Escuela científica- Taylor PDF

Preview

Summary

Resumen completo sobre unidad 2 LOS CLÁSICOS- Taylorismo...

Description

Escuela clásica. Las corrientes científicas del pensamiento administrativo, generaron una importante mejora en los niveles de productividad a partir de organizar el trabajo en la fábrica (Taylor) y en las oficinas (Fayol). Administración científica Iniciada por Frederick Winslow Taylor quien gracias a analizar en detalle el trabajo dentro de la fábrica, contribuyo permanentemente a la mejora de la eficiencia en los métodos de trabajo. Éste consideraba al hombre como un ser haragán e indolente, incapaz de realizar aportes inteligentes a la tarea en la que se debía desempeñar. Su concepción de motivación coincidía con la de los economistas clásicos, representada en la expresión ‘’hombre económico’’, que define a un individuo motivado por el miedo al hambre y la necesidad de dinero para sobrevivir, presto a responder con esfuerzo ante recompensas salariales y premios a la producción. (Pago a destajo) Cuatro principios fundamentales 1- Desarrollar para cada elemento de trabajo una ciencia que reemplace los antiguos métodos empíricos. (Estudio científico de cada elemento de trabajo) 2- Seleccionar científicamente y luego instruir, enseñar y formar al obrero, mientras que en el pasado éste elegia su oficio y se instruía a si mismo de la mejor manera, de acuerdo con sus propias posibilidades. (selección científica y entrenamiento del obrero) 3- Cooperar cordialmente con los obreros para que todo el trabajo sea hecho de acuerdo con los principios científicos que se aplican. (cooperación entra administración y obreros) 4- Distribuir equitativamente el trabajo y la responsabilidad entre la administración y los obreros. La administración asume todo trabajo que exceda la capacidad de los obreros, mientras que en el pasado casi todo el trabajo y la mayor parte de la responsabilidad eran confiados a éstos. (distribución equitativa de la responsabilidad y el trabajo entre administración y obreros) Otros autores Frank Gilbreth: diseñó un conjunto de movimientos elementales aplicables a las tareas de albañilería a los que denominó ‘’therbligs’’, los cuales constituían la unidad fundamental de trabajo en el camino de la búsqueda de la mejor manera de realizar una tarea. Henry Gantt: Trabajó en el tema de normalización de materiales y herramientas, además de desarrollar un sistema de planeamiento de producción para industrias intermitentes a partir de la carga de máquinas y preparación de las tareas. (Grafica de Gantt) Conceptos básicos 1- La maquinaria es fundamental para la realización del trabajo. 2- El trabajo debe ser descompuesto en movimientos elementales y cronometrado para eliminar los movimientos innecesarios e improductivos. 3- Pago a destajo. (pago por pieza producida)

4- El criterio personal del obrero, la improvisación y la actividad empírica deben ser reemplazados por métodos científicos y la planeación del método. 5- Control de las tareas para que las mismas se efectúen de acuerdo a las normas establecidas. 6- Las atribuciones y responsabilidades debían ser distribuidas adecuadamente. 7- División del trabajo y especialización. Productividad La productividad es el cociente entre el producto y los factores que contribuyeron a su fabricación. Se deben considerar los factores de producción utilizados: tierra, materiales, instalaciones, servicios, capital. Maneras de aumentar la productividad: 1- Incrementando la producción y disminuyendo los insumos utilizados para producirla. 2- Aumentado la producción, manteniendo constantes los insumos. 3- Incrementado la producción en mayor proporción de lo que se incrementen los insumos. 4- Manteniendo la cantidad producida y disminuyendo los insumos. 5- Disminuyendo los insumos en mayor proporción que la disminución del producto. La productividad de los equipos se obtiene dividiendo el producto por la cantidad de horas máquinas utilizadas. La productividad del trabajo se obtiene estableciendo el cociente entre las unidades producidas y el total de horas trabajadas. La del capital con el cociente entre producto y capital invertido. Ley de rendimientos marginales decrecientes La ley de los rendimientos marginales decrecientes implica que la intensificación de la aplicación de un determinado factor de producción puede generar, en una primera instancia, un aumento de la productividad, pero al continuar aplicando dosis cada vez mayores del mencionado facto el incremento de una producción tendera a ser menor que el esfuerzo aplicado para obtenerlo, con lo cual se verificara una caída en el nivel de productividad. Fordismo Los comienzos de Ford se dieron en un mundo caracterizado por el enfoque de producción, que se define por la existencia de un mercado dominado por los vendedores, con demanda superior a la oferta. Ford basó su teoría en una adaptación del esquema utilizado en los mataderos, en el cual las reses muertas eran llevadas por un transportador aéreo a través de los puestos de trabajo donde procedía a ser descuartizado. Hay otra versión que asegura que Ford visitó y observó cuidadosamente una planta de atención de pedidos de correo, la cual si bien no generaba producción industrial, armaba pedidos a partir de una serie de conceptos que se encuentran presentes en cualquier línea de producción. (División de tareas en sencillas operaciones repetitivas, línea de montaje, cinta transportadora, piezas intercambiables estandarizadas y planeamiento de programas para toda la planta. Ford con su producción masiva revolucionó las técnicas de producción de la época, ya que la

masividad trajo aparejada una enorme reducción de costos con el consiguiente incremento de productividad. Utilizó todas y cada una de las técnicas de Taylor adaptándolas a su sistema. Para alcanzar sus logros, disminuyó los tiempos de producción y de colocación de sus productos en el mercado, redujo el volumen de productos en curso de elaboración, contribuyendo así a una óptima situación financiera. Por último, la producción en línea y la especialización de los operarios aumentaba la productividad, permitiendo ganar más a la empresa, pero también al operario, al tiempo que la mayor eficiencia se traducía en menores costos y menores precios, lo cual ponía al automóvil cada vez más cerca de las posibilidades de los consumidores. Su decadencia se debió a que fue terco y no prestó atención a la demanda del mercado, por lo que General Motors lo desplazó del liderazgo ya que le daba a la gente el producto que necesitaban....