Fiches TP squelette appendiculaire 2017-2018 v2 PDF

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questions et documents de travaux pratiques...

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ATELIER 1. Adaptations à la cou urse Echantillons : Homme, Chat,, Cheval, Bœuf, Porc, Eléphant

s observez : Sur chacun des échantillons La place et la longueur res spective du stylopode/zeugopode/autopode La longueur respective dess différentes parties de l’autopode Le nombre de doigts et les s fusions d’os L’angle formé entre l’autop pode et le zeugopode La surface d‘appui sur le sol s (grande/petite, quelle partie exac cte?), quel effet sur les frottements au sol ? - Le type d’appui sur le sol (plantigrade, digitigrade, onguligrade). - Quels effets sur la poussé e au sol et la puissance développée, et à quel type de locomotion cela corresponnd-t-il ? -

QUESTIONS POUR LE COM MPTE RENDU

1.a. Titrez les schémas. Pouur chacun des taxons, repérez et illu ustrez (couleurs) les structures homologues du membre chiridien (stylopode, zeugopode z + les 3 parties de l’autopode). Attention certains schémas sont tronq qués, regardez bien les fiches et les échantillo ons pour savoir de quelle partie il s’agit. s Précisez quel type d’appui sur le sol (plantigrade/digitigrade/onguligrade). 1.b. Détaillez au moins 3 caaractéristiques anatomiques associées à l’adaptation à la course

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ATELIER 1. Adaptations à la cou urse Echantillons : Homme, Chat,, Cheval, Bœuf, Porc, Eléphant

s observez : Sur chacun des échantillons La place et la longueur res spective du stylopode/zeugopode/autopode La longueur respective dess différentes parties de l’autopode Le nombre de doigts et les s fusions d’os L’angle formé entre l’autop pode et le zeugopode La surface d‘appui sur le sol s (grande/petite, quelle partie exac cte?), quel effet sur les frottements au sol ? - Le type d’appui sur le sol (plantigrade, digitigrade, onguligrade). - Quels effets sur la poussée au sol et la puissance développée, et à quel type de locomotion cela correspond-t-il ? -

QUESTIONS POUR LE COM MPTE RENDU

1.a. Titrez les schémas. Pour chacun des taxons, repérez et illu ustrez (couleurs) les structures homologues du membre chiridien (stylopode, zzeugopode + les 3 parties de l’autopode). Attention certains schémas sont tronq qués, regardez bien les fiches et les échantillo ons pour savoir de quelle partie il s’agit. s Précisez quel type d’appui sur le sol (plantigrade/digitigrade/onguligrade). 1.b. Détaillez au moins 3 ca aractéristiques anatomiques associé ées à l’adaptation à la course

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ATELIER 1. Adaptations à la cou urse Echantillons : Homme, Chat,, Cheval, Bœuf, Porc, Eléphant

s observez : Sur chacun des échantillons La place et la longueur res spective du stylopode/zeugopode/autopode La longueur respective dess différentes parties de l’autopode Le nombre de doigts et les s fusions d’os L’angle formé entre l’autop pode et le zeugopode La surface d‘appui sur le sol s (grande/petite, quelle partie exac cte?), quel effet sur les frottements au sol ? - Le type d’appui sur le sol (plantigrade, digitigrade, onguligrade). - Quels effets sur la poussé e au sol et la puissance développée, et à quel type de locomotion cela correspond-t-il ? -

QUESTIONS POUR LE COM MPTE RENDU

1.a. Titrez les schémas. Pour chacun des taxons, repérez et illu ustrez (couleurs) les structures homologues du membre chiridien (stylopode, zeugopode z + les 3 parties de l’autopode). Attention certains schémas sont tronq qués, regardez bien les fiches et les échantillo ons pour savoir de quelle partie il s’agit. s Précisez quel type d’appui sur le sol (plantigrade/digitigrade/onguligrade). 1.b. Détaillez au moins 3 ca aractéristiques anatomiques associé ées à l’adaptation à la course

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ATELIER 2. Adaptations au saut Echantillons : lézard, crocodile, chat, lapin, kangourou, grenouille, taupe

