Samenvatting sociale inclusie PDF

Title Samenvatting sociale inclusie
Course Sociale Inclusie
Institution Artesis Plantijn Hogeschool Antwerpen
Pages 29
File Size 900.1 KB
File Type PDF
Total Downloads 254
Total Views 311

Summary

Samenvatting sociale inclusie Actief burgerschap.............................................................................................................................. Inhoud Verschillende paradigma’s................................................................................................


Description

Samenvatting sociale inclusie Inhoud Actief burgerschap..............................................................................................................................4 Verschillende paradigma’s..................................................................................................................5 Het waardigheidsparadigma...............................................................................................................5 Wat is Community Care......................................................................................................................6 Community Care = relationeel begrip.............................................................................................6 CC heeft een opdracht:..................................................................................................................6 Streefdoel van Community Care.........................................................................................................6 Vermaatschappelijking van de zorg....................................................................................................7 2 invalshoeken:...............................................................................................................................7 Vermaatschappelijking van de zorg: sterker inzetten op informele zorg.............................................8 De gelaagdheid van vermaatschappelijking van de zorg: verschillende perspectieven..................8 Mogelijke botsende perspectieven.................................................................................................8 (recht op) kwaliteit van leven.............................................................................................................8 Sociale inclusie, wat?..........................................................................................................................9 Sociale inclusie:2 perspectieven.......................................................................................................10 Sociale inclusie................................................................................................................................. 10 Persoonsvolgende financiering (PVF)...............................................................................................10 PVF: wat?......................................................................................................................................10 trap 1:BOB....................................................................................................................................11 trap 2: PVB................................................................................................................................... 11 PVF anno 2019:.............................................................................................................................11 Empowerende en relationele theorieën..........................................................................................11 Empowerende theorieën..............................................................................................................11 2. Relationele theorieën...............................................................................................................11 Communityempowerment...............................................................................................................12 Communityempowerment: Civil Society......................................................................................12 Communityempowerment: reikwijdte.........................................................................................12 Communityempowerment: rol van hulpverlener.........................................................................12 Maatschappelijk empowerment: opdracht op macroniveau........................................................12 Maatschappelijk empowerment: vier stappen.................................................................................13 Sociaal constructivisme....................................................................................................................13

Relationeel constructivisme.............................................................................................................14 Relationeel constructivisme: kenmerken professioneel handelen................................................14 Constructief sociaal werk.................................................................................................................14 Constructief sociaal werk: vier hoofdlijnen...................................................................................14 Kwaliteitsvolle CC in organisatie.......................................................................................................15 Indicatoren voor kwaliteitsvolle CC..............................................................................................15 Wat bereiken voor de cliënt?........................................................................................................15 Minimale opdracht voor de organisatie............................................................................................15 Vermarkting van de hulpverlening..............................................................................................16 Tendering, om vermarkting mogelijk te maken................................................................................16 Gevolgen......................................................................................................................................17 Kanttekeningen bij CC.......................................................................................................................17 Dirk De Wachter, Borderline Times...............................................................................................17 Aanbevelingen naar de toekomst.................................................................................................18 3 strategieën.................................................................................................................................18 Ethiek in de zorg...........................................................................................................................18 Ethiek van de hulpverlener...........................................................................................................18 Ethische dilemma’s.......................................................................................................................19 Ethiek in de zorg...............................................................................................................................19 Reflectie volgens het ijsbergmodel...............................................................................................19 Ethische vraagstukken in de zorg......................................................................................................20 Zorglogica’s.......................................................................................................................................20 Zorglogica’s.......................................................................................................................................21 Zorgethiek van Tronto.......................................................................................................................21 Zorgethiek: vijf dimensies van ‘goede zorg’..................................................................................21 Autonomie en privacy......................................................................................................................22 Autonomie: vier benaderingen.....................................................................................................22 Autonomie: vier benaderingen.....................................................................................................22 Autonomie: verschillende opvattingen.........................................................................................23 Privacy..............................................................................................................................................23 Vraag-, handelings- en acceptatieverlegenheid............................................................................23 Participatie, een plicht?....................................................................................................................23 Over ontmoeten...............................................................................................................................24 Netwerk? Context? Omgeving?........................................................................................................24 Netwerken in kaart brengen.............................................................................................................24 Genogram.....................................................................................................................................25

