Title | PLAN DE Capacitacion Jovenes |
---|---|
Author | Jeny Morales |
Course | Psicologia |
Institution | Benemérita Universidad Autónoma de Puebla |
Pages | 3 |
File Size | 151.9 KB |
File Type | |
Total Downloads | 76 |
Total Views | 142 |
Download PLAN DE Capacitacion Jovenes PDF
FORMATO PLAN DE CAPACITACIÓN I.
Generales
1. Nombre del Centro de Trabajo: ___LEHMA CONSULTORES________________ 2. Características del Espacio de Trabajo, es decir, las actividades, funciones, procedimientos y normas asociadas a la posición en la que se le está capacitando: realizar entrevistas, publicar vacantes, hacer llamadas filtro para entrevistas, aplicar psicometría, evaluar la psicometría, tomar referencias laborales, realizar estudios socioeconómicos. _____ 3. Duración de la jornada de capacitación en el trabajo Número de horas al día: ____8 horas________________________ Número de días a la semana: _5 días___________________________ 4. Grado escolar mínimo: ___preparatoria_________________________ 5. Requerimientos físicos para ocupar el Espacio de Trabajo, cuando aplique: ____________________________________________________________________________________
II.
Características y contenido de la capacitación
6. Enlista los conocimientos, habilidades, procedimientos, normas y actitudes que desarrollará la persona becaria en el Espacio de Trabajo. Para esta tarea, puedes tomar notas sobre las funciones del Espacio de Trabajo en un día regular, ya sea observándolas o haciéndolas tú mismo(a). También, puedes obtener la lista de conocimientos y habilidades específicas asociadas a las funciones del Espacio de Trabajo, consultando la Lista de Estándares de Competencia por Sector Productivo del CONOCER en la siguiente liga: http://148.244.170.140/templates/conocer/productivo.html. Conocimientos para el desempeño de sus funciones: _baterías psicométrica_________________________________ __manejo de office___________________________________ ___entrevistas________________________________________ Habilidades para el desempeño de sus funciones: __relaciones interpersonales____________________________ __trabajo en equipo__________________________________ __responsabilidad____________________________________ Actitudes clave requeridos para lograr un buen desempeño de sus funciones: ___proactividad_____________________________________ ___responsabilidad__________________________________ ___________________________________________________ 7. Desarrolla el Plan de Capacitación mensual en el siguiente cuadro. Planifica la capacitación como creas conveniente, ordenando siempre de lo más sencillo a lo más complejo:
Mes
1
2
3
4
5
6
7
Conocimientos y/o habilidades a obtener y desarrollar
Dinámicas a utilizar y/o actividades a realizar por conocimiento y/o habilidad
Conductas y actitudes a ser fortalecidas
Actividades o ejercicios que se emplearán para fortalecer conductas y actitudes esperadas
Contactar a los candidatos para iniciar proceso de reclutamiento
Marcar a candidatos y posibles clientes
Relaciones interpersonales
Marcar a candidatos y posibles clientes
Conocer parte del proceso de selección
Marcar a las referencias laborales brindadas por los candidatos para verificar su status y desempeño
Relaciones interpersonales Búsqueda de información
Marcar a las referencias laborales brindadas por los candidatos para verificar su status y desempeño
FILTRO TELEFONICO
Relaciones interpersonales Entrevista telefónica
Marcar a candidatos y posibles clientes
Relaciones interpersonales Entrevista telefónica
Marcar a candidatos y posibles clientes
SOLICITUD DE DOCUMENTACI ON AL CANDIDATO
Tomar en cuenta un proceso dentro del proceso de contratación
PUBLICAR VACANTES
Conocer los portales existentes para difusión de vacantes
Área o función REALIZAR LLAMADAS
TOMA DE REFERENCIAS
APLICACIÓN DE ESTUDIO Aplicar y conocer SOCIOECONOMI una herramienta CO más en el proceso de selección Que conozcan APLICACIÓN DE cuales son las PRUEBAS principales pruebas PSICOMETRICA y entrega de un S reporte laboral
8
ENTREVISTAS FILTRO
Conocer la estructura de una entrevista
9
ENTREVISTA POR COMPETENCIAS
Conocer la estructura de una entrevista a profundidad
Recabar la Recabar la información información básica Administración y básica de los candidatos para de los candidatos orden generar el expediente para generar el expediente Publicar vacantes en los portales de Redacción, síntesis y Publicar vacantes en los internet y redes análisis de portales de internet y redes sociales información sociales principalmente principalmente Visita, aplicación y toma de referencias para entrega de reporte
Redacción, síntesis y análisis de información
Aplicación, análisis Redacción, síntesis y e interpretación de análisis de pruebas laborales información Realizar entrevistas base para conocer el perfil y experiencia de un candidato Realizar entrevistas por competencias para conocer más a detalle la experiencia y perfil del candidato
Visita, aplicación y toma de referencias para entrega de reporte
Aplicación, análisis e interpretación de pruebas laborales
Relaciones interpersonales y análisis clínico
Realizar entrevistas base para conocer el perfil y experiencia de un candidato
Relaciones interpersonales y análisis clínico
Realizar entrevistas por competencias para conocer más a detalle la experiencia y perfil del candidato
2
III. Acreditación de los conocimientos y habilidades laborales obtenidas por la persona becaria a lo largo de la capacitación en el trabajo.
Marca con una X la o las forma(s) en la(s) que el Centro de Trabajo se ocupará de acreditar los conocimientos y las habilidades obtenidas por la persona becaria durante su estancia en el Centro:
Método de acreditación obligatorio
X Método de acreditación adicional
3...