Módulo 2 - Teoría de la información PDF

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Apuntes de Teoría de la información. 2º Periodismo UCM. Profesor: Joaquín Aguirre Romero....

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MÓDULO 2 – TEORÍA DE LA INFORMACIÓN La teoría de la información se ocupa básicamente de cuatro campos (en sistemas naturales o artificiales): transmisión, codificación, procesamiento y almacenamiento. ·Transmisión: es el envío de una señal codificada entre dos puntos a través de unos canales determinados. Cuando transmitimos información de un lugar a otro se produce una pérdida, y por ello hay una serie de problemas que erosionan la señal de tal manera que llega de forma diferente (ruido, distancia...). A la hora de hablar entre dos personas en distinto lugar, se produce una señal, la cual está sometida a erosión, por tanto, el ideal de cualquier sistema es que exista el máximo de fidelidad, ya que muchas veces las señales transmitidas no llegan de la misma forma. Pueden haber intenferencias tanto en cable como por aire. ·Codificación: es la estructuración o modulación de una señal para la transmisión de un "mensaje". El mensaje es una señal codificada. Consiste en dar forma al mensaje, establecer un tipo de gramática, un orden para que exista un significado, ya que sino sólo sería ruído. Puede existir código o ruido, por ello hay que determinar siempre la longitud o extensión del mensaje. A día de hoy estamos sometidos a códigos (acceso a Internet, códigos de barras...). En muchas ocasiones el mensaje debe estar oculto y por ello el proceso de codificación es mucho más complejo, mediante la encriptación. Se codifica siempre una señal. De ahí viene la idea de modulación. Antes de que la señal telefónica fuera digital, cuando te conectabas a Internet se empleaba la línea, dejando sin teléfono al resto, ya que se ocupaba la señal entera. Por ello, se empleaba el módem, una señal analógica que viajaba por el teléfono. Shannon desarrolló un tipo de planteamiento novedoso en el que se podía saber la información de la señal para contrarrestar las pérdidas. La diferencia entre señales es la parte material (señal) y el semántico (la forma de hablar). La teoría de la información se ocupa de lo que ocurre entre la emisión y recepción del mensaje, preocupándose porque este llegue tal y como fue elaborado. Los sonidos se convierten en señal eléctrica, luego en señal radiofónica y por último llegarán al oído. La teoría de la comunicación se puede ocupar de la intencionalidad, los sentimientos o la interpretación de lo recibido. Esta se divide en dos teorías: la teoría matemática de la información, la cual se ocupa de la transmisión en concreto, los procesos que provocan ciertas interferencias entre aparato y aparato, y la teoría general de la información, que compone todo el proceso (desde que se emite hasta cuando se recibe el mensaje). ·Procesamiento: todos los sistemas vivos manejan información, ya que esta esta ligada a la vida, siendo la forma de analizar el entorno que nos rodea, reaccionando de distintas formas a la información sensorial (calor, humedad, frio), así como intercambiando información. Son las operaciones realizadas por un sistema entre una entrada de datos y una salida de información. Es el acceso secuencial a algún tipo de datos para obtener información tendente a un

fin. Se produce mediante un "programa" o "algoritmo". La cognición es una forma de procesamiento de datos. La función de la extensión es indicar cómo debe ser procesada la información, es decir, con qué programa debe abrirse. Acceso secuencial quiere decir que el procesamiento se va realizando en secuencias y tomando decisiones según su propio programa ( algoritmo). Los ordenadores procesan información al igual que los seres vivos, ambos tenemos dispositivos de entrada y salida de información. Aunque son muy distintos al ordenador, ya que todos sus dispositivos tienen como función seleccionar unos determinados datos para poder ser procesados y tratados en el interior del aparato. La diferencia está en la cantidad de la información a procesar en los seres vivos, quienes la recibimos mediante los sensores y los cinco sentidos. Luego la procesamos en el sistema central (cerebro), donde se recopilan los datos y circulan mediante los nervios, traducidos posteriormente, y con eso se crean las salidas, siendo la más importante el pensamiento.

ENTRADA DE DATOS → PROCESAR LOS DATOS CPU → SALIDA DE LA INFORMACIÓN ·Almacenamiento: es la retención de información por parte de un sistema para su utilización posterior. Podemos almacenar información en todo tipo de dispositivos, acto que comenzó con la escritura, y nació con la memoria, el primer sistema de almacenaje de información. Todos los seres vivos con una mediana complejidad tienen memoria, aunque también está demostrado que los seres unicelulares puede que retengan información mediante un sistema básico de aprendizaje. El gran avance es un sistema que traduce a dos signos la diferencia 0 y 1, el sistema binario, que permite traducir todos los tipos de lenguaje a un lenguaje único, de un código a otro código, y por ello podemos almacenarlos, con distintas formas de procesamiento anterior. • PRINCIPALES ÁREAS EN LAS QUE SE HA INTRODUCIDO EL TÉRMINO "INFORMACIÓN" -Epistemología: trata de validar y descubrir los límites del conocimiento, es decir, nuestras posibilidades de conocer. El conocimiento lo estructuramos como información, ordenando datos inmediatos extraídos de la experiencia. -Escepticismo: Si conociéramos no podríamos entenderlo ni explicarlo a otros, no podemos explicárselo a nadie. -Realismo: La realidad es conocida y, por tanto, comunicada en un lenguaje que ambos entiendan. -Constructivismo: cada organismo, según su propia capacidad de procesar información, construye una realidad mediante los datos obtenidos de su entorno. Esa realidad, por tanto, no es una, sino que surge a partir de la información recibida por los sensores (en algunos seres están limitados). -Neurociencias: se ocupan del cómo los sistemas vivos, en este caso los humanos, procesan la información. Las diferencias entre los organismos se basan en la cantidad de información que pueden captar, incluyendo el proceso de captación y codificación. Es la parte más material del procesamiento de la información.

