Plan de dissertation sur les régimes totalitaires et la guerre (1923-1939) PDF

Preview

Summary

Plan de dissertation sur les régimes totalitaires et la guerre (1923-1939)...

Description

Les régimes totalitaires et la guerre (1923-1939) « Notre doctrine est le fait. Nous devons nous affirmer partout où nous allons. ». Cette citation de Mussolini, fondateur du fascisme, est symptomatique de la relation que les régimes totalitaires entretenaient avec la guerre, c’est-à-dire un moyen pour ces puissances s’assouvir leur volonté de suprématie. Le sujet soumis à notre étude nous pousse à nous intéresser aux terme de régimes totalitaire et de guerre. Tout d’abord, la guerre se définit de façon brut comme un état de conflit armé entre plusieurs groupes politiques constitués, comme des États (s’oppose à la paix). Les régimes totalitaires sont des dictature dans laquelle l’État cherche à contrôler toutes les dimensions de la vie : population, économie, information, culture… afin d’imposer son idéologie. Les régimes totalitaires sont fondés sur des projets de nature différente mais présentent des caractéristiques communes. Ils s’appuient sur l’adhésion d’une partie des populations, mettent en œuvre des pratiques fondées sur la violence pour éliminer l’oppositions et uniformiser la société. Les nations pouvant correspondre à cette définition au début du XXème siècle dans le cadre de l’entre-deux-guerres sont l’Allemagne nazie, l’Italie fasciste et l’Union soviétique (et dans une moindre mesure, le Japon impérial). Notre étude se situe plus particulièrement entre 1923, soit la date de sortie du monde de la Première Guerre mondiale, avec la signature du dernier traité de paix concluant la Grande Guerre (traité de Lausanne) et 1939, date du déclanchement de la Seconde Guerre mondiale avec l’invasion de la Pologne par l’Allemagne. Nous pouvons nous apercevoir que notre période d’étude correspond approximativement avec la période de développement des régimes totalitaires en Europe. En effet, en Italie, Benito Mussolini parvient à prendre le pouvoir en octobre 1922 suite à sa « marche sur Rome » du 27 au 29 octobre 1922, et commence donc la fascisation progressive de l’Italie, actant donc le début des régimes totalitaires. Durant notre période, deux autres puissances européennes de l’entre-deux-guerres sombrent dans le totalitarisme, à commencer par la Russie, avec l’instauration d’un totalitarisme soviétique à partir de 1928 suite à l’accaparement du pouvoir par « l’homme d’acier », Joseph Staline. Suit ensuite l’Allemagne, avec la montée en puissance du NSDAP en conséquence de la crise de 1929 et l’arrivée au pouvoir d’Hitler en 1933. Pour mener à bien notre étude, nous nous poserons la questions suivante : par quels processus et dans quels buts les régimes totalitaires amènent le monde vers la guerre ? Pour répondre à cette problématique, il est d’abord légitime d’identifier les régimes totalitaires en profondeur pour comprendre leur nature, puis nous étudierons dans un second temps par quels processus les régimes totalitaires préparent la guerre à venir, et enfin nous étudierons les politiques expansionnistes, véritables buts de guerre de ces régimes, c’est là notre dernière partie.

I.

Quels régimes totalitaires identifier ?

1. L’Allemagne nazie  1933 : Hitler arrive pouvoir, octroi des plein pouvoirs.  Spécificité du régime : antisémitisme, racisme et nationalisme exacerbé.  Une soif de revanche après le traité de Versailles. 2. L’Italie fasciste  L’Italie embrase le fascisme, faute à la « victoire mutilée ».  Spécificité du régime : place centrale de l’Etat.  Une politique impérialiste : cas de l’Ethiopie. 3. L’Union soviétique stalinienne  Dictature des bolcheviques.  Spécificité du régime : dictature communiste, collectivisation à outrance et culte de la personnalité de Staline.

 Une méfiance du monde extérieur. 4. Le cas particulier du Japon  Chute de la démocratie Taishō suite à la prise de contrôle de la vie politique par les militaires.  Une volonté hégémonique sur tout le continent asiatique.  Totalitarisme japonais diffère des totalitarismes occidentaux dans la manière où il n’est pas destiné à transformer la société (comme en Italie ou en Allemagne) mais à en préserver les structures. Les militaires au pouvoir veulent sauvegarder les rapports sociaux et garantir les traditions face au modernisme et à l’Occident.  Totalitarisme en cours de structuration par l’action de l’Association de Soutien à l'Autorité Impériale.

