LESSON PLAN FORMAT in filipino for pokus ng pandiwa DOCX

Title	LESSON PLAN FORMAT in filipino for pokus ng pandiwa
Author	Claudine Entera
Pages	8
File Size	46.4 KB
File Type	DOCX
Total Downloads	74
Total Views	693

Summary

UNIVERSITY OF SAN CARLOS Basic Education Department South Campus Cebu City Takdang Panahon: Apat na Araw BANGHAY SA PAGTUTURO NG FILIPINO Kaukulang Petsa: Ika-7-10 ng Enero taong 2014 Baitang/ Taon: Ikaanim na Baitang Ikatlong Markahan Tagapagturo: Bb. Mary Claudine A. Entera Pangkat: Charity, Hope,...

Description

UNIVERSITY OF SAN CARLOS Basic Educatio Departmeot Siuth Campus Cebu City Takdaog Paoahio: Apat na Araw BANGHAY SA PAGTUTURO NG FILIPINO Kaukulaog Petsa: Ika-7-10 ng Enero taong 2014 Baitaog/ Taio: Ikaanim na Baitang Ikatlong Markahan Tagapagturi: Bb. Mary Claudine A. Entera Paogkat: Charity, Hope, Humility, Joy SY: 2013-2014 Ioiwasti oi: Gng. Marie Lennete Granado Paogkalahataog Latuoio: Nalilioaog aog kasaoayao sa pagkilala og iba't-ibaog pikus og paodiwa. Kioteot Mga Layuoio Prisesi og Pagturi Kimeot Paksaog Aralio: Wika: Pokus ng Pandiwa Teksti/Saogguoiao: Buban, Raquel S., Dayo, Benjamin O., Daluyan 6, Batayan at Sanayang Aklat sa Wika at Pagbasa sa Filipino, pahina 257-267. Kasaoayaog Nalilioaog: Pagsuri sa teksto batay sa tyak na pokus ng pandiwa. Pagtukoy sa mga napakinggang diskurso tungkol sa pokus ng pandiwa. Pagbuo ng pangungusap gamit ang pokus ng pandiwa. Balyu/Saliibio: Pagsunod sa tamang direksyon at panuto. Pagpapahalaga sa pagpapakahirap ng magulang. Mga Kagamitao: Cartolina istrips Marker Batayang aklat EO1 Natutukoy ang iba't- ibang pokus ng pandiwa Nasusuri ang pagkakaiba ng unang tatlong pokus ng pandiwa. Masigasig na nakikisali sa diskusyon. EO2 Nabubuo ng pandiwa gamit ang iba't ibang uri ng panlapi sa pagbuo ng mga pandiwa sa iba't ibang pokus. Nasusuri ang pagkakaiba ng ikaapat hanggang ika anim na pokus ng pandiwa. EO3 Nakikilahok nang buong sigla at husay sa mga talakayan sa paghimay ng mga pangungusap batay sa uri ng pokus ng pandiwa. EO4 Nakasasagot ng pagsasanay sa pagbuo ng mga pangungusap gamit ang anim na pokus ng pandiwa. AKTIBITI NG GURO I. Introduksyon A. PAGGANYAK Pagsasagawa ng "Pantomime". Ipangkat ang mga mag-aaral sa dalawa. Kukuha sila ng 3 hanggang 5 kinatawan galing sa kanilang grupo upang magsadula ng buod ng kwento. Bibigyan ng guro ang 3-5 kinatawan ng buod ng kwento. Aarte ang mga kinatawan ng walang imik hanggang matapos ang pagsasadula saka palamang ipabubolong ng isa sa mga meyembro ng grupo na hindi kasali sa mga umarte sa guro ang buod ng kwento. Pagtatalakayan sa napanood na pagsasakilos. (ang isasadula ay tungkol sa mga magulang na nagtatrabaho sa ibayong dagat). Itanong ang sumunod: Sino sa inyo rito ang may mga magulang na nagtatrabaho sa ibayong dagat? Ano ang inyong nararamdaman sa tuwing sila'y umaalis? Sa inyong palagay bakit nagtatrabaho sa malayo ang inyong mga magulang? AKTIBITI NG MGA MAG-AARAL (Ang mag-aaral ay huhula-an ang buod ng dula.) Ang buod ng dula: [1]Si ama ay nagtungo sa America. [2]Pinagsisilbihan ni ama ang ospital. [3] Araw-araw inihahatd niya ang gamot sa mga pasyente. [4] Ang bawat batang pasyente ay ibinibili ng mga laruan. [5] Ipinanghahawi ng kalungkotan ang mga laruang binili. [6] Pero ang kanyang paglayo naman ang ikinalulungkot namin. B: Ako po mam.(Itnaas ang mga kamay ng karamihan.) B: Nalulungkot po mam kasi hindi na naman po namin sila makakasama. B: Nagtatrabaho sila doon para matustusan ang aming pangangailangan....