Madame Bovary- Analisi Opera PDF

Title Madame Bovary- Analisi Opera
Course Letteratura francese
Institution Università degli Studi di Milano
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MADAME BOVARY 24/09/19 11:21 • • • • • • • • •

Ha un sottotitolo “Moeurs De Provence”, crea un rapporto col titolo Titolo eponimo = personaggio che da il nome all’opera Terza persona In riguardo = dedica a Louis Bouhillet, suo compagno di scuola Ha 3 parti = il capitolo OTTAVO è fondamentale in ogni parte Ella entra nel libro con un’enunciazione Prima parola in Madame Bovary = NOUS Questo “noi” si è molto discusso : generalizza, non parla in modo individuale è un collettivo anonimo evidentemente comprende anche l’autore

• La parola “nuovo” entra in contatto col gruppo grazie alla sua differenza • Non intervenendo in prima persona gli oggetti, gli elementi che intervengono servono al lettore per capire informazioni sui personaggi • Il narratore è al di sopra della storia • Focalizzazione di tipo interno = vediamo ciò che vedono i personaggi • Focalizzazione di tipo esterno = Emma e Léon fanno l’amore, causa censura • Romanzo profondamente psicologico • Tecnica narrativa = rottura stilistico-formale • Emma non è sempre colpevole del fatto di essere infelice • Emma mentirà a Charles, non per le sue azioni, ma per il gusto di mentire (si corrompe) • Dimensione temporale = fondamentale, in questo caso stagioni, ore • Emma frequenta luoghi tipici della prostituzione = MA NON SI PONE MAI SOTTO LA CORRUZIONE • Si sono tentati seguiti dell’opera con Berthe CHARLES BOVARY • All’inizio del libro c’è un’ironia, riguardo al personaggio di Charles (riguardo ai voti, alla media) • Lo sguardo su Charles, è molteplice e collettivo • La moda involontariamente dice qualcosa sull’ambiente sociale • Viene data importanza al modo in cui è vestito • Il suo essere è passivo = non prende iniziative da solo, infatti viene spronato dal professore a mettersi in fila con gli altri • Viene data importanza alla descrizione del cappello = bruttezza, disastrosità • Non è una persona particolarmente sveglia • Fa capire implicitamente il fatto che il personaggio sia ridicolo (deve scrivere 20 volte la parola ridiculus sum. • La sua buona volontà gli permette di non scendere nella classe inferiori • Morirà di vuoto • Il padre = si gode la vita, donnaiolo, spende soldi (morirà a 58 anni) • La madre = sognava posti alti per il figlio, insegnò lui a leggere e suonare • Si applica, si sforza, ma si mantiene nella mediocrità della classe, non riesce ad andare oltre • I genitori lo mandarono a studiare medicina convinti che potesse proseguire da solo • Enumerazione = riguardo ai corsi di medicina • Ascoltava, ma non capiva niente • Sarà la prima fonte di delusione di Emma

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Grazie agli sforzi = rimane nella mediocrità, non raggiunge comunque il cosiddetto “premio” Non è coraggioso Riuscendo a imparare a memora tutti i testi, ebbe un voto medio-alto (Officier de Santé) Andò a Tostes, dato che avrebbe fatto da successore ad un medico vecchio Fu costretto a sposare una vedova, Dubuc È vittima della madre Dopo la dominazione della madre, passa a quella della moglie (non è maître di se stesso)

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Nastasie = domestica Questa apre la porta ad un uomo, che chiede di andare dai Berteaux per sistemare un gamba rotta Per questioni di sicurezza partì ore dopo Rouault = gamba rotta (semplice fattura), molto agiato, viveva con la “signorina” Bergerie = dove stavano gli ovini Prima descrizione di Emma = giovane donna, fu lei a far entrare Charles in casa si mise a cucirecolpì Charles (occhi, sguardo)opposta della vedova Dubucnon è mai detto che abbia una bellezza travolgente raffinatezza Charles viene invitato a cena Invece di tornare dopo 3 gg, tornò il gg dopo (reazione istintiva, non si chiese perché) Venne chiamato “uomo di grande capacità” per la guarigione di Rouault La vedova, si informò e scoprì dell’esistenza di Emma Bovary (colta, educata), quindi si accorge la moglie di tutto, non Charles capisce che il marito aveva bisogno di donne colte vestito nuovo, elegante = tutto per Emma Charles, stanco delle lamentele della moglie, non va più dai Berteaux Si scopre che quando Héloise Dubuc morirà, il ricavato non andrà a Charles Si litigò (per la situazione soldi) La moglie venne trovata morta dissanguata Un gg Rouault, gli consegnò la somma per la gamba, e lo invitò alla sua fattoria Pensando ai Berteaux, Charles trovava una sorta di felicità, cura per se stesso Un gg entrò in cucina: Inizialmente non vede nessunoPoi Emma e lui presero un liquore, in sensualità e ingenuità Si tratta di un incontro solitarioEmma rivela che avrebbe voluto vivere in città