-Psicología: se ocupa de cómo pensamos, ya que todos los cerebos procesan los contenidos de la misma forma, pero este campo estudia cómo esto nos lleva a actuar, nuestras acciones, es decir, la combinación de contenidos que llevamos a cabo a la hora de tomar una decisión. La base es la neurociencia, dejando de ser psicoanalítica, que estudia como analizamos una serie de procesos. Se estudia no sólo la persona individual, sino también en colectivos o grupos. -Pensamiento complejo: estudia como afectan las interacciones de una manera u otra (no sólo las humanas), ya sea desde la biología hasta cualquier otra ciencia. Se ramifica, tiene dentro la idea de que a mayor número de acciones, mayor complejidad. -Teoría del caos: surgen en los años 60-70 y provienen de ciertas leyes matemáticas. A partir de las teorías caóticas pueden explicar otro tipo de teorías. -Teorías de la acción y decisión: tomo decisiones no a través del azar, sino mediante una serie de informaciones de las que dispongo. Tratan de organizar los protocolos o algoritmos, muy importantes porque implican. La idea del homo economicus explica que existe un ser racional, lo cual es desmentido por los distintos económicos, ya que no valoran la racionalidad, sino también los pensamientos o sentimientos, entre otros factores. -Sociología: se ve afectada por la teoría de la información. Estudia las interacciones humanas. -Análisis del discurso: tiene que ver con una parte muy importante de la teoría de la información: el odio. La diferencia entre las anteriores ciencias y las siguientes es el código (las gramáticas), ya que es la distinta forma de codificar un mensaje, condicionado por el canal a través del que se distribuye. -Lingüística: es el estudio científico tanto de la estructura de las lenguas naturales como de su evolución histórica, su estructura interna y el conocimiento que los hablantes poseen de su propia lengua. -Semiótica: Ciencia que estudia los diferentes sistemas de signos que permiten la comunicación entre individuos, sus modos de producción, de funcionamiento y de recepción. -Teoría de redes: son aquellas que utilizan los modelos de intercambio de información para explicar las situaciones más complejos. -Encriptación: es ocultar datos mediante una clave. Ej: Los Aliados ganaron la Segunda Guerra Mundial gracias a que descifraron el código de la maquína de encriptación Enigma de los nazis. -Inteligencia artificial: Es la combinación de algoritmos planteados con el propósito de crear máquinas que presenten las mismas capacidades que el ser humano. -Informática: procesamiento automático de información mediante dispositivos electrónicos y sistemas computacionales. Los sistemas informáticos deben contar con la capacidad de cumplir tres tareas básicas: entrada, procesamiento y salida. El conjunto de estas tres tareas se conoce como algoritmo.

-Teoría general de sistemas: es el estudio interdisciplinario de los sistemas en general. Su propósito es estudiar los principios aplicables a los sistemas en cualquier nivel. Un sistema se define como una entidad con límites y con partes interrelacionadas e interdependientes cuya suma es mayor a la suma de sus partes. -Cibernética: ciber (signfica timón), se desarrolló a partir de la ingeniería. Se ocupa del control de sistemas. El sistema cibernético parte de un principio llamado feedback o retroalimentación. En un sistema cibernético se observa y toma información del exterior, es decir, este sistema actúa en función de la información exterior. La cibernética, se centró más en los aspectos de las máquinas a diferencia de la teoría general de sistemas. -Teorías de la comunicación: es un campo dentro de las ciencias sociales que trata de explicar los intercambios comunicativos, es decir, el acto en el cual un individuo establece contacto con otro que le permite transmitir información siempre que haya compresión por parte de los individuos. -Teoría matemática de la información: es una propuesta teórica presentada por Shannon y Warren Weaver. Esta teoría está relacionada con las leyes matemáticas que rigen la transmisión y el procesamiento de la información y se ocupa de la medición de la información y de la representación de la misma, así como también de la capacidad de los sistemas de comunicación para transmitir y procesar información. -Teoría cuántica de la información: es una teoría física basada en la utilización del concepto de unidad cuántica para describir las propiedades dinámicas de las partículas subatómicas y las interacciones entre la materia y la radiación. • SENTIDOS DEL TÉRMINO "INFORMACIÓN" La información tiene varios sentidos: 1- Sentido inicial de la teoría matemática de la información: Información: cantidad de información. Algo que se traslada de un punto a otro. La información no tiene un valor semántico, es decir no tiene significación en cuanto a sentido, es solo una cantidad (5 beat). La teoría de Shannon se basaba en calcular la cantidad, no de contabilizar los sentidos o significados. Los protocolos implican los acuerdos comunicativos. 2- Sentido de la Cibernética: Información: procesos de intercambio entre organismos y/o máquinas. Modificaciones de estado. Sentido de los medios de información: Información: sentido de noticia. Contenido de los medios. Noticia en el sentido de novedad, de lo desconocido o nuevo. Encierra cierta ambigüedad porque mientras que una noticia sería información para unos, puede que para otro no porque ya la sabían de antes. Entonces para estos sería una redundancia, ya no sería información. Un libro o un CD son soportes de información. Desde la teoría de la economía, se observa el avance de la materia, el paso de los átomos a lo digital, el primer cambio la digitalización. En este ambiente económico también surge el concepto de hipertexto, enlaces que permiten comunicar, los nodos que forman la sociedad de redes.