Sur chacun des échantillons observez : - La ceinture pelvienne - La disposition des membres par rapport au squelette axial (transversal ou parasagittal ?) - La place et la longueur respective du stylopode/zeugopode/autopode - L’orientation et l’angle formé entre ces 3 parties. Quel effet sur la poussée du membre ? - L’angle formé entre l’autopode et le zeugopode - La surface d‘appui sur le sol (grande/petite, quelle partie exacte?) - Quels effets sur la poussée au sol et la puissance développée, et à quel type de locomotion cela correspond-t-il ? - QUESTIONS POUR LE COMPTE RENDU 2.a. Titrez les schémas. Comparez les échantillons en vous appuyant sur les fiches et schémas à votre disposition dans la salle. Pour chacun des taxons, repérez et illustrez (couleurs) les structures homologues du membre chiridien (stylopode, zeugopode + les 3 parties de l’autopode). Précisez quel type d’appui sur le sol (plantigrade/digitigrade/onguligrade). 2.b. Déterminer au moins 3 caractéristiques anatomiques associées à l’adaptation au saut. Justifiez à l’aide d’un exemple de convergence évolutive entre les mammifères sauteurs et les lissamphibiens.

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ATELIER 2. Adaptations au saut Echantillons : lézard, crocodile, chat, lapin, kangourou, grenouille, taupe

Sur chacun des échantillons observez : - La ceinture pelvienne - La disposition des membres par rapport à l’axe axial (transversal ou parasagittal ?) - La place et la longueur respective du stylopode/zeugopode/autopode - L’orientation et l’angle formé entre ces 3 parties. Quel effet sur la poussée du membre ? - L’angle formé entre l’autopode et le zeugopode - La surface d‘appui sur le sol (grande/petite, quelle partie exacte?) - Quels effets sur la poussée au sol et la puissance développée, et à quel type de locomotion cela correspond-t-il ? - QUESTIONS POUR LE COMPTE RENDU 2.a. Titrez les schémas. Comparez les échantillons en vous appuyant sur les fiches et schémas à votre disposition dans la salle. Pour chacun des taxons, repérez et illustrez (couleurs) les structures homologues du membre chiridien (stylopode, zeugopode + les 3 parties de l’autopode). Précisez quel type d’appui sur le sol (plantigrade/digitigrade/onguligrade). 2.b. Déterminer au moins 3 caractéristiques anatomiques associées à l’adaptation au saut. Justifiez à l’aide d’un exemple de convergence évolutive entre les mammifères sauteurs et les lissamphibiens.

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ATELIER 2. Adaptations au saut Echantillons : lézard, crocodile, chat, lapin, kangourou, grenouille, taupe

Sur chacun des échantillons observez : - La ceinture pelvienne - La disposition des membres par rapport à l’axe axial (transversal ou parasagittal ?) - La place et la longueur respective du stylopode/zeugopode/autopode - L’orientation et l’angle formé entre ces 3 parties. Quel effet sur la poussée du membre ? - L’angle formé entre l’autopode et le zeugopode - La surface d‘appui sur le sol (grande/petite, quelle partie exacte?) - Quels effets sur la poussée au sol et la puissance développée, et à quel type de locomotion cela correspond-t-il ? - QUESTIONS POUR LE COMPTE RENDU 2.a. Titrez les schémas. Comparez les échantillons en vous appuyant sur les fiches et schémas à votre disposition dans la salle. Pour chacun des taxons, repérez et illustrez (couleurs) les structures homologues du membre chiridien (stylopode, zeugopode + les 3 parties de l’autopode). Précisez quel type d’appui sur le sol (plantigrade/digitigrade/onguligrade). 2.b. Déterminer au moins 3 caractéristiques anatomiques associées à l’adaptation au saut. Justifiez à l’aide d’un exemple de convergence évolutive entre les mammifères sauteurs et les lissamphibiens.

