Linea del tiempo de la inteligencia emocional PDF

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Linea del tiempo, cronología de la evolución del concepto de inteligencia emocional...

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Licenciatura Materia Profesora Grupo Alumna Tarea

Psicología Inteligencia emocional Psic. Rosa Margarita Miranda Luna 401 Brenda Escobedo Gamas 2. Línea del tiempo de la inteligencia emocional. Antecedentes de la

Fecha

inteligencia emocional. 21/09/2020

s. IV a.c.

Platón “Todo aprendizaje tiene una base emocional”, “la disposición emocional del alumno determina su habilidad para aprender”, para platón la inteligencia era como el conductor que lleva las riendas de un carruaje, mientras que las emociones y la voluntad representaban los caballos que tiran del carruaje, la primera guía y la segunda suministra la fuerza motríz. Platón

s. IV. a.c.

atribuía 3 aspectos básicos de la mente: inteligencia, emoción y voluntad. Aristóteles “Enfadarse con la persona adecuada, en el grado exacto, en el momento oportuno, con el propósito justo y el modo correcto. Cada emoción está acompañada de dolores y placeres específicos que obedecen a la experiencia particular con el objeto, una emoción contiene su propio fin, son completas y son actividades autosuficientes reflejadas en aquellas cosas que la

1900

persona sabe hacer bien. Edward Thorndike, la Inteligencia social, definió la inteligencia emocional como habilidad para comprender y dirigir a los hombres y mujeres, muchachos y muchachas y actuar sabiamente en las relaciones humanas. La inteligencia social es la capacidad de optimizar al máximo nuestra relación con la gente, sacando lo mejor de ellos, generando el mínimo nivel de rechazo

1950

y consiguiendo los mejores resultados. Abraham Maslow con su obra “Potencial Humano” acerca de cómo las personas podrían mejorar sus fortalezas emocionales, físicas, espirituales y

1970

mentales. Peter Sifineos, acuño el termino de “alexitimia” para describir a las personas que presentaban deficiencias en la comprensión, procesamiento o descripción

1983

de las emociones. Howard Gardner, Inteligencia intrapersonal, interpersonal. Teoría de las inteligencias múltiples, que las personas tenemos 7 tipos de inteligencia que nos relacionan con el mundo: inteligencia lingüística, inteligencia lógica, inteligencia musical, inteligencia visual espacial, inteligencia kinestésica, inteligencia intrapersonal. Más adelante Gardner propuso una octava inteligencia: la naturalista, definida como la capacidad del individuo de distinguir, clasificar, y utilizar elementos del medio ambiente suburbano o

1985

rural, objetos, animales o plantas. Wayne León Payne, primer uso académico del término inteligencia emocional.

Propone integrar la emoción e inteligencia de tal forma que en las escuelas se 1985 1990

enseñen respuestas emocionales a los niños. Bar On, utilizó la expresión EQ (Emotional Quotient) reconocer las acerca de las Dos artículos l. Según estos o número de expresión y ndependencia, problemas de d, amabilidad

1995

plia gama de prendiendo 5 ales, empatía, emocional en sinónimo de 5 áreas antes

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