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Département de finance École des sciences de la gestion Université du Québec à Montréal

PLAN DE COURS Communication financière FIN3503 Automne 2020 Enseignante :

Henriette Angers

::

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Local

I.

En ligne

DESCRIPTION DU COURS I.1. Objectifs du cours

Les relations publiques sont aujourd'hui considérées comme une fonction vitale et incontournable dans la gestion d’une entreprise. C’est une fonction susceptible d'apporter une valeur ajoutée grandement appréciable aux entreprises de toutes tailles et de tous secteurs. Les relations publiques visent à créer un climat positif et constructif entre l'entreprise et ses diverses parties prenantes - employés, actionnaires, créanciers, clients, fournisseurs, collectivités, pouvoirs publics, journalistes spécialisés, etc. Aujourd’hui, les relations publiques interviennent à tous les niveaux de communication d’une entreprise dont voici les plus importants : -

la communication corporative;

-

la communication organisationnelle;

-

la communication financière;

-

le marketing;

-

les affaires publiques.

À ce titre, ce cours vise dans un premier volet à familiariser les étudiants à la terminologie financière et à développer leurs capacités à comprendre le fonctionnement des marchés financiers, à comprendre les déterminants de la valeur et de la performance financière des entreprises. Dans un deuxième volet, les étudiants doivent être en mesure, à l’aide d’applications réelles, d’évaluer l’impact d’une stratégie de communication sur la valeur d’une firme.

I.2. Objectifs spécifiques 1

Au terme du cours, l’étudiant devra être en mesure de : -

II.

distinguer le marché primaire du marché secondaire; expliquer et évaluer les différentes formes de financement d’une entreprise; identifier les déterminants de la valeur et de la performance financière d’une entreprise; lire et interpréter les états financiers d’une entreprise; analyser la communication financière d’une entreprise; apprécier l’impact de l’information sur la valeur des titres financiers; analyser et critiquer une stratégie de relations publiques élaborée par une firme suite à une décision médiatisée; évaluer l’impact d’une stratégie de relations publiques sur la valeur d’une firme.

MÉTHODOLOGIE L’approche pédagogique repose sur des exposés magistraux de l’enseignant et sur des études de cas présentées, discutées avec les étudiants. L’enseignant initiera les étudiants à la théorie par des exposés académiques nécessaires à l’explication des concepts et par des exemples d’application pratique. Comme le cours se donnera exceptionnellement en ligne, il est important de ne pas diffuser ou distribuer les notes de cours de votre enseignante. Aussi l’enregistrement des séances de cours en ligne est interdit sans le consentement de votre enseignante.

III.

ÉVALUATION (en ligne) Examen intra Examen final Devoir 1 (équipe de 4 ou 5) Communiqué de presse (équipe de 4 ou 5)

26 octobre 14 décembre 12 octobre 7 décembre

30 % 40 % 10 % 20 %

L’examen final est cumulatif. Le devoir pourra être fait en partie en classe en équipe de 4 au minimum et 5 au maximum. Il devra être remis au début du cours du 12 octobre 2020 et ce par courriel. Le communiqué de presse devra être soumis le 7 décembre 2020 au début du cours et ce par courriel Il devra être fait en équipe de 4 au minimum. Aucun travail d’équipe fait seul ne sera corrigé à moins d’autorisation au préalable, et ce, avec une raison que le professeur jugera valable. Aucun retard dans la remise du devoir et du communiqué ne sera toléré et la note 0 sera attribuée.

2

A+ = 89,5 et plus A = 84,5 à 89,4

A- = 79,5 à 84,4

B+ = 76,5 à 79,4

B = 72,5 à 76,4

B- = 69,5 à 72,4

C+ = 66,5 à 69,4 C = 62,5 à 66,4

C- = 59,5 à 62,4

D+ =56,5 à 59,4

D = 54,5 à 56,4

E = 54,4 et moins

ÉVALUATION DES ENSEIGNEMENTS - POLITIQUE NO 23 PREMIER CYCLE La politique no 23 prévoit que l’évaluation se réalise en ligne, mais dans un moment de 20 à 30 minutes réservé à cette fin à l’intérieur d’une séance de cours qui, pour les cours à horaire régulier, serait soit à la 12e semaine du trimestre, soit à la 13e semaine du trimestre. Les étudiantes et étudiants pourront remplir le questionnaire d’évaluation en accédant au site d’évaluation des enseignements à l’aide d’un ordinateur portable ou d’une tablette (www.evaluation.uqam.ca) ou encore via le portail étudiant d’UQAM Mobile à l’aide d’un téléphone intelligent ou d’une tablette.

