Redacción de un ensayo argumnetativo, tema sobre la importancia de la lectura PDF

Title Redacción de un ensayo argumnetativo, tema sobre la importancia de la lectura
Author Anais Cruz Baquerizo
Course Lenguaje Y Pensamiento II
Institution Universidad Católica de Santiago de Guayaquil
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La importancia de la lectura en la actualidad, La importancia de la lectura se valora cada vez más, es un camino hacia la imaginación y el conocimiento, el pensamiento crítico es indispensables en especial en el desarrollo de la persona, habilidades necesarias que se necesitan para enfrentar desa...


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TÍTULO: Es necesario mantener la lectura en la actualidad ABSTRACT EN ESPAÑOL: La importancia de la lectura se valora cada vez más, es un camino hacia la imaginación y el conocimiento, el pensamiento crítico es indispensables en especial en el desarrollo de la persona, habilidades necesarias que se necesitan para enfrentar desafíos que las personas tendrán a lo largo de la vida PALABRAS CLAVES: Lectura, sociedad, digital, fluidez, información y comunicación ABSTRACT EN INGLÉS: The importance of reading is increasingly valued, it is a path to imagination and knowledge, critical thinking is indispensable especially in the development of the person, necessary skills that are needed to face challenges that people will have throughout life. TESIS/PLANTEAMIENTO/CUESTIONAMIENTO CENTRAL: La lectura es un elemento fundamental para crecimiento y desarrollo del lenguaje, en la sociedad actual se considera que la lectura ha cobrado mayor importancia en el cual, el lector adquiere conocimiento, con la digitalización de documentos y el desarrollo de los textos se puede emplear comunicación con otras personas de manera digital , para aprender, para distraernos, entre otros. Es por ello por lo que se han creado proyectos para elaboración y desarrollo de bibliotecas virtuales en las cuales se puede encontrar cualquier tipo de información producida, sin embargo, aún existen muchas brechas sociales como: el analfabetismo y la falta de conocimiento a la nueva era digital. En el primer caso, aún existen pueblos aléjanos con personas sin acceso a la educación y con la tecnología se ha separado aún más, por otro lado, la falta de conocimiento digital que no solo se mantiene sin el acceso, sino que no saben como manejarlos. La sociedad en desarrollo esta haciendo esfuerzos para romper las barreras que impiden a muchas personas tener acceso a información y comunicación. A lo largo de los años las maneras de leer y el ritmo lector han cambiado, la era actual se mantiene en dar información mas fluida y facilita la lectura en los textos y libros que leemos, mientras más se pueda leer, más información se puede obtener en menos tiempo y con mas eficacia y mayor será la productividad de la lectura. “Leer equivale a pensar, así como saber leer significa tener la capacidad de identificar las ideas básicas de un texto, captar los detalles más relevantes y brindar un juicio crítico sobre lo que se está leyendo”. (Sheina Lee Leoni, 2012).