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• Quella stessa sera cercò di immaginarla nel passatosi chiese cosa avrebbe fatto in futuro si chiese se si sarebbe sposatadecise che gli avrebbe fatto domanda di matrimonio, ma non riuscendo, rivela tutto a Rouault, che fa da referente e Emma accetta quindi la domanda effettiva di matrimonio non c’è mai stata • Successivamente si iniziò a progettare un matrimonio in grande stile • Idea di Emma di volersi sposare a mezzanotte = viene dal Romanticismo • Da una parte c’è la tipica descrizione di un matrimonio di campagna, dall’altra di un matrimonio in grande stile • Ogni volta che Emma ha un desiderio, questo non verrà mai realizzato • Piccoli comportamenti che portano all’inizio di una conversazione • La loro differenza caratteriale è evidente • In Emma c’è volontà di comunicazione • “Atonia” nella figura di Charles • In Emma c’è vitalità • In Charles c’è apatia • Opposizione tra sogno e realtà, il primo è ciò che è presente nella mente di Emma, la realtà è ciò che vanifica il sogno • Descrizione dell’arrivo degli invitati (carri), delle signore, dei vestiti (nuovi, appena usciti dall’armadio)

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La scena delle nozze è sotto l’esagerazione Stereotipo = matrimonio di campagna Ci si trova in una società mediamente povera, umanità non raffinata Da un lato = enumerazione della folla, si crea un senso di disordine, caos La veste matrimoniale di Emma fu uno dei punti più difficili per Flaubert Charles aspetta che Emma si liberi dal vestito, non si muove Rouault diede la mano alla mamma di Charles Il padre di Charles è l’opposto di Charles Accumulazione = elemento utilizzato dall’autore Hanno cercato un pasticcere che portò una torta a più ripiani per far colpo (dato che era nuovo) Torta = cartone azzurro, torre con ponte, prato verde, con laghi e barche Emma sospettava una giornata discreta, con l’amato Charles non ha brillato durante il matrimonio Rispose mediocremente alle domande Il giorno successivo c’è un capovolgimento dei ruoli Descrizione della casa, ciò che colpisce sono gli elementi riguardanti lo studio di Charles Dictionnaire des sciences médicales = Charles non l’ha mai letto, elemento che richiama la banalità della sua formazione Boc = tipo di vettura Ad un certo punto Charles era felice, non aveva preoccupazioni Possedeva questa bella donna, adorava Emma (contrasto tra i due) Prima che si sposassero ella era convinta di amarlo, dopo cercò di capire cosa fosse “ la passione” “l’amore” “la felicità” dato che non era felice Era alla ricerca del significato delle parole dei libri nella vita vera Ha un’idea d’amore basata sui libri Emma aveva letto “Paul et Verginie” romanzo preromantico Flashback di Emma, formazione Venne portata in convegno, compagnia delle suore Lettura religiosa Emma è cresciuta in campagna Abituata agli aspetti calmi, si rivolgeva verso gli accidenti (mare in tempesta) Arrivo di una zitella, che leggeva romanzi al convegno (amore, amanti, dame, uccisioni, giuramenti, lacrime) Letture di Emma Keepsakes = libri eleganti, che si leggevano di nascosto, utilizzati dalle compagne di convegno Emma si lascia andare da poeti romantici Emma ama i fiori, la letteratura, le canzoni Biglietto = verrà ritrovato nel momento in cui una donna fa scivolare il biglietto durante un ballo Nonostante questo ella è ben lontana dalla vita con cavalieri ecc... Emma non poteva sapere che la tranquillità, calma rappresentasse la felicità Emma era convinta che alcuni luoghi da soli generassero la felicità Avrebbe desiderato dire a qualcuno i suoi pensieri, ma mancava l’occasione Il suo malessere è difficile da definire Punto di vista di Emma = Charles doveva capirla, capire il distaccoCharles è ordinario, la gente è ordinaria ; il Romanticismo cerca lo straordinario piatto senza reazioni il “nulla” gli è attribuito marito inadeguato per lei “perché mi sono sposata?” Lui donava una spensieratezza pesante Emma non riesce a concepire la felicità diversa da come lei la crede Capitolo Ottavo = capitolo chiave, invito al ballo, non lontano da Tostes Charles è riprodotto in maniera realistica, ma diverso da ciò che Emma cerca

