Resumo 1 - Redação Científica PDF

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Resumo de 2 páginas sobre a prática de fichamentos, resumos, resenhas....

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Redação Científica MEDEIROS, João Bosco. Redação científica. A prática de Fichamentos, Resumos, Resenhas. 5ª edição. São Paulo, editora Atlas S.A – 2003 Neste texto, João Bosco Medeiros fala que para se produzir um texto, é necessário que ele seja coeso, coerente e inteiro. Mas ele não precisa ser formado apenas por palavras, um texto também pode ser constituído por desenhos, charges ou figuras. Porém, para que o objetivo seja alcançado (ser entendido), é preciso que o escritor tenha certas habilidades, como conhecimento gramatical, do código e dos signos. Um ponto importante para se entender um texto é o seu contexto. Para avalia-lo, é preciso ver de duas formas: estrutura de superfície e estrutura de profundida. No primeiro, o leitor deve buscar o sentido que há nas frases, enquanto no outro, deve procurar pelo ponto de vista abordado no texto. Há também o contexto imediato e o situacional. Naquele, é possível notar do que se trata logo pelo título, por exemplo. Já no outro, há um acréscimo de informações históricas, geográficas, sociológicas e literárias. Além do contexto, o texto também pode ser produzido relacionado a outros textos, ao que se dá o nome de intertextualidade. Há alguns procedimentos, como a paráfrase, que pode ser a mudança de algumas palavras ou a recriação do texto e do contexto; a estilização, em que há a recriação do texto, tendo um maior desvio do original; e a paródia, em que o desvio é total, ocorrendo até mesmo a inversão das ideias e pode ter um caráter mais sério ou brincalhão. Para se estruturar um texto, utilizam-se alguns elementos, sendo eles o saber partilhado (informações gerais conhecidas pela sociedade); a informação nova (sem ela, não haveria necessidade do texto e tem como propósito estimular o leitor a continuar a leitura); provas para concretizar as informações; e a conclusão, que é o objetivo do escritor. Há ainda a referência, em que surge a questão “do que trata o texto?”. E o tema, em que a pergunta é “sob que ponto de vista o texto foi feito?”. O resumo é comumente visto como a seleção das ideias mais importantes, ressaltando a progressão e articulação delas. Nele, ressalta-se o assunto, objetivo e conclusões que podem ser encontradas no texto. Já a pessoa que irá fazer o resumo deve tomar alguns cuidados, tais como ser objetivo, evitar transcrições, respeitar a estrutura, ser neutro e a necessidade de consultar o original deve ser dispensável. O resumo pode ter várias formas: sumário, com as ideias do autor, dispensando a leitura do original; ou resenha, apresentando críticas ou interpretações do redator. Os resumos podem ser classificados como indicativo, um sumário com as principais ideias, mas com a necessidade de voltar ao original; informativo, em que o objetivo, métodos, técnicas, resultados e conclusões são apresentados, não deve ter opinião pessoal e a leitura do original é dispensável; informativo/indicativo, junção dos dois anteriores, podendo dispensar o original em relação à conclusão, mas não quanto ao resto; crítico, também conhecido como recensão ou resenha, é feito por pessoas que entendem do assunto e irão analisar e interpretar o texto.

É importante destacar os dados bibliográficos, o gênero e o resumo do conteúdo. Para que esse trabalho seja bem feito, deve-se entender sua organização, o texto como um todo e o assunto que é focado. Mas só isso não basta, uma habilidade de leitura chega a ser tão importante quanto de escrita, ´f076506io7ky65pois demonstra uma maior compreensão do tema abordado. Para isso é preciso encontrar a ideia-tópico do parágrafo e ignorar aquelas que não são essenciais. Feito isso, deve-se apenas escrever o que entendeu. Mas para os textos que forem mais difíceis, recomenda-se ler pela primeira vez sem interrupções, para tentar descobrir do que se trata. Na segunda, procura-se entender as palavras que pareceram estranhas. Na terceira, divide-se o texto por temas. Assim, o resumo pode ser redigido baseando-se na compreensão do leitor. Há quatro regras para a elaboração de um resumo: as palavras que são dispensáveis são ignoradas e não entram no texto; não se deve ater as especificidades, mas generalizar; eliminar detalhes óbvios; e a substituição de uma frase por outra, nova....