La literatura permite al lector interactuar con los distintos estilos de escritores y los diversos de géneros, el lector se sumerge en la ficción y el recorrido de la historia y personajes que formen parte, presentando situaciones, problemas que se resuelven y muchas veces enseñan valores. En el mundo de hoy la lectura puede formar parte de recreación o entretenimiento dependiendo como lo determine la persona que lo lee. METODOLOGÍA: El trabajo esta basado en la investigación del tema, enfocando en el desarrollo, como propósito de sí misma, acceder al conocimiento a través de texto y lecturas. Podemos decir que la lectura es el medio mas eficaz para la adquisición de conocimientos y facilita la capacitación de expresión, la aplicación de las actividades y estrategias de comprensión e interpretación y en las pautas de la metacognición de la actividad lectora, que tiene presente durante todo el proceso; mediante ella, el lector organiza e identifica las distintas fases de su lectura para aplicar aquellas estrategias que el texto le sugiera. DESARROLLO/CUERPO ARGUMENTATIVO: Si bien es cierto que, escribir es plasmar la reflexión interior, leer es desplegar en uno mismo la reflexión de otro que significa lo escrito, siguiendo un proceso en el que se entrelazan los argumentos propios con los de otros, creando la trama mental al relacionar los significados; es decir, las lecturas. En ese marco, si lo exponemos desde el perímetro educativo, es función de los docentes acompañar a los estudiantes a transitar por el proceso lector. Por ello, es importante que conozcan en qué consiste cada etapa y qué los movimientos se pueden realizar en cada una para trabajar estrategias lectoras, enseñando con esto, a leer comprensivamente. Solé (2006) aduce que “Leer es un proceso de interacción entre el lector y el texto, proceso mediante el cual el primero intenta satisfacer (obtener una información pertinente para) los objetivos que guían su lectura” (p. 17). En otras palabras, leer es saber comprender, y, sobre todo, saber interpretar, implica que los lectores establezcan sus propias opiniones, valoraciones y juicios de lo leído. Por ello, leer es participar en un proceso activo de retroalimentación (lector-texto). Freire, por su parte, contrapuntea: “La comprensión del texto a ser alcanzada por su lectura crítica implica la percepción de relaciones entre en el texto y el contexto” (Ibídem, p. 1). Con base a ello, es posible triangular lo expuesto por Cassany (2006) cuando sostiene que “Leer implica decodificar las palabras del texto, exige que el lector aporte conocimientos previos, obliga a inferir todo lo que no se dice […]; el significado nace de la cultura que comparten el autor y el lector” (p.3).

DESARROLLO/CUERPO EXPOSITIVO: Una de las propuestas revolucionarias en el mundo de la era digital, textos electrónicos que a través de un vinculo puede llevar a otra parte del texto u otro texto electrónico, este se puede modificar sustancialmente la forma de escribir, leer. En años recientes hemos visto muchos avances en la tecnología y los textos digitales se están tomando la cotidianidad, el periódico y textos en papel pasan a segundo plano y como principal medio de comunicación será el texto digital, existe mucho camino por recorrer y muchas personas que se deben adaptar a la nueva era pero con un poco de esfuerzo se puede lograr ya que la lectura es una actividad necesaria e importante, las palabras seguirán comunicando a diferencia de que la información será transmitida de manera diferente. DISCUSIÓN: Muchas veces se discute que la lectura no es igual por el medio que se trasmite ya sea por la costumbre del texto en papel o el nuevo manejo de aparatos tecnológicos, lo cierto es que depende de la manera que se sientan mas cómodos, muchas veces la generación actúa prefiere la tecnología ya que crecieron con ella, pero no cambia el hecho de que existe un porciento significativo que prefieren la lectura en libros físicos y no electrónicos, existen distracciones en el internet que pueden interrumpir la lectura o simplemente refieren lo clásico, la generaciones pasadas se tienen que acostumbrar a los nuevos métodos que aunque sea un poco complicados de aprender ahorraría mucho espacio y podrían tener cambios en el texto como subrayar, copiar y pegar o tener la accesibilidad de tener el texto en cualquier momento o situación. CONCLUSIÓN: Como resultado leer es fundamental, nuestros primeros conocimiento se adquieren por medio de la lectura y va estar presente en el día a día, la era digital llego para quedarse y las personas tienen que proceder a adaptarse por el hecho de que actualmente casi todas las actividades se hacen de manera digital, los textos en papel no dejaron de ser importantes pero se reconoce que el texto digital esta tomando riendas al asunto en todos los aspectos, la manera en informar a los medios a cambiado y se trasmite un texto mas fluido y directo. En pocas palabras la lectura sigue cumpliendo su función, informar al lector del tema de su interés sin afectar su forma de aprender.

Bibliografía:



La importancia de la lectura en una sociedad Tecnologizada.© Escritores.org. https://www.escritores.org/recursos-para-escritores/19593-copias



Solé, I. (2006). Estrategias de lectura. Barcelona: GRAO.



Freire, P. (2004). La importancia de leer y el proceso de liberación. México: Siglo XXI Editores...


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