Simulazione test di pedagogia generale 24CFU PDF

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SIMULAZIONE DI PEDAGOGIA GENERALE domanda n. 1 Quale cultura antica ha influito così tanto sulla pedagogia da essere considerata l'origine della concezione educativa occidentale? a) la cultura egizia b) la cultura romana c) la cultura greca d) la cultura cinese e) la cultura babilonese domanda numero 2 la pedagogia generale mette in rilievo : a) la teoria e la pratica dell'insegnare b) l'aspetto filosofico della formazione c) i fini della formazione e le strategie educative d) il rapporto tra insegnante-allievo e) gli strumenti metodologici utili all'insegnante domanda 3 la bildung è: a) una corrente illuministica della pedagogia settecentesca b) un modello pedagogico favorevole alla razionalizzazione dei processi di insegnamento c) un modello di formazione A matrice neo umanistica che si afferma in Germania nell'800. Domanda 4 Come è definito lo studioso delle Scienze dell'educazione? a) educatore b) pedagogista c) pedagogo d) pederasta e) scienziato educativo Domanda 5 Qual è il documento fondamentale costitutivo dell'identità culturale e progettuale delle istituzioni scolastiche? a) il PSP b) il PEI c) il PECUP D) Il PEP e) il POF Domanda 6 Indicare il significato di POF: A) piano dell'offerta formativa b) procedura di ORGANIZZAZIONE formativa c) processo di omologazione formativa d) progetto per l'orientamento familiare e) progetto per l'orientamento formativo Domanda 7 Indicare la categoria reggente del sapere pedagogico attuale: a) l'infanzia b) l'istruzione c) la formazione d) l'adolescenza e) la crescita biologica Domanda 8 Il processo formativo può essere interpretato come: a) un itinerario che conduce alla conformazione del soggetto rispetto a modelli culturali determinati b) un percorso di apprendimento in vario modo guidato o consapevole oppure inconsapevole c) una forma di aggiornamento professionale in ambito aziendale d) una scolarizzazione dell'alunno e) una serie di strategie didattiche connesse alla programmazione educativa degli insegnanti

Domanda 9 La pedagogia sociale studia: a) l'insegnante come membro della comunità scolastica b) l'educazione in quanto fatto sociale, nelle sue origini, nelle sue condizioni, nei suoi processi e nei suoi esiti c) la formazione etica dell'anima d) l'educazione Borghese fondata sul self- governement e) la comprensione dell'"Armonia delle cose" e della loro "relazione col tutto" Domanda 10 Il POF, in genere, contiene: a) presentazione e dati identificativi della scuola b) qualità dell'offerta formativa c) aspetti organizzativi e risorse strumentali e professionali d) criteri, strumenti e modalità condivise per la valutazione degli apprendimenti e dei comportamenti e) tutte e 4 le risposte precedenti Domanda 11 Il discorso filosofico della pedagogia Generale può essere meglio definito attraverso: a) il modello saggistico b) il modello dimostrativo c) il modello logico formale d) il modello ipotetico e) il metodo globale. Domanda 12 Dove potremmo collocare l'origine della concezione occidentale di formazione? a) nel geist b) nella Building c) nella humanitas d) nella Paideia e) nella Paideia Christi Domanda 13 Qual è il compito della filosofia dell'educazione? a) indicare all'insegnante i fini dell'agire educativo b) riflettere sulle " grandi questioni" della storia della pedagogia c) rendere espliciti i nodi problematici della formazione d) indagare analiticamente e criticamente gli aspetti fondativi e formali della pedagogia e) riorganizzare i temi discussi all'interno dell'attuale dibattito pedagogico scolastico Domanda 14 Tra quelle proposte, indicare la disciplina che è più strettamente connessa alla scienza pedagogica e ai saperi dell'educazione: a) sociologia b) logica c) psichiatria d) estetica e) ingegneria Domanda 15 L'educazione è: a) l'azione di inculturazione degli adulti nei confronti dei giovani b) apprendere e comportarsi bene c) un addestramento delle Giovani generazioni d) un processo intenzionazionale finalizzato a modificazioni comportamentali più o meno stabili e) sinonimo di istruzione Domanda 16 Quale pedagogista ha sostenuto più di ogni altro il valore dell'educazione estetica? a)Pestalozzi b) Froebel c) Schiller d) Schelling e) Goethe

Domanda 17 Cosa si intende per lifelong learning? a) il progetto alla base dell' Università della terza età b) un progetto di recupero di adulti analfabeti c) una metodologia di insegnamento che produce apprendimenti duraturi d) una corrente pedagogica Che teorizza l'apprendimento dall'esperienza di vita e) una formazione che dura tutta la vita Domanda 18 nelL' ambito del " sistema formativo integrato", il sistema non formale: a) comprende le agenzie scolastiche ed extra scolastiche b) è sinonimo di sistema formativo integrato c) comprende solo le agenzie scolastiche d) è sinonimo di sistema informale e) comprende le agenzie extra scolastiche intenzionalmente educative Domanda 19 nel Corso della seconda metà del 900 si è compiuta una radicale trasformazione della pedagogia. Si è passati dalla pedagogia alla: a) scienza etica filosofica b) scienza dell'educazione c) scienza storico-sociale d) filosofia e) scienza antropologica Domanda 20 L'educazione permanente è un costrutto concettuale pedagogico che nasce dall'elaborazione - ricerca nel campo: a) dell'educazione degli adulti b) della bio pedagogia c) dell'educazione interculturale d) della filosofia dell'educazione e) della didattica Domanda 21 Qual è l'elemento "categoriale chiave", ipotetico e regolativo, che Orienta la formazione in relazione a obiettivi e valori? a) flessibilità educativa b) l'autonomia c) l'esperienza educativa d) l'intenzionalità educativa e) l'introspezione Domanda 22 Con il termine Bildung si intende: a) la formazione umana b) la civiltà c) la democrazia d) la natura umana e) l'eroismo Domanda 23 l' espressione " intenzionalità educativa" designa l'intenzione di: a) educare b) programmare c) promuovere cultura d) promuovere apprendimento e) promuovere istruzione Domanda 24 La pedagogia generale: a) si occupa degli aspetti epistemologici e axiologici della formazione b) si occupa in modo empirico dell'apprendimento e della formazione c) riflette sulle scienze dell'educazione coordinandole relativamente Agli aspetti generali e trasversali della formazione

d) si occupa della didattica disciplinare e) si interessa dei problemi sociali dell'educazione Domanda 25 Tra le diverse relazioni interpersonali come si chiama quel tipo di legame che si instaura tra educatore ed educando nei diversi contesti formativi? a) la relazione sociale b) la relazione interculturale c) la relazione amicale d) la relazione educativa e) la relazione di aiuto Domanda 26 Il modello educativo in vigore nell' Atene classica era: a) la Paideia b) l'humanitas c) la pietas d) la bildung e) l'ethos RISPOSTE

1)c 2)c 3)c 4)b 5)e 6)a 7)c 8)b 9)b 10)e 11)a 12)d 13)d 14)a 15)d 16)c 17)e 18)e 19)b 20)a 21)d 22)a 23)a 24)c 25)d 26)a...