l’absence. L’étudiant doit conserver les pièces justificatives dans le cas d’une éventuelle vérification par le Département. 4

Seul un motif imprévu et hors du contrôle de l’étudiant peut être acceptable. Quand l’absence est motivée, l’étudiant sera informé par écrit des modalités de reprise de l’évaluation. La modalité de reprise d’un examen intra est la suivante : passer un examen intra différé OU passer un examen final cumulatif (qui porte sur toute la matière couverte durant la session). En cas d’absence à un examen intra, la réussite d’un cours ne peut jamais se faire sur la base d’un examen final non cumulatif.

 Rappels Dates importantes Modification de l ’inscription

21 septembre 2021

Date limite d’abandon

5 novembre 2021

Évaluation de l’enseignement

Date à déterminer

Soutien à la réussite De nombreuses activités et ressources sont offertes à l’Université de Montréal pour faire de votre vie étudiante une expérience enrichissante et agréable. La plupart d’entre elles sont gratuites. Centre de communication écrite

http://cce.umontreal.ca/

Centre étudiant de soutien à la réussite

http://cesar.umontreal.ca/

Citer ses sources – styles et logiciels (guide)

http://www.bib.umontreal.ca/LGB/

Services du réseau des bibliothèques de l’UdeM

http://www.bib.umontreal.ca/services/default.htm

 Cadres règlementaires et politiques institutionnelles Règlements et politiques Règlement des études Que vous soyez étudiant régulier, étudiant libre ou visiteur, connaitre le règlement qui encadre les études est tout à votre avantage. Consultez-le!

http://secretariatgeneral.umontreal.ca/documentsofficiels/reglements-et-politiques/reglement-des-etudes-depremier-cycle/

Politique-cadre sur l’intégration des étudiants en situation de handicap Renseignez-vous sur les ressources disponibles les mieux adaptées à votre situation auprès du Bureau de soutien aux étudiants en situation de handicap (BSESH). Le deuxième lien ci-contre présente les accommodements aux examens spécifiques à chaque faculté ou école.

http://secretariatgeneral.umontreal.ca/fileadmin/secretariat/Do cuments/Reglements/adm10_25-politiquecadre_integration_etudiants_situation_handicap.pdf

http://secretariatgeneral.umontreal.ca/documentsofficiels/reglements-et-politiques/reglement-pedagogique-dela-faculte-des-etudes-superieures-et-postdoctorales/

http://www.bsesh.umontreal.ca/accommodement/index.htm

Intégrité, fraude et plagiat Problèmes liés à la gestion du temps, ignorance des droits d’auteur, crainte de l’échec, désir d’égaliser les chances de réussite des autres – aucune de ces raisons n’est suffisante pour justifier la fraude ou le plagiat. Qu’il soit pratiqué 5

intentionnellement, par insouciance ou par négligence, le plagiat peut entraîner un échec, la suspension, l’exclusion du programme, voire même un renvoi de l’université. Plagier ne vaut donc pas la peine ! Le plagiat ne se limite pas à copier-coller ou à regarder la copie d’un collègue. Il existe diverses formes de manquement à l’intégrité, de fraude et de plagiat. En voici quelques exemples : ▪

Dans les travaux : Copier un texte trouvé sur Internet sans le mettre entre guillemets et sans citer sa source; Soumettre le même travail dans deux cours (autoplagiat); Inventer des faits ou des sources d’information; Obtenir de l’aide non autorisée pour réaliser un travail.

▪

Lors des examens : Utiliser des sources d’informations non autorisées pendant l’examen; Regarder les réponses d’une autre personne pendant l’examen; S’identifier faussement comme un étudiant du cours.

Règlement disciplinaire sur le plagiat ou la fraude

http://www.integrite.umontreal.ca/reglementation/officiels.html

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