Ensayo administración educativa PDF

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En el presente documento podrás encontrar información relevante alusiva a la administración y gestión educativa....

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INTRODUCCIÓN En el presente ensayo se muestra de manera sencilla lo que es la administración y como es que esta ha sido aplicada desde hace ya varios siglos atrás de manera inconsciente, es necesario que comprendamos a la administración como una ciencia social que tiene por objeto el estudio de las organizaciones, y la técnica encargada de la planificación, organización, dirección y control de los recursos humanos, con el fin de obtener el máximo beneficio posible. Así como también muestra que la administración es la ciencia social que persigue la satisfacción de objetivos institucionales por medio de una estructura y a través del esfuerzo humano coordinado. Y de esta manera poder entender por qué se hace necesario aplicar a la administración como una forma fácil de alcanzar nuestros objetivos, se debe se hacer consciencia que para alcanzar un bienestar social es necesario recurrir al lado cooperativo de la administración. La administración es el acto de gobernar, ejercer autoridad y disponer de un conjunto de bienes de una institución y su principal objeto de estudio de la administración son las organizaciones. Durante el proceso de administración han surgido distintas teorías y enfoques de y estas han tenido una gran influencia en la sociedad. La administración proporciona los medios para alcanzar el éxito en la dirección de individuos organizados en un grupo formal que tiene propósitos comunes Principalmente se hace mención de

las exigencias que planteaba la

administración científica y que lo que esta buscaba era tener mejores condiciones de trabajo en las empresas y la producción fuera más eficaz. También se habla de lo que fue el enfoque clásico de la administración en este solo se preocupaban por la organización que se tenía y la producción e ingresos que generaba el personal y no en su manera de sentir y pensar. Se hace mención de la teoría de las relaciones humanas en la cual se preocupaban por los

trabajadores, donde las empresas ya no se deslindaban de los sentimientos de estos, ya los consideraban más. Principalmente en este enfoque humanístico se marca más lo que es la motivación, ya que se tiene claro que para que el trabajador generara mayor productividad en dicha empresa era necesario que este satisficiera sus necesidades y así pudiera cubrir el perfil y alcanzar sus objetivos y los de la empresa. Deja en claro que la especialización absoluta no es la que define que el trabajador tenga un buen desempeño o que a base de esto genere mayor producción o que haya una buena organización, sino que lo que hace que el obrero proporcione mayor beneficios a la empresa es que este se sienta motivado y con una moral elevada, que se encuentre haciendo lo que a él le hace sentir mayor satisfacción. Por último se aborda la aplicación de la administración en las escuelas, es decir cuál es la verdadera función de esta en las institución y su importancia, ya que nos muestra que es necesario contar con una buena organización para obtener buenos resultados y buenas relaciones entre todos los participantes, y de esta manera haya una involucración de todos los medios, docentes, alumnos, administrativos, padres de familia e incluso toda la comunidad, ya que existe una gran relación pues la escuela no puede estar deslindada de la comunidad, puesto que la escuela mejora la comunidad y las propuestas de la comunidad mejora la escuela.

ADMINISTRACIÓN Y GESTIÓN EDUCATIVA BLOQUE I.- LA CONSTRUCCIÓN DE LOS CONCEPTOS TEÓRICOS PARA LA ADMINISTRACIÓN Y LA GESTIÓN La administración siempre ha existido, pero no siempre ha sido utilizada de manera consciente, desde tiempos remotos nosotros como seres humanos hemos requerido de la administración para poder alcanzar nuestras metas, ya que esta consiste en coordinar, tomar decisiones y ejecutar y de esta manera crear un ambiente que facilite el proceso de alcanzar los objetivos de un grupo. La administración es uno de los medios más importantes de que dispone el ser humano para poder satisfacer sus necesidades, dada la dinámica y características de la época y las necesidades de la labor conjunta que distinguen a la humanidad. La administración desde siempre ha sido utilizada como un instrumento de transformación y por lo tanto como un medio de desarrollo integral, ya que es una de las actividades más importantes y se remonta a la época en que los hombres comenzaron a formar grupos para alcanzar las metas que no podían lograr de manera individual, mientras que el proceso de gestión puede ser definido como aquel que de modo consciente se desarrolla a través del amplio sistema de relaciones e interacciones de carácter social que se establecen entre los sujetos implicados y este ayuda a que se pueda desarrollar un clima laboral adecuado. La administración ha contribuido en el desarrollo de los grupos, instituciones y empresas, ya que es factible para lograr y alcanzar los objetivos, todo esto por medio de la organización, la administración aplica sus principios en la vida cotidiana del hombre en la sociedad y a base de esto se vuelve una ciencia social que está en constante relación con otras ciencias sociales, tales como la