• Emma cerca una delle declinazioni della passione • Emma non vive completamente distaccata dalla realtà “elle savait conduire sa maison” • Charles è contento di tutto ciò, aumenta la stima verso se stesso nel vedere la propria donna in grado di occuparsi di determinati lavori • Panciotto = Gilet • La realtà non risponde con la dimensione mitica “lei gli preparava da mangiare, lui poi si sdraiava e dormiva” • Rapporto tra Emma e Mamma Bovary =Secondo Mamma Bovary, Emma troppo “ricca” rispetto alla loro condizione Emma riceveva lezioni da Mamma BovarySecondo Mamma bovary Emma spende troppo denaro(Elementi metafonologici nella scrittura) • Emma cerca di ricreare la situazione da lei sperata • Emma recita a Charles ciò che sapeva, poesie malinconiche, di passione ; e lui non sembrava più innamorato • Non riesce ad accendere il fuoco, continua a batterlo sperando in una scintilla (non riesce a capire Emma) • Per Emma il problema non è lei, ma lui • La passione non può essere monotona, perché nel Romanticismo è straordinaria • Charles le fornisce un affetto ordinario, regolare, abitudinario • Charles ha imparato che la passione non è eterna • Quando Emma avrà la passione dai due amanti = ritroverà nel tradimento la monotonia del matrimonio • Emma non impara mai dai suoi errori • Emma non è alla ricerca del denaro, piuttosto col denaro vuole soddisfare la sua passione • È soffocata dai debiti • Continuava ad immaginare quella vita differente, con un uomo differente • “avrebbe potuto essere bello, intelligente, come lo era colui che stava con le compagne di convegno” • La vita di Emma è fredda, è un ragno che vive senza far rumore • Nel fondo dell’armadio = letture del convegno + altri elementi importanti • Djali = cane, nome di un personaggio di Victor Hugo (capra di Esmeralda, del gobbo di Notre Dame) (Prosenica = studio del movimento nello spazio dei personaggi) • Qualcosa che cambia = alla fine di Settembre viene invitata dal marchese • Tutto l’episodio del ballo va oltre la vita di tutti i giorni • Come si sono conosciuti? Il marchese aveva avuto un ascesso in bocca, e Charles l’aveva liberato • Decide di ringraziarlo personalmente • Fondamentale = chi vede Emma non rimane mai fermo nei suoi confronti • Andarono sia Charles che Emma dal marchese • Il ballo è un richiamo forte alla letteratura romantica permette di presentare i personaggi senza elencarli permette di capire i rapporti tra i personaggi • Finalmente Emma sembra poter entrare in uno di quei luoghi, richiamati dai libri che ella leggeva • Descrizione dettagliata del castello = moderno, c’era un prato, alberi, siepi, fiume • Castello di tipo rinascimentale • Una volta entrata, vide uomini giocare a biliardo • Il marchese aprì la porta del salone, lei si mise a parlare con una donna (come se la conoscesse da sempre) • Il luogo è altro rispetto al solito (Buée = vapore) (poêle = stufa) • Richiamo della situazione del cibo (già avuta al momento delle nozze) È diverso da quanto accaduto al matrimonioNel primo caso era un’accumulazione caoticaQui c’è una qualità, un’eleganza, un’accoglienza • Emma si aspetta i guanti nel bicchiere (perché non bevono vino) = paragona ciò che pensa, a ciò che vede realmente • Lei non sa che anche le donne possono bere il vino • Infatti Emma è in ritardo rispetto all’andare avanti della nobiltà • Il ballo sarebbe il mito • Ma questo è cambiato rispetto a ciò che crede