II.

La préparation à la guerre

1. L’encadrement des populations  Propagande -> Allemagne : revanchisme & anticommunisme.  Projet idéologique pour créer un « homme nouveau », commun à tous les régimes totalitaires.

2. Militarisation et développement de nouvelles technologies  Impact de la militarisation sur l’économie. - Réarmement de l’Allemagne.  Innovations technologiques dans le domaine militaire. - Modernisation de l’armée allemande. - Soviétiques en pointe sur le parachutisme.

3. La logique de la guerre dans la pensée totalitaire  Guerre = ultime solution pour rendre à la nation sa grandeur. La guerre devient la solution à tous les maux.  La guerre est une nécessité pour défendre la nation.  Allemagne : Protocole Hossbach de 1937, ou la planification de la guerre par l’Allemagne.

III. Une politique expansionniste agressive 1. Un point commun parmi les régimes totalitaires    

Allemagne : concept de la lebensraum et projet d’expansion vers l’est. Italie -> rêve de l’hégémonie méditerranéenne. Japon -> volonté de s’affirmer comme la puissance dominante de l’Asie. URSS -> les projets expansionnistes soviétiques sont bien plus discrets. Toutefois, Staline projette de récupérer les territoires amputés à la Russie lors de la 1 ère guerre mondiale, notamment à cause du traité de Brest-Litovsk.

2. L’expansionnisme nazi menace la paix  Multiples violations du traité de Versailles, sans grande réaction des démocraties occidentales.  Anschluss de l’Autriche.  Annexion des Sudètes et démantèlement de la Tchécoslovaquie.

3. Le pacte Molotov-Ribbentrop  Un véritable coup de théâtre à quelques jours du déclanchement de la seconde guerre mondiale.  Un partage de l’Europe de l’est entre deux puissances totalitaires.  Véritable évènement déclencheur de la seconde guerre mondiale, permettant à l’Allemagne de « neutraliser » l’URSS et cibler sans risque la Pologne.

En conclusion, nous avons donc identifié et étudié dans un premier temps les grandes puissances totalitaires du XXème siècle, à savoir l’Allemagne, l’Italie et l’Union soviétique (et le Japon), et souligné le fait qu’elles possèdent un élément de politique étrangère qui les caractérisent. Cet élément est particulièrement important car il permet de mettre en lumière les agissement du pays donné dans le monde, et sert donc de justificatif pour mener une politique en faveur de la guerre. Nous avons donc étudié dans un second temps que ces régimes totalitaires préparent leur pays à la guerre grâce à tout un processus parfaitement orchestré alternant propagande et militarisation. Pour les régimes totalitaires, la guerre est inévitable et surtout souhaitable, pour le bien de la nation. Toutefois, la guerre n’est pas faite pour « faire la guerre », et derrière elle se cache un véritable but de conquête. Nous avons finalement étudié dans une dernière partie que tous ces régimes totalitaires partagent une politique expansionniste et irrédentiste afin de s’agrandir et ou d’accroitre leur puissance. Nous avons donc pris pour exemple l’expansionnisme nazi, menaçant de fait la paix en Europe mais toutefois relativement « pacifique », dans le sens où il n’y a pas eu de guerre déclenchée. Nous avons étudié le pacte Molotov-Ribbentrop, ce dernier plaçant un point final à l’expansion « pacifique » de l’Allemagne nazie. Le sujet porte tout son intérêt dans la manière où il pousse l’historien à s’intéresser sur le point de vue de régimes totalitaires (certes très différents, en témoigne la comparaison entre le régime nazi et le régime soviétique) sur le sujet de la guerre dans la période de l’entre-deux-guerres, dans un contexte de multiplication de régimes de nature nationaliste partout en Europe. Il pousse surtout l’historien à s’intéresser à comment ces régimes se sont préparés militairement pour la seconde guerre mondiale. Le 1er septembre 1939, Hitler déclare la guerre et envahi la Pologne grâce à la conclusion du pacte germano-soviétique. Le déclanchement de la seconde guerre mondiale est l’occasion pour les puissances totalitaires de tester leurs armées et de se mettre à l’épreuve tant attende de la guerre, et rencontrerons même un franc succès jusqu’au tournant de 1942....