economía, sociología, geografía entre otras. La función más importante de la administración es facilitar los cambios sociales y asegurar al mismo tiempo la estabilidad social. MODULO ADMINISTRATIVO APLICADOS A LA EDUCACIÓN Sobre la administración han surgido distintas teorías y a continuación se presentan tres de esas teorías, las cuales explicaban como había sido el proceso de esta y en lo que se preocupaban las empresas, como fueron descubriendo lo que era necesario hacer para tener una mejor producción. ADMINISTRACION CIENTIFICA: La teoría de la "administración científica" surgió a raíz de la necesidad de la industria de elevar su productividad. La administración científica fue fundada por Taylor y esta se refería al hombre como empleado individual y se deslindaba que el trabajador es un ser humano y por tanto sociable. Taylor pensaba que tanto obreros como patrones tenían el mismo interés en elevar la productividad de una empresa.

Teoría clásica de la administración Fayol Fayol identificó cinco reglas o deberes de la administración las cuales son la planificación: diseñar un plan de acción para el mañana, organización: brindar y movilizar recursos para la puesta en marcha del plan, dirección: dirigir, seleccionar y evaluar a los empleados con el propósito de lograr el mejor trabajo para alcanzar lo planificado, coordinación: integración de los esfuerzos y aseguramiento de que se comparta la información y se resuelvan los problemas y por ultimo planteaba el control que se refería a garantizar que las cosas ocurran de acuerdo con lo planificado y ejecución de las acciones correctivas necesarias de las desviaciones encontradas. Fayol creía que la administración se podía enseñar. Le interesaba mucho mejorar la calidad de la administración y propuso varios principios para orientar el quehacer administrativo, y esto para mejorar la productividad a través de la división del trabajo ya que esta es la base de la organización y así conduce a

la especialización y la diferenciación de las tareas, otra es la disciplina, el interés general sobre el individual, las jerarquías entre otros mas Posteriormente surge la teoría de las relaciones humanas y este enfoque humanístico

promueve

una

verdadera

revolución conceptual

en

la

teoría administrativa ya que si antes el énfasis se hacía en la tarea en la estructura organizacional ahora se hace en las personas que trabajan o participan en las organizaciones. En el enfoque humanístico, la preocupación por la máquina y el método de trabajo, por la organización formal y los principios de administración aplicables a los aspectos organizacionales ceden la prioridad a la preocupación por el hombre y su grupo social: de los aspectos técnicos y formales se pasa a los aspectos psicológicos y sociológicos. Esta principalmente surgió de las necesidades de humanizar y democratizar la administración, liberándola de los conceptos rígidos y mecanicistas de la teoría clásica, la teoría de las relaciones humanas fue un movimiento dirigido a la democratización de los conceptos administrativos. La tarea básica de la administración es formar una elite capaz de comprender y de comunicar, dotada de jefes democráticos, persuasivos y apreciados por todo el personal. Esta teoría se basa fundamentalmente en la necesidad de los trabajadores y trata de acoplarse a estas, para que de esta manera el trabajador se sienta satisfecho en y con lo que hace. La persona es motivada esencialmente por la necesidad de "ser reconocida", de recibir comunicación adecuada.

CONCLUSIÓN La administración es la gestión que desarrolla la capacidad humana para facilitar las tareas de un grupo de trabajadores dentro de una organización, con el objetivo de cumplir metas generales, tanto institucionales como personales, regularmente va de la mano con aplicación de técnicas y principios del proceso administrativo, donde este toma un papel fundamental en su desarrollo óptimo y eficaz dentro de las organizaciones. Desde que hombre apareció en la tierra ha trabajado para subsistir tratando de lograr en sus actividades la mayor efectividad posible; para ello ha utilizado en cierto grado la administración, ya que esta facilita y hace más eficaces todos los procesos que se llevan a cabo. En conclusión se puede decir que la administración ha ido pasando por distintas etapas con el paso del tiempo, se ha ido transformando de manera que genere mejor rendimiento y productividad en una empresa o en cualquier lugar en el cual la administración sea llevada a cabo. Para que una empresa tenga un mejor rendimiento es necesario preocuparse por todo lo que pase en ella, es decir, los patrones se deben preocupar tanto por la repartición de tareas, la manera de organización que se tiende en su empresa, pero también debe preocuparse por la manera de sentir del trabajador, debe preocuparse por repartirle tareas en las cual este se sienta motivado y de esta manera sienta más interés por alcanzar...