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Suocero del marchese = duc de Laverdière Emma poneva il suo sguardo sul vecchio = anche se gli usciva la bava dalla bocca, era sordo Emma non vede la decadenza del personaggio Emma non vede il vecchio per quello che è, ma per quello che è stato La percezione di Emma è deformata dal Romanticismo = filtro Romantico “lo zucchero in polvere le parve più bianco, assaggia l’ananas per la prima volta” = si capisce il filtro Poi si mise il vestito di lana = rappresenta un rango inferiore rispetto al vestito di seta Emma in generale sa ballare Ma si tratta di Walzer, e questo genere lei non lo sa ballare ballo in cui i corpi si toccano Quindi le sfugge il mito Il cuore di Emma palpita inizialmente, all’inizio del ballo (con il suo cavaliere), ma poi svanisce Emma interpreta i nobili come diversi dagli altri esseri umani questi però parlano di soldi, scommesse Un uomo discuteva dell’Italia (Emma riconosce i posti, strettamente romantici) Ma pone l’altro orecchio sperando di capire un altro discorso, ma il tentativo fu vano (corse di cavalli, di cui Emma non sa nulla, Emma non è aggiornata) Lo spazio normalmente è diviso in 2 parti (interno-esterno) Emma è entrata in un mito interno, ma non è perfettamente in sintonia con esso L’esterno coincide con i contadini Si tratta di aristocrazia che entra in politica, che conosce il gioco d’azzardo Il personaggio più aristocratico è il suocero del marchese Se gli aristocratici appartengono all’interno (inteso come sfera) = Emma sta fuori, ma entra a farne parte Infatti ripensa all’infanzia, e crede non sia vero il fatto che appartenesse alla sfera esterna Emma dubita persino che la sua vita prima ci sia stata Flaubert = la avvicina al mito, e la distacca poco dopo Il ballo si concluse Chi rimase lì la notte si mise a ballare il Walzer, il visconte la invitò a ballare Emma ballò per la 1 volta il Walzer, si trascinarono Tutti li guardavano Charles si lamenta, non vedeva l’ora di dormire (figura passiva, non partecipa al ballo) Tornati a casa Emma licenzia la domestica Nastasie Charles inizia a fumare L’ottavo capitolo termina dicendo “la journée fut longe lendemain” La giornata del ballo e il rientro a casa vengono classificati come momenti lontanissimi tra loro L’effetto di quel ballo provoca ad Emma un buco Emma vive con il ricordo del ballo, ogni mercoledì ricordava “ 1 sett fa ero lì, ecc...” Lo straordinario tanto atteso non riempie come dovrebbe, ma scava la sua vita Emma rimane col rimpianto, non si ritrova più nel mondo reale, ma nemmeno in quello ideale (entrata mancata del mondo) Richiama il fatto che il Visconte fosse a Parigi adesso, mentre lei a Tostes Iniziò ad interessarsi alle opere di Balzac Vedeva Parigi come straordinaria, immagina quello che lei non ha Sublime = aggettivo romantico più utilizzato Il resto del mondo era “perso” Campagna noiosa, vita mediocre, si sentiva prigioniera Oltre = immenso paese di felicità e passioni I luoghi dell’amore sono diversi dal luogo in cui ella si trova Chiama una nuova domestica chiamata Felicité, ragazzina di 14 anni (non a caso) Charles nel frattempo pensava alla carriera, a curare i pazienti Emma inizia a cambiare alcuni oggetti della casa (candele) e Charles alla vista ne rimane sedotto Per paura di ammazzare i pazienti ordinava calmanti, pozioni

