Title | Evidencia de la etapa 3, la materia y sus transformaciones |
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Author | Pam |
Course | La Materia Y Sus Transformaciones |
Institution | Universidad Autónoma de Nuevo León |
Pages | 7 |
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Etapa 3. Elementos químicos y tabla periódica.Evidencia de aprendizaje.Equipo:2065392 Castillo Ramírez Valeria Guadalupe2065757 Cervantes Ceron Jade Altaira2065780 Flores Salazar Daniela Anahí2065365 Ortega Sánchez Lya AudreyMateria: La Materia y Sus TransformacionesAula: 144M Grupo: 2DDocente: Marí...
Etapa 3. Elementos químicos y tabla periódica. Evidencia de aprendizaje.
Equipo: 2065392 Castillo Ramírez Valeria Guadalupe
2065780 Flores Salazar Daniela Anahí
2065757 Cervantes Ceron Jade Altaira
2065365 Ortega Sánchez Lya Audrey
Materia: La Materia y Sus Transformaciones Aula: 144M
Grupo: 2D3
Docente: María Amparo Ramírez Cruz Especialidad: BT en Turismo
Monterrey, Nuevo León, México
21 de abril de 2021
I. Introducción. Clasificación de los elementos químicos La tabla periódica es una lista en la que se presentan los elementos químicos naturales y sintéticos ordenados según número atómico creciente, y está dividida horizontalmente (periodos) y verticalmente (grupos). Actualmente, la tabla periódica se compone de 118 elementos. Los elementos de la tabla periódica que pertenecen a un grupo o a un periodo comparten determinadas propiedades. Se agrupan según su configuración electrónica: el número de electrones que poseen y la forma en que se distribuyen en la corteza. Las características físicas y químicas de los elementos se relacionan con dicha configuración. La categorización de los elementos químicos en metales y no metales es la más básica existente, aun cuando no refleja plenamente las propiedades de los recursos, debido a que hay varios de ellos en los cuales se observan características de un grupo y del otro (metaloides). Los metales se sitúan en el lado izquierdo de la tabla, los no metales en la derecha y los metaloides en el sector intermedia entre los dos.
¿Qu significa cada elemento de la tabla periódica? Cada casilla de la tabla periódica corresponde a un elemento químico con unas propiedades determinadas. En dicha casilla se especifica su nombre, el símbolo químico del elemento, su número atómico (cantidad de protones), su masa atómica, la energía de ionización, la electronegatividad, sus estados de oxidación y la configuración electrónica. Gracias a los símbolos químicos se pueden abreviar los elementos de ciertas materias, como el agua, que está compuesta por dos moléculas de hidrógeno y una de oxígeno, es decir: H2O
Actualmente se conocen 118 elementos y todos ellos están perfectamente colocados en la tabla periódica según sus características. Sin embargo, a mediados del siglo XIX solo se conocían 63 elementos y, de hecho, los químicos no se ponían de acuerdo sobre cómo nombrarlos y ordenarlos. Por ello en 1860 se organizó el primer Congreso Internacional de Químicos en la ciudad alemana de Karlsruhe. Esta reunión fue crucial en la historia de la ciencia, pues allí se gestó la manera en la que actualmente organizamos los elementos químicos.
