Laudo e Relatório - Ana Luiza PDF

Title Laudo e Relatório - Ana Luiza
Author Ana Luiza Omena
Course Psicodiagnóstico
Institution Centro Universitário Cesmac
Pages 4
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Summary

LAUDO PSICOLÓGICO1. IDENTIFICAÇÃOAutor(a): ​Ana Luiza Soares de Omena - CRP 15/XXXX Interessado: ​ Carla Carvalho Finalidade do documento: ​Avaliação Psicológica Clínica das Funções Cognitivas Avaliado: ​Sofia Carla Carvalho Idade: ​ 9 anos2. DESCRIÇÃO DA DEMANDA O presente documento tem como objeti...


Description

LAUDO PSICOLÓGICO 1. IDENTIFICAÇÃO Autor(a): Ana Luiza Soares de Omena - CRP 15/XXXX Interessado: Carla Carvalho Finalidade do documento: Avaliação Psicológica Clínica das Funções Cognitivas Avaliado: Sofia Carla Carvalho Idade: 9 anos 2. DESCRIÇÃO DA DEMANDA O presente documento tem como objetivo apresentar os resultados da avaliação psicológica de Sofia Carla Carvalho, em vista de observações/relatos de dificuldades de relacionamento, baixa autoestima, bem como sinais de desatenção, hiperatividade e impulsividade, o que vem afetando tanto a área comportamental quanto a cognitiva. A avaliação foi solicitada pela genitora da avaliada, que suspeita que a mesma necessite de acompanhamento pedagógico. 3. PROCEDIMENTO O período de avaliação psicológica durou 6 meses e na realização do processo de avaliação psicológica, foram utilizados métodos técnicas psicológicas diversas, bem como entrevistas psicológicas com os pais, psicopedagoga, professora e coordenadora do colégio, e além disso, técnicas de ludoterapia também foram utilizadas durante as sessões. 4. ANÁLISE De acordo com as entrevistas realizadas com os profissionais citados anteriormente na etapa de procedimento, Sofia apresenta raciocínio lento e falta de atenção durante as atividades sugeridas em sala de aula, além disso, durante as sessões em que foram utilizadas as técnicas da ludoterapia, a avaliada apresenta comportamentos

considerados

inadequados

à

sua

idade

e

escolaridade,

comprovando a queixa trazida por sua genitora. Portanto, com a avaliação psicológica pode-se constatar que as dificuldades podem estar relacionadas a dificuldades e/ou déficits nas funções cognitivas.

No teste X, a avaliada obteve pontuação Y, com percentil Z, com classificação média, quando comparada com pessoas de sua idade. Tal resultado indica que Sofia apresente capacidade de raciocínio/inteligência considerados inadequados à sua idade/escolaridade, comprovando os indícios de que as dificuldades apresentadas na escola possam estar relacionadas a dificuldades e/ou déficits desta função cognitiva. 5. CONCLUSÃO Conclui-se este laudo psicológico com considerações e análise da avaliação psicológica de Sofia Carla Carvalho, devido solicitação de sua genitora Carla Carvalho, com o objetivo de avaliação da presença de déficits de funções cognitivas da atenção e inteligência, além de outros fenômenos cognitivos e comportamentais, que possam explicar as atuais dificuldades de Sofia na execução de suas atividades pedagógicas, conforme apresentadas neste documento. Considerando as informações levantadas e analisadas nos procedimentos adotados nesta avaliação, identificou-se que há déficits nos resultados dos métodos e técnicas de avaliação da atenção que justifique os comportamentos da avaliada principalmente no quesito pedagógico e social. Maceió-AL, 14 de novembro de 2020.

Ana Luiza Soares de Omena - Psicóloga (CRP 15-XXXX)

6. REFERÊNCIAS CONSELHO FEDERAL DE PSICOLOGIA. Resolução 06/2019. Disponível em: . Acesso em: 14 de novembro de 2020. PESSOA, R. C. Elaboração de laudos psicológicos: um guia descomplicado. 1. ed. São Paulo: Vetor, 2016.

RELATÓRIO PSICOLÓGICO 1. IDENTIFICAÇÃO Autor(a): Ana Luiza Soares de Omena - CRP 15/XXXX Interessado: Carla Carvalho Finalidade do documento: Avaliação Psicológica das Funções Cognitivas Avaliado: Sofia Carla Carvalho Idade: 9 anos 2. DESCRIÇÃO DA DEMANDA O presente documento tem como objetivo apresentar os resultados da avaliação psicológica de Sofia Carla Carvalho, em vista de observações/relatos de dificuldades de relacionamento, baixa autoestima, bem como sinais de desatenção, hiperatividade e impulsividade, o que vem afetando tanto a área comportamental quanto a cognitiva. A avaliação foi solicitada pela genitora da avaliada, que suspeita que a mesma necessite de acompanhamento pedagógico. 3. PROCEDIMENTO O período de avaliação psicológica durou 6 meses e na realização do processo de avaliação psicológica, foram utilizados métodos técnicas psicológicas diversas, bem como entrevistas psicológicas com os pais, psicopedagoga, professora e coordenadora do colégio, e além disso, técnicas de ludoterapia também foram utilizadas durante as sessões. 4. ANÁLISE De acordo com as entrevistas realizadas com os profissionais citados anteriormente na etapa de procedimento, Sofia apresenta raciocínio lento e falta de atenção durante as atividades sugeridas em sala de aula, além disso, durante as sessões em que foram utilizadas as técnicas da ludoterapia, a avaliada apresenta comportamentos

considerados

inadequados

à

sua

idade

e

escolaridade,

comprovando a queixa trazida por sua genitora. Portanto, com a avaliação psicológica pode-se constatar que as dificuldades podem estar relacionadas a dificuldades e/ou déficits nas funções cognitivas.

5. CONCLUSÃO Conclui-se este laudo psicológico com considerações e análise da avaliação psicológica de Sofia Carla Carvalho, devido solicitação de sua genitora Carla Carvalho, com o objetivo de avaliação da presença de déficits de funções cognitivas da atenção e inteligência, além de outros fenômenos cognitivos e comportamentais, que possam explicar as atuais dificuldades de Sofia na execução de suas atividades pedagógicas, conforme apresentadas neste documento. Considerando as informações levantadas e analisadas nos procedimentos adotados nesta avaliação, faz-se necessário acolhimento da avaliada durante as atividades pedagógicas....


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