• Emma sperava che il nome “Bovary” fosse illustre e risaputo tra le persone • Con l’avvio della primavera pensò all’arrivo di Ottobre sperando in un invito al ballo del marchese, ma non ricevette niente • Quindi le giornate monotone ricominciarono • Metafore = marinai, quando la nave ha bisogno di aiuto • Campo semantico = Allitterazione (unico nucleo di significato) Es: mare, all’interno ci sono spiaggia, pesci.... • Emma abbandona musica, disegno, la maglia, lascia andare la casa • La monotonia peggiora davanti ai pasti = mancanza di sapore, anche riguardo alla vita • Emma divenne capricciosa • Poi si presenta la malattia a livello fisico • Tutto ciò che si tentava per curarla la irritava • Si lamentava di Tostes, così Charles pensò di cambiar città “Yonville” • Erano stati 4 anni a Tostes • Quando si cambia luogo = può esser positivo • Quando si partì per cambiar città ella era incinta N.B. Quando Emma è ammalata ciò lo si vede tramite gli occhi di Charles Valore simbolico = statua del curato bouquetNon rimane nulla del fresco bouquet, quindi tutto se ne va in fumo (proprio come il bouquet) Verbo CHANGER = rappresenta il quadro • Il fatto d’esser incinta = possibilità di cambiamento • La descrizione della città di Yonville = si avvicina al metodo di Balzac paesaggioformaggio peggioreinvece di migliorare le colture ci si concentra sui pascoli Elemento commerciale messo in rilievoOltre a ciò, quindi alla via principale, non c’è più niente da vedere Sono arrivati per cambiare, ma qui le cose non cambiano mai • M. Homais = farmacia, uomo provinciale • Albergo = Lion D’Or = Madame veuve Lefrançois • Descrizione Homais = soddisfazione verso se stesso figura chiave della cittadina In questa descrizione i personaggi sono descritti in una situazione di movimento • M. Lheureux = venditore di stoffe (figura che incarna la tentazione) • Arrivano all’albergo • Dall’altra parte della stanza un uomo giovane la guarda, Léon Dupuis (biondo= Secondo Flaubert rappresenta la debolezza) • Charles, Emma, Léon e Homais cenano insieme • Il dialogo tra loro inizia parlando dello spostamento, cambiamento, noia • Homais parla del clima, malattie, e la reazione di Emma è “Avete qualche passeggiata” a Léon, e lui dice che c’è un posto in cui lui va ogni tanto • La discussione si basa sul Romanticismo, Emma e Léon adorano il tramonto, il mare, desiderio dell’infinito, musica • Léon = secondo amante di Emma • Carattere di Léon simile a quello di Emma • Esso attrae Emma, appunto perché è sulla stessa lunghezza d’onda • Emma ama gli uomini non comuni, insegnamenti eccessivi • Léon = sembra essere il corrispettivo maschile di Emma • Arriva il momento dei saluti, e gli sposi entrano nella nuova casa • 4 tappe dei cambiamenti (in cui ha dormito) = couvent - Tostes - Vaubyessard - e il posto contemporaneo • Emma si aspetta un miglioramento • Quando apre gli occhi il gg dopo vide “le clerc” • Tema = elemento semantico portante in un romanzo • Se si sopprime il tema nell’opera, questa non sta in piedi • Se sopprimo il motivo = l’opera ne risente ma non decade • Emma, nonostante i suoi sforzi cede alle tentazioni (Lhereux, Léon)

• Lhereux fa in modo che Emma si indebiti fortemente, e già nel capitolo III (2 parte) viene richiamato il suo comportamento Lhereux = tenta Emma ; Homais = tenta Charles • Emma non ha mai rimorsi e disgusti esistenziali per ciò che fa, non soccombe alla mancanza d’amore, ma non sa come dare indietro i soldi a Lhereux • Immoralità romanza = il fatto che Emma non si penta dei suoi atti • Non è un caso se la farmacia di Homais sia il centro di Yonville • Homais cerca di farsi un amico, perché aveva infranto una legge = vietava a chi non avesse diploma l’esercizio di medicina Per “coprirlo” un domani • Charles triste = i clienti non arrivano • L’idea di aver generato, gli fece credere di conoscere tutto sull’umanità • Emma si stupì del fatto di esser madre, ma pensando a determinate cose che non poteva fare finì per non divertirsi nei preparativi • Emma voleva un maschio, sarebbe stato forte, libero (riscatto della vita passata) • Charles disse “c’est une fille” ed ella svenne (SOGNO VS REALTA’ IN CONTRASTO) • Nasce la delusione • Lei voleva un nome italiano = Italia = esotismo Romantico • Lui voleva lo stesso nome della moglie • Berthe = figlia degli sposi • Homais = fece da padrino • Al battesimo della piccola vennero anche i genitori di Bovary, il padre rimase 1 mese • La mamma di Charles decide di allontanare il marito da Emma (pensava che potesse avere un’influenza negativa) • Una volta nata, diede la bimba alla nutrice • Un giorno fu presa dalla voglia di vedere la bimba (Berthe non era a casa perché si tratta del tempo che separa la “Nativité” dalla “Purification” •...


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