EXAMENS DE REPRISE

Il n'y a aucun examen de reprise sauf en cas de raisons graves. En cas d’absence à un examen pour une raison majeure ou imprévisible, l’étudiant doit contacter son enseignant dans les 24 à 48 heures suivant l’absence à l’examen ou si possible avant celui-ci. L’original d’une pièce justificative doit être apporté au Département de finance, dans les meilleurs délais, aux fins de vérification. La vérification terminée, le Département de finance communiquera avec l’étudiant et l’enseignant pour les informer du suivi du dossier et de la date de l’examen de reprise s’il y a lieu.

IV.

BIBLIOGRAPHIE 3

4.1 Volume obligatoire - Recueil de textes FIN3503

Calculatrice requise: Calculatrice financière (Sharp EL-738 ou la Sharp El-733) 4.2 Livres de référence -

Léger Jean-Yves, « La communication financière », 2e édition, Dunod, 2008

-

Mercier Guy, «Analyse financière», Presses de l’Université du Québec, 1991

-

Marcus B. et Wallace S.Lee, « New dimensions in investor relations : competing for capital in the 21 century », Wisley edition, 1997

-

Fondements de la gestion financière: Sous la direction de M. Kooli, I. Gargouri et K. Sedzro. Chenelière ducation, première dition 2019. ISBN13 : 9782765055822 (Manuel imprim); ISBN13 : 9782765055839 (version numrique). Disponible auprès de l’diteur chenelière en ligne. https://www.cheneliere.ca/10769-livre-fondements-de-la-gestionfinanciere.html

-

Chano P, « Initiation à la comptabilité de gestion », Édition de la Chenelière, 1995

-

Mercier G. et Théorêt R., « Traité de gestion financière : une perspective canadienne et québécoise », Presses de l’Université du Québec, 1997

-

Bélzile R., Mercier G et Rassi F., « Analyse et gestion financière », Presses de l’Université du Québec, 1989

-

Morissette D., « Valeurs mobilières et gestion de portefeuille », 4e édition SMG, 2005

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Programme du cours Séance 1 : Introduction (DM) et (JYL)  

Présentation du plan de cours Introduction à la communication financière

Lectures : -

Objectif financier de l’entreprise et la fonction finance (DM) L’entreprise et l’actionnaire (JYL) La communication financière, une histoire récente (JYL)

Séance 2 et 3 :Les marchés financiers et l’introduction en bourse d’une firme (DM)     

Le marché primaire et secondaire (DM) Les différents types de placements et les sources d’information financière (DM) Les fonds communs de placement (DM) Objectifs d’une introduction en bourse et phases de communication (AG) Exercices d’application et devoir sur les fiches de fonds communs de placement

Séance 4 : Les facteurs de succès de la communication financière et l’analyse du contexte économique et des industries et le communiqué de presse. (JYL)       

La volonté du dirigeant L’efficacité de l’organisation La qualité du système d’information Le respect des obligations légales L’anticipation des évolutions de la communication financière Un outil important : le communiqué Révision et comparaison d’un communiqué de presse d’une compagnie publique et d’une entreprise privée

Séance 5 : Les états financiers fondamentaux d’une firme (DM) 5

    

Le bilan o Révision de la notion d’amortissement État des résultats État des BNR État de l’évolution de la situation financière Analyse des ratios avec des exercices

REMISE DU DEVOIR SUR LES FONDS COMMUNS DE PLACEMENT PAR COURRIEL, LE 12 OCTOBRE 2020

Séance 6 : Analyse de performance et interprétation des états financiers (DM) et l’évaluation du retour sur l’investissement