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Atelierr 3 : Adaptations au vol Echantillons : oiseaux (poule et, nandou, ailes et cage thoracique e), chauve-souris, fiche ptérosaure Dans la salle, différents taxo ons adaptés au vol battu sont présentés : les Oiseaux et les Ptérosaures (fossile e : voir fiche descriptive) chez les Sauropsides et les Chiroptères chez les Mammifères. Chez les différents oiseaux carinates (ex. poulet ou vautour) e et ratites (ex. émeu ou nandou) repérez et com mparez: la structure des ailes, le bréchet, la fourchette, le processus unciné, le syn nsacrum

QUESTIONS POUR LE COM MPTE RENDU

3.a. Titrez les schémas. Pour chacun des taxons, repérez et illu ustrez (couleurs) les structures homologues du membre chiridien (stylopode, zeugopode z + les 3 parties de l’autopode). Pré écisez le numéro des doigts. 3.b. Dégagez les caractérristiques anatomiques des memb bres chiridiens qui peuvent être associées à l’adaptation au vol chez l’ensem mble des Vertébrés volants (et pas seulement chez les oiseaux). Expliquez. 3.c. Retracez l’évolution des caractères sur l’arbre des Vertébré és volants fournis dans la salle Caractère 1. Membre chiridie en en trois parties Caractère 2. Surface portante dans l’air. Précisez : le caractère étudié é et les états de caractère considér és. Concluez : quels sont les carractères homologues et analogues et pourquoi ?

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Atelierr 3 : Adaptations au vol Echantillons : oiseaux (poule et, nandou, ailes et cage thoracique e), chauve-souris, fiche ptérosaure Dans la salle, différents taxons adaptés au vol battu sont présentés : les oiseaux et les ptérosaures (fossile : voir fiche descriptive) chez les sauropsides et les chiroptères chez les mamm mifères. Chez les différents oiseaux carinates (ex. poulet ou vautour) e et ratites (ex. émeu ou nandou) repérez et com mparez: la structure des ailes, le bréchet, la fourchette, le processus unciné, le syn nsacrum

QUESTIONS POUR LE COM MPTE RENDU

3.a. Titrez les schémas. Pour chacun des taxons, repérez et illu ustrez (couleurs) les structures homologues du membre chiridien (stylopode, zeugopode z + les 3 parties de l’autopode). Pré écisez le numéro des doigts. 3.b. Dégagez les caractérristiques anatomiques des memb bres chiridiens qui peuvent être associées à l’adaptation au vol chez l’ensem mble des Vertébrés volants (et pas seulement chez les oiseaux). Explicitez. 3.c. Retracez l’évolution des caractères sur l’arbre des vertébré és volants fournis dans la salle Caractère 1. Membre chiridie en en trois parties Caractère 2. surface portantee dans l’air. Précisez : le caractère étudié é et les états de caractère considér és. Concluez : quels sont les carractères homologues et analogues et pourquoi ?

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Atelierr 3 : Adaptations au vol Echantillons : oiseaux (poule et, nandou, ailes et cage thoracique e), chauve-souris, fiche ptérosaure Dans la salle, différents taxons adaptés au vol battu sont présentés : les oiseaux et les ptérosaures (fossile : voir fiche descriptive) chez les sauropsides et les chiroptères chez les mamm mifères. Chez les différents oiseaux carinates (ex. poulet ou vautour) e et ratites (ex. émeu ou nandou) repérez et com mparez: la structure des ailes, le bréchet, la fourchette, le processus unciné, le syn nsacrum

QUESTIONS POUR LE COM MPTE RENDU

ustrez (couleurs) les 3.a. Titrez les schémas. Pour chacun des taxons, repérez et illu structures homologues du membre chiridien (stylopode, zeugopode z + les 3 parties de l’autopode). Pré écisez le numéro des doigts. 3.b. Dégagez les caractérristiques anatomiques des memb bres chiridiens qui peuvent être associées à l’adaptation au vol chez l’ensem mble des Vertébrés volants (et pas seulement chez les oiseaux). Explicitez. 3.c. Retracez l’évolution des caractères sur l’arbre des vertébré és volants fournis dans la salle en en trois parties Caractère 1. Membre chiridie Caractère 2. surface portantee dans l’air. Précisez : le caractère étudié é et les états de caractère considér és. Concluez : quels sont les carractères homologues et analogues et pourquoi ?