Ecogram........................................................................................................................................25 Sociale netwerkkaart: gebaseerd op cirkels van Lensink..............................................................25 Sociaal netwerk: 3 sferen..................................................................................................................25 Sociale netwerken: functies..............................................................................................................26 Sociaal netwerk: functionele kenmerken.........................................................................................26 Netwerkanalyse: Sociale netwerkmethodiek...................................................................................26 Sociaal netwerk: structurele kenmerken..........................................................................................27 Terug naar de ingevulde netwerkkaart:........................................................................................27 Na de analyse:..............................................................................................................................27 Belemmerende factoren in de omgeving kunnen zijn:.....................................................................27 Versterken van het sociale netwerk..................................................................................................27 Versterken van het sociale netwerk: RADIO (Smit & Van Gennep)...................................................27 Versterken van het sociale netwerk: RADIO ( Smit & Van Gennep)..............................................28 Uitbreiden van het sociale netwerk..............................................................................................28 Uitbreiden van het sociale netwerk bij PmH................................................................................29 Aandacht voor secundaire netwerken= de occasionele mantelzorger.........................................29 Netwerkversterkend en krachtgericht werken.................................................................................29 Krachtenmodel van Rapp en Goscha............................................................................................29 Krachtenbenadering: 6 principes..................................................................................................29 Systematisch rehabilitatiegericht handelen......................................................................................30 Enabling niches.................................................................................................................................31 Enabling niches vs. entrapping niches..............................................................................................31

jij als hulpverlener

cliënt

netwerk

Actief burgerschap Volwaardig burgerschap of ‘full citizenship’ = centrale betrachting van empowerment Sociaal beleid is altijd met burgerschap bezig: beleidsdoelen willen zoveel mogelijk mensen aan samenleving laten deelnemen. ‘Actief burgerschap verwijst naar het sociaal gedrag en de zelfredzaamheid van burgers, en de wijze waarop dienstverleners en beleid burgers uitnodigen tot sociaal gedrag en zelfredzaamheid, en hen daarin ondersteunen.’ -

Burger is niet enkel consument, maar dient actief een bijdrage te leveren.

-

Hulpverleners:

 zijn hierin ondersteunend en aanvullend  ondersteunen de burger in een beweging naar socialer gedrag  Waarderen de bijdrage van de burgers  Zoeken naar manieren om zelfredzaamheid (eigen kracht) te vergroten geen vrijgeleide voor de overheid om minder te zorgen!  Overheid heeft een maatschappelijke verantwoordelijkheid om voor kwetsbare burgers te zorgen uitgangspunt= kracht en inzet van burgers

Verschillende paradigma’s

Het waardigheidsparadigma

Wat is Community Care? Letterlijk vertaald: gemeenschapszorg Community Care = ondersteuning in en door de samenleving

Community Care = relationeel begrip  Ontmoeten en verbinden  Activeren en inbedden: mensen in beweging krijgen en verstevigen van sociale netwerk zo komen tot aansluiting in de samenleving= Relationeel burgerschap = verwerven van autonomie in relatie en ontmoeting met de ander

CC heeft een opdracht: -

op microniveau: het verstevigen van de positie van de cliënt

-

op mesoniveau: verbindingen maken met en ondersteunen van de omgeving van de cliënt

-

op macroniveau: sensibilisering van de samenleving

Community Care gaat daarbij - vanuit dialoog - op zoek naar de unieke beleving en betekenis die betrokkenen geven aan hun leven én de hulpverlening

Streefdoel van Community Care infor cliënt mele zorg formel e zorg alliantie door wederzijdse betrokkenheid, participatie en transparante com municatie

Vermaatschappelijking van de zorg Ontstaan van begrippen:  Community Care: personen met een beperking ondersteunen in de samenleving  Vermaatschappelijking van de zorg: zorg van personen met een psychische problematiek in de samenleving  begrippen worden door elkaar gebruikt en in alle sectoren (vb. integrale jeugdhulp, kansarmoede, ...)

2 invalshoeken:

Vermaatschappelijking van de ZORG zelf = collectief proces

reorganisatie van HV

Vermaatschappelijking van de zorg: sterker inzetten op informele zorg 4 mogelijk positieve resultaten: 1. Het ontstaan van een ‘warmer’ Vlaanderen 2. Een meer inclusieve samenleving 3. Het streven naar een krachtgerichte hulpverlening 4. Verwijzing naar de budgettaire context

De gelaagdheid van vermaatschappelijking van de zorg: verschillende perspectieven -