 

Analyse verticale et horizontale Analyse des Ratios

Évaluation du retour sur l’investissement 

Paramètres quantitatifs o critères boursiers o évolution de l’analyse financière sur la société o évolution de la structure de l’actionnariat o critères financiers o Programme de communication financière



Paramètres qualitatifs o Enquête de perception Les récompenses



Exercices de révision pour l’examen intra

Séance 7 : le 26 octobre : Séance 8 :   

Examen intra (en ligne)

Mathématiques financières

Taux d’intérêt simple et composé Valeur actuelle et valeur future Exercices d’application

6

Séance 9 et 10 :  

Annuités et perpétuités

Hypothèques et régimes de retraite Exercices d’application avec la SCHL

Séance 11 : Gestion des investissements   

Exercices d’annuités avec tableau d’amortissement Calcul des flux monétaires dans le contexte de la gestion des investissements Exercices d’application

Séance 12 : Gestion des investissements et écriture d’un communiqué de presse (en équipe de 4 et/ou 5)     

Délais de récupération (DR) délais de récupération actualisés et taux de rendement comptable (TRC) VAN et TRI Exercices d’application Évaluation de l’enseignant Travail à faire pendant la période de classe à remettre le 5 décembre

Séance 13 :   

Gestion des investissements et communication financière (suite)

Délais de récupération (DR) délais de récupération actualisés et taux de rendement comptable (TRC) VAN et TRI Exercices d’application

Séance 14 :

Révision et exercices de révision pour l’examen intra

REMISE DU COMMUNIQUÉ DE PRESSE AU DÉBUT DU COURS PAR COURRIEL, LE 7 DÉCEMBRE 2020 Séance 15 :

Le 14 décembre : Examen final (3 heures) en ligne

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Sites recommandés http://www.fpinfomart.ca/ Accessible par le site de la bibliothèque (ratios de secteurs) http://ca.finance.yahoo.com/ Site canadien contenant une multitude d’informations financières dont les cotes boursières. http://startegis.ic.gc.ca/frndoc/main.html Site canadien offrant une grande série d’études économiques et sectorielles. http://www.123gofinance.com/ Site canadien contenant une multitude d’informations financières. http://www.sedar.com/ Base de données donnant accès au rapport annuel des sociétés canadiennes. http://argent.canoe.ca Site canadien contenant une multitude d’informations financières. http://www.tsx.ca/ Le site de la Bourse de Toronto. http://www.bloomberg.com Le site d’informations financières à travers le monde. http://radio-canada.ca/nouvelles/economie-Affaires/ Le site d’informations de Radio Canada.

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Politique 16 sur le harcèlement sexuel

Le harcèlement sexuel se dfinit comme tant un comportement à connotation sexuelle unilatral et non dsir ayant pour effet de compromettre le droit à des conditions de travail et d’tudes justes et raisonnables ou le droit à la dignit. La Politique 16 identifie les comportements suivants comme du harcèlement sexuel : 1. Manifestations persistantes ou abusives d’un intrêt sexuel non dsires. 2. Remarques, commentaires, allusions, plaisanteries ou insultes persistants à caractère sexuel portant atteinte à un environnement propice au travail ou à l’tude. 3. Avances verbales ou propositions insistantes à caractère sexuel non dsires. 4. Avances physiques, attouchements, frôlements, pincements, baisers non dsirs. 5. Promesses de rcompense ou menaces de reprsailles, implicites ou explicites, reprsailles lies à l’acceptation ou au refus d’une demande d’ordre sexuel. 6. Actes de voyeurisme ou d’exhibitionnisme. 7. Manifestations de violence physique à caractère sexuel ou imposition d’une intimit sexuelle non voulue. 8. Toute autre manifestation à caractère sexuel offensante ou non dsire. Pour plus d’information : https://instances.uqam.ca/wp-content/uploads/sites/47/2019/04/Politique_no_16_2.pdf Pour rencontrer une personne ou faire un signalement : Bureau d’intervention et de prvention en matière de harcèlement : 514-987-3000, poste 0886 http://www.harcelement.uqam.ca

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