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ATELIER R 4 Adaptations à la na ge Echantillons : Chondrichtyen n, Actinoptérygien, nageoire de dauphin, fiche coelacanthe, vertèbres choondrichtyen/actinoptérygien, manch hot/gorfou

Sur chacun des échantillons observez : -

L’insertion des nageoires La structure interne des na ageoires La forme et taille des os Les ceintures La surface d’appui sur l’ea au

QUESTIONS POUR LE COM MPTE RENDU

4.a. Pour chacun des schém mas, identifiez les structures permettant la nage et le type d’insertion des nageo oires sur les schémas fournis. Lége endez et illustrez les homologies entre les os (ppièces basales et rayons de la nag geoire ou parties du membre chiridien). 4.b. Retracez l’évolution de es caractères « type d’insertion de es nageoires », sur l’arbre général consensus des vertébrés (fiche disponible dan ns la salle) L’insertion monobasale de lla nageoire des dipneustes et des s baleines est –elle une homologie ou une ana alogie ?

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ATELIER R 4 Adaptations à la na ge Echantillons : Chondrichtyen n, actinoptérygien, nageoire de daup phin, fiche coelacanthe, vertèbres choondrichtyen/actinoptérygien, manch hot/gorfou

Sur chacun des échantillons observez : -

L’insertion des nageoires La structure interne des na ageoires La forme et taille des os Les ceintures La surface d’appui sur l’ea au

QUESTIONS POUR LE COM MPTE RENDU

4.a. Pour chacun des schém mas, identifiez les structures permettant la nage et le type d’insertion des nageo oires sur les schémas fournis. Lége endez et illustrez les homologies entre les os (ppièces basales et rayons de la nag geoire ou parties du membre chiridien). 4.b. Retracez l’évolution de es caractères « type d’insertion de es nageoires », sur l’arbre général consensus des vertébrés (fiche disponible dan ns la salle) L’insertion monobasale de lla nageoire des dipneustes et des s baleines est –elle une homologie ou une ana alogie ?

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ATELIER R 4 Adaptations à la na ge n, actinoptérygien, nageoire de daup phin, fiche Echantillons : Chondrichtyen coelacanthe, vertèbres choondrichtyen/actinoptérygien, manch hot/gorfou

Sur chacun des échantillons observez : -

L’insertion des nageoires La structure interne des na ageoires La forme et taille des os Les ceintures La surface d’appui sur l’ea au

QUESTIONS POUR LE COM MPTE RENDU

4.a. Pour chacun des schém mas, identifiez les structures permettant la nage et le type d’insertion des nageo oires sur les schémas fournis. Lége endez et illustrez les homologies entre les os (ppièces basales et rayons de la nag geoire ou parties du membre chiridien). 4.b. Retracez l’évolution de es caractères « type d’insertion de es nageoires », sur l’arbre général consensus des vertébrés (fiche disponible dan ns la salle) L’insertion monobasale de lla nageoire des dipneustes et des s baleines est –elle une homologie ou une ana alogie ?

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La disposition des membres a) Disposition transversale b) Disposition parasagittale

a)

b)

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Fiche Périssodactyle Exemple : le Cheval

Doigt 3

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Squelette complet de cheval

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Fiche artiodactyle

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Squelette de Porc

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SQUELETTE DE CHAT

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SQUELETTE DE LAPIN

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SQUELETTE DE KANGOUROU

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Fonctionnement de l’Aile d’Oise eau

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Fiche Ptérosaure

Sauropsides Archosaures volants apparus au Trias supérieur, il y a 230 millions d’années, et disparus au Crétacé supérieur, il y a 65 Ma. Ils n’appartiennent pas au groupe des Dinosaures. Leur répartition a été mondiale. Certaines espèces du Crétacé ont atteint 12 m d'envergure. La découverte d’un pelage (pycnofibres) suggère qu’ils étaient endothermes.

Doigt 0 surnuméraire (griffe d’appui)

Atelier 3 : Phylogénie simplifiée des Vertébrés V volants

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V Atelier 3 : Phylogénie simplifiée des Vertébrés volants

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Le Coelacanthe Sarcoptérygiens a chalumnae est le seul Plusieurs espèces fossiles de 70 m millions d’années. Le coelancanthe Latimeria représentant vivant actuellement (1,,5m). Nageoires avec lobes charnus.

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Squelette de dauphin entier

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SQUELETTE DE PHOQUE

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SQUELETTE DE GORFOU

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Atelier 4

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Atelier 4

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