Een sociologisch perspectief

-

Een moreel perspectief

-

Een sociaal agogisch perspectief

-

Een methodiek gericht perspectief

-

Een bestuurlijk perspectief

Mogelijke botsende perspectieven... •

Bestuurlijk vs. methodisch:

subsidiariteit vs. complementariteit •

Bestuurlijk vs. moreel/ sociaal agogisch/ methodisch: doel vs. middel

(recht op) kwaliteit van leven Typ

hier uw tekst

ddel om te komen tot het recht (en

Community Care en vermaatschappelijking van de zorg= de juiste kansen en mogelijkheden creëren om mensen in een kwetsbare positie met de nodige ‘ruggensteun’ in de samenleving een volwaardige rol te laten spelen.

t.a.v. cliënt Hulpverlener: opdracht

t.a.v. netwerk

t.a.v. samenleving

Als hulpverlener willen we: •

mensen ondersteunen in het opbouwen en verstevigen van relaties met hun omgeving,



deze omgeving bijstaan in hun informele zorg,



de samenleving sensibiliseren in het opnemen van een gedeelde verantwoordelijkheid.

Vier relaties, nabijheid: 1. tussen overheid en burger 2. tussen professional en burger 3. tussen professionals onderling 4. met het sociale netwerk Meer overzicht, inzicht, toezicht

Sociale inclusie, wat? Sociale inclusie hangt samen met begrippen als deelname aan de samenleving, maatschappelijke participatie, het onderhouden van relaties en burgerschap sociale inclusie  sociale uitsluiting Participatie (actieve vorm)

Niet of nauwelijks sprake

Erbij horen (passieve vorm)

van sociale participatie en/of sociale ondersteuning

Sociale inclusie:2 perspectieven

Perspectief van PERSOON = alle aspecten van het leven gelijkwaardig

Perspectief van SAMENLEVING = gezamenlijk bouwen aan een samenleving van en voor iedereen inclusieve samenleving

Sociale inclusie erbij horen = inhoud geven aan volwaardig burgerschap Men hoort er feitelijk en daadwerkelijk bij dat we dit benoemen, is eigenlijk een vorm van uitsluiting... Gelijkwaardigheid en diversiteit staan centraal = de gevarieerde samenleving

Persoonsvolgende financiering (PVF) •

Gevolg van de nieuwe ontwikkelingen in de zorg



Vertrekt van een vraaggestuurde en behoeftegerichte ondersteuning: cliënten krijgen eigen budget op maat van hun vraag naar ondersteuning en bepalen zelf hun ondersteuning

PVF: wat? •

2 trappen:

 het Basisondersteuningsbudget (BOB)  het Persoonsvolgend Budget (PVB) •

Het BOB: voor personen met een erkende handicap en een beperkte ondersteuningsnood



Het PVB: voor personen die door hun handicap intensieve of frequente ondersteuning nodig hebben

Meerderjarigen: sinds april 2016 Minderjarigen: vanaf 2019

trap 1:BOB •

Vast bedrag van 300€



Vb. voor dienstencheques, poetshulp, vervoer,...



Ook voor bijdrage aan regulier thuishulp of voor RTH van VAPH



Vrij besteedbaar

trap 2: PVB •

Gepersonaliseerd bedrag



Voorwaarde: ondersteuningsplan indienen, vb. via DOP



Via multidisciplinair team



VAPH wijst PVB toe



3 manieren: cash, voucher of combinatie = ondersteuning inkopen bij zorgaanbieder van VAPH

PVF anno 2019: Twee wachtlijsten, samen 18600 wachtenden: 4000 kinderen en 14,600 volwassenen Kinderen: 40% wacht al 3 jaar of langer, sommigen al 13 jaar, gemiddeld 4 jaar Volwassenen: sommigen al sinds 2001, afhankelijk van prioriteitengroep 1, 2 of 3

Empowerende en relationele theorieën Empowerende theorieën •

Communityempowerment



Maatschappelijk empowerment



De oplossingsgerichte benadering (in SEM CC, thema 3)

2. Relationele theorieën •

Sociaal constructivisme/relationeel constructivisme



Constructief sociaal werk



Contextuele benadering (gekend)



Presentiebenadering (in SEM CC, thema 5)

Communityempowerment •

Participatie als krachtig middel tot sociale inclusie



3 niveaus van empowerment:

 Individuele of psychologische niveau= persoonlijk empowerment  Niveau van de organisatie=

organisatie-empowerment

 Niveau van de gemeenschap= communityempowerment

Communityempowerment: Civil Society Bevordering van leefbaarheid en sociale cohesie in wijken = civil society  In een goed functionerende civil society zijn bewoners op elkaar betrokken en bieden elkaar informele zorg  Gaat uit van betrokkenheid van burgers, vergroting van maatschappelijk zelfbestuur, versterking van gemeenschapszin en tolerantie

Communityempowerment: reikwijdte 

Bestaa...


Similar Free PDFs