II. Desarrollo a) Anota y responde correctamente lo siguiente. Elementos
Símbolo
Nombre
Hidrogeno y Helio Universo
H, He
Corteza terrestre
O, Si, Al, Ca, Na, K, Fe, Mg
Cuerpo humano
Hidrogeno, Oxigeno, Carbono, Nitrógeno, H, O, C, N, Ca, P, Cl, K, Calcio, Fosforo, Cloro, Potasio, Azufre, Sodio, S, Na, Mg, Cu, Co, Fe Magnesio, Cobre, Cobalto y Hierro
Elemen to
C
Clase: metal, no metal y metaloide No metal
Elementos Presentes
Articulaciones lubricadas
El cuerpo no podría desarrollars e Las células del cerebro mueren Irritación en ojos y nariz
Puede ser nocivo para las células Irritación en pulmones
Enfermedad en los riñones
La densidad de los huesos
O
No metal
Brinda energía al cuerpo y células
No metal
Forma hormonas encimas y anticuerpos
No metal
Exceso
El glucógeno Exceso de se agota materia organizada
No metal
N
No presentes
Permiten construir moléculas largas y complejas
H
P
Oxígeno, Silicio, Aluminio, Calcio, Sodio, Potasio, Hierro y Magnesio
Proviene proteína para el crecimiento
Produce hidratación
reduce b) Resultados de la práctica. Realiza la tabla con los resultados obtenidos de la práctica. Sustanci a Aluminio Magnesio
Hierro Yodo
Reacción con HCI
Color
Brillo
Plateado
Si
Plateado
Si
Conduce electricidad
Gris
Si
Conduce electricidad
Amarillo
No
Conduce electricidad
Metálico
Si
Conduce electricidad
Purpura
No
Conduce electricidad
—
Cobrizo
Si
Conduce electricidad
Zinc Azufre
Conducció n de la electricida d Conduce electricidad
Cobre
—
Clasifica ción Metal Metal Metal No metal Metal No metal Metal
Conclusiones. Como conclusión podemos decir que se cumplió el objetivo de la práctica, pues este era clasificar los elementos, así como saber si inducían electricidad y saber si clasificaban dentro de la categoría de metales o no metales. El resultado se obtuvo por medio de las distintas propiedades físicas de cada elemento investigado, tales como el color y la su situación a la hora de conducir electricidad.
III. Reflexión. Presencia, importancia y uso de los elementos en el cuerpo humano y en el entorno inmediato El cuerpo humano no es más que un conjunto de elementos químicos en diferentes proporciones. Casi el 99% de la masa del cuerpo humano está formada por seis elementos: oxígeno (65%), carbono (18%), hidrógeno (10%), nitrógeno (3%), calcio (2%) y fósforo (1%). El pequeño porcentaje restante (~1%) está formado por una larga lista de otros elementos, de los cuales podemos destacar el potasio, el azufre, el sodio, el cloro, el magnesio, el yodo, el hierro y el zinc. Todos estos elementos son necesarios para la vida.
Bioelementos primarios o HIDROGENO (H). Además de ser uno de los componentes de la molécula de agua, indispensable para la vida y muy abundante en los seres vivos, forma parte de los esqueletos de carbono de las moléculas orgánicas. Puede enlazarse con cualquier bioelemento. o OXIGENO (O). Es utilizado en el proceso de la respiración aeróbica; o sea en la conversión de energía por las células. El oxígeno es producto de la fotosíntesis. En pocas palabras sin el oxígeno no podríamos vivir o NITROGENO (N). Forma parte de las proteínas, ya que forma parte de todos los aminoácidos. También se halla en las bases nitrogenadas de los ácidos nucleicos. Prácticamente todo el nitrógeno es incorporado al mundo vivo como ion nitrato, por las plantas. o CARBONO (C). La importancia del elemento reside en gran parte en su presencia en los seres vivos. Forma parte de las moléculas orgánicas. (Biomoléculas como proteínas, carbohidratos, lípidos, ácidos nucleicos). o FOSFORO(P). Los elementos químicos son indispensables para la vida del ser humano ya que de muchos de ellos estamos compuestos, así como el alimento que consumimos al día, y de las cosas que usamos
Como puedes observar, todos estos elementos son vitales para los seres humanos, pues sin ellos no podríamos vivir.
IV. Bibliografía Arechederra, M. (12 de Diciembre de 2019). Los elementos en los humanos (O, C, H, N, Ca, P). Obtenido de dciencia.es: https://www.dciencia.es/los-elementos-en-los-humanos-o-c-h-nca-p/ National Geographic España. (06 de Abril de 2021). La tabla periódica, la forma de ordenar los elementos químicos. Obtenido de nationalgeographic.com.es: https://www.nationalgeographic.com.es/ciencia/tabla-periodica-forma-ordenarelementos-quimicos_15988 Ortega Miranda, G. (30 de Marzo de 2015). Clasificación de los elementos quimicos. Obtenido de abc.com.py: https://www.abc.com.py/edicion-impresa/suplementos/escolar/clasificacionde-los-elementos-quimicos-1352114.html Romero, D. (13 de Diciembre de 2015). Importancia de los elementos quimicos para el cuerpo humano. Obtenido de Prezi.com: https://prezi.com/fb8hsjlmfhhc/importancia-de-loselementos-quimicos-para-el-cuerpo-humano/#:~:text=El%20organismo%20humano %20precisa%20del,sistemas%20para%20realizar%20diferentes%20funciones....