Sociedades post-industriales o de la información. El conocimiento como algo que se organiza, se transforma en información y luego puede ser difundido (Daniel Bell). La redundancia es importante en la idea de información, al igual que el patrón que indica la existencia de codificación. Decimos que en un agregado hay información cuando en una frecuencia podemos adivinar más allá de la suerte que nos espera al otro lado. Hay un patrón que indica redundancia, por tanto, podemos extraer del patrón y conjeturar con éxito cual es el siguiente elemento en la secuencia. La idea de patrón/secuencia es básica. Ej: 2-4-6-8-? Es un patrón que indica redundancia y nos permite adivinar el número que viene a continuación (10). Bateson: cuando recibimos la información captamos diferencias. Por ejemplo, cuando recibimos un estímulo constante como un zumbido. Una diferencia en los puntos, crea una diferencia en el mensaje. • CONCEPTOS DE LA INFORMACIÓN. DIFERENCIA Y ORDEN. Los situados en la primera línea son aquellos elementos referidos a lo que se conoce como diferencia, mientras que los de abajo recogen el llamado orden, con la función de dar forma, creando una estructura ordenada y no modeable o abstracta. Para ello, necesitamos la diferencia por un lado y el código o estructura por el otro (caso del 0-1, el relieve del braille, la raya o punto...). Toda la parte de abajo tiene que ver con la codificación de los distintos elementos utilizados como diferenciadores: números, letras, signos, etc. Ambos elementos permiten concebir el concepto de información. • MODELO DE SHANNON (TRANSMISIÓN DE LA INFORMACIÓN) Estableció un modelo con el fin de lograr la máxima fidelidad, es decir, que todo aquello que viaje de un punto y llegue a otro siendo transmitido mediante codificación, permanezca tal y como ha sido emitido. Todo ello depende de diversos factores y la calidad del canal por el que se transmite. "El problema es transmitir de un punto a otro una señal"

Contraste Patrón

Novedad, variación INFORMACIÓN Estructuración, organización

Diferencia Orden

Lo que posee este modelo como estructura, en primer lugar, es la fuente, aquel elemento sensible el sistema que detecta las variaciones. Todas estas forman a una cantidad de información, es decir,

datos, siendo transmitidos a modo de señal, que puede ser eléctrica, química, luminosa o acústica, entre muchas otras, admitiendo variaciones o diferencias que ha detectado, convirtiéndolas en un tipo de materia que puede ser modulada. El ruído de la fuente es importante, ya que el objetivo es la calidad de la información, igual o más cercana al original. En este proceso están los elementos de codificación para enviar la información y los elementos de descodificación para descodificar el mensaje. Una información que envía en función del tipo de sistema, una señal (puede ser luz, vibración o cualquier elemento que se pueda codificar). Se pone orden a través de un código. No recibimos imágenes como tal sino descripciones de estas, lo que nos permite agruparlas. Existen una serie de lenguajes múltiples que se transforman en un lenguaje común mediante una traducción universal = codificación. El lenguaje binario permite la digitalización de las cosas, aunque algunas de ellas lleguen a perderse por diversas situaciones. TCP/IP: es el núcleo de información de Internet. Cuando hablo, esto traduce a un lenguaje binario. La entrada es un altavoz que detecta las variaciones de sonido. El escáner detecta las variaciones que hay en las líneas que va explorando y codifica esas variaciones (las convierte en un lenguaje que se entienda). ·Según el texto 2 (Ejemplo de Información según el modelo de C. Shannon) Parecido al termostato, la fuente es la boya, que detecta las variaciones del nivel del agua. Lo primero que se tenía que crear. Código: correspondencia entre un signo y un significado (ej: semáforo rojo = no pasar). Dos personas tienen que compartir el mismo código para llevar a cabo una conversación....