Taller 1 Economia II- Macroeconomia PDF

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TALLER 1 ECONOMIA II-MACROECONOMIA 1. A. Interprete el concepto de economía B. A través de un ejemplo explique su aplicación en su vida cotidiana C. Explique qué significa ley económica y los tipos de leyes económicas D. Determine que es economía espacial. Utilice un ejemplo C. Explique con la ayuda de un mapa de usos del suelo que es un sistema económico espacial. 2. Mediante un ejemplo analice que es un sistema económico y que es un sistema de producción. Establezca las diferencias. 3. Según el economista Joseph Alois Schumpeter, cuales son las fases que comprende el proceso de cambio tecnológico. Exprese cada una de ellas y sus diferencias. 4. Elija una actividad y obtenga un producto o servicio combinando los factores de producción.

5. Establezca las diferencias entre macroeconomía y microeconomía Macroeconomía ●

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Adopta un enfoque de arriba hacia abajo, comenzando con la parte superior de la economía: El gobierno. Estudia la economía en su conjunto, centrándose en los países y las decisiones del gobierno. Análisis de variables como el monto total de bienes y servicios producidos, total de ingresos, nivel de empleo, de recursos productivos, balanza de pagos y el comportamiento general de los precios.

Microeconomía ● ●

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Adopta un enfoque de abajo hacia arriba. Es un tipo de estudio que se centra en los individuos y las decisiones de negocios. Los elementos básicos en los que se centra son los bienes, los precios, los mercados y los agentes económicos.

6. Cuáles son los principales tópicos de estudio de la macroeconomía La macroeconomía analiza el funcionamiento de una economía en su conjunto. Temas que estudia: ● Mercado de trabajo: El trabajo como factor clave en los procesos productivos y el desempleo como generador de pérdida social y económica. ● Evolución de la producción: El crecimiento económico como la tendencia a largo plazo de la producción y el Ciclo económico como un comportamiento de la producción alrededor de la tendencia a largo plazo. Manejo del PIB y del PNB. ● Evolución del nivel general de los precios: Determina el poder adquisitivo de los individuos. Manejo del IPC, IPM.

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Posición externa del país: Elementos clave: Balanza de pagos (Documento contable en el que se incluye el valor de todas las operaciones comerciales y financieras de un país con el resto del mundo) y Tipo de cambio (representa el precio de la moneda de un país con el resto del mundo). 7. Determine: A. ¿Cuál es la importancia de la Familia  en una economía de mercado? Todos formamos parte de este agente económico ya que todos consumimos los bienes y servicios. B. ¿Cuál es el aporte que hace la Familia  a las empresas? Ofrecen los factores a las empresas a cambio de una renta. C. ¿Cuál es la importancia de la Empresa e  n una economía de mercado? Son la parte que oferta los productos. Su objetivo es la maximización de los beneficios, para lo cual deberá conseguir que su producto llegue al mercado y satisfaga al consumidor. D. ¿Cuál es el aporte que hacen las empresas a  la Familia? Ofrecen los bienes y servicios a las familias a cambio de un precio. E. ¿Cuál es el origen de los Ingresos  de las Familias? Para obtener en el mercado los bienes y servicios que demandan, las familias requieren disponer de un ingreso económico. Tal ingreso proviene de la prestación de factores productivos que las familias hacen a las empresas. Cada factor posee su propia remuneración. Es así, por ejemplo, que la remuneración del trabajo o de la mano de obra se denomina sueldo o salario. La remuneración del capital aportado se denomina beneficio. La remuneración del dinero se denomina interés. La remuneración del factor tierra se denomina renta.

8. Identifique los tres grandes grupos en los cuales enfoca la macroeconomía y en qué mercados interactúan. 9. Con la ayuda del siguiente ejemplo explique el diagrama de Flujo Circular de la economía. Elabore el diagrama. La familia Martínez recibe ingresos por la venta de libros de matemáticas, no solo por parte de otros hogares y negocios, sino también del gobierno, que puede adquirir los libros para suministrarlos a estudiantes en las Instituciones Educativas. La familia utiliza parte de su ingreso para pagar impuestos, que ingresan al gobierno y le permiten adquirir más libros e invertir en otras compañías. Además, el gobierno podría tomar prestado el dinero que los Martínez depositaron en forma de ahorro en la institución financiera. Ese dinero podría destinarse a inversiones en la compañía de libros, o a cualquier otra inversión, producto o servicio, como el de la investigación científica y tecnológica. 10. En qué época surgió la macroeconomía, quien le dio origen y con qué obra. 11. Cuáles son los objetivos de la macroeconomía 12. A. A través de un ejemplo explique qué significa política económica. B. De que clases de política económica se ocupa la macroeconomía 13. En el siguiente modelo económico Suponga que la función de producción de calzado por hora es la siguiente: Q= 2K +L, en donde, Q= producción de calzado por hora K= unidades de capital L= unidades de trabajo Si K=10, ¿cuánto L se necesita para producir 100 pares de zapatos? Dibuje la isocuanta Q=100 Exprese: 1) Cuáles son las variables dependientes o endógenas e independientes o exógenas 2) Que significa el resulta 3) Que es un modelo económico 14. Mediante un ejemplo explique las curvas de oferta y demanda agregadas y el punto de equilibrio. Ver Capitulo 14 Prof. Francisco Mochón.

Libro Economía del Prof. Francisco Mochón, leer el capitulo 14 Una Visión Panorámica de la Macroeconomía. En el recuadro de prácticas responder las preguntas 1,2 y 3. 15. Con la ayuda de un ejemplo establezca las diferencias entre una variable stock y una variable flujo. Las fotocopias del capitulo están en la Fotocopiadora Octava Fotocopia localizada sobre la calle que conduce a la Univ. Javeriana. Carpeta Economía II...