TEMA 3- Vocales Y Consonantes.LA Silaba PDF

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TEMA III VOCALES Y CONSONANTES. LA SILABA Vocales Fonológicamente, las vocales forman el núcleo o centro de la sílaba, mientras que las consonantes forman los márgenes silábicos. Clasificación de las vocales 

Por el modo de articulación: a) Vocales altas o cerradas: La lengua está muy próxima al paladar duro o al paladar blando: i, u. b) Vocales medias: La lengua no está ni muy próxima ni muy separada de la bóveda de la cavidad bucal: e, o c) Vocales bajas o abiertas: La lengua se separa totalmente del paladar y se encuentra en el límite máximo de alejamiento: a

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Por el lugar de articulación: a) Vocales anteriores o palatales: La lengua ocupa la región delantera o zona del paladar duro: i, e b) Vocales centrales: La lengua ocupa la zona intermedia cubierta por el mediopaladar: a c) Vocales posteriores o velares: La lengua ocupa la región posterior o zona del paladar blando: o, u Los fonemas están constituidos por un conjunto de rasgos fonológicos, de forma que cuando se opone un fonema a otro, se dice que se oponen sólo por sus rasgos distintivos (Ej. /e/ se opone a /a/ por el rasgo anterior/posterior).

Los rasgos fonológicos de los cinco fonemas son: /i/ = alto-anterior /e/ = medio-anterior /a/ = bajo-central /o/ = medio-posterior /u/ = alto-posterior Grupos vocálicos Las vocales pueden aparecer: -

De forma aislada, por ejemplo: u-na, a-sar Agrupadas con una o varias consonantes: gu-la, ron-dar Unidas a otros fonemas vocálicos en sílabas diferentes: ba-úl, pa-ís

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Agrupados a una o varias vocales pertenecientes a una misma sílaba: rey, ciu-dad, aso-ciéis.

Diptongos: La unión de dos vocales en una sola sílaba se denomina diptongo. Se forman cuando se junta una vocal alta (i,u) con las vocales medias (e,o) o con la vocal baja (a) o con la otra vocal alta (i-u). La que presenta mayor intensidad constituye el núcleo silábico. i + e = pierde i + a = paria i + o = radio i + u = ciudad e + i = rey e + u = feudo u + i = ruina

u + e = rueda u + a = cuatro u + o = arduo o + i = hoy o + u = bou a + i = aire a + u = causa

Triptongos La unión de tres vocales en una sola sílaba se denomina triptongo; la vocal más abierta constituye el núcleo o centro de la sílaba. Por ejemplo: pre-sen-ciéis, des-preciáis, a-ve-ri-güéis, san-ti-guáis. Hiatos Se denomina hiato cuando dos vocales altas (i, u) están en contacto en una palabra con vocales medias (e, o) o vocal baja (a) y cada una forma sílaba diferente. Los núcleos son independientes y cada vocal constituye sílaba distinta. Ejemplos: estío(estí-o), día (dí-a), diurno (di-urno), dúo (dú-o), oído (o-ído), seísmo (seísmo), caída (ca-ída). El acento de intensidad o prosódico carga sobre la vocal cerrada: entonces la cerrada es tónica y la abierta es átona. El núcleo silábico lo constituye la que presenta mayor intensidad. Sinéresis. Cuando las vocales medias o bajas, al estar en contacto tienden a realizarse como una sola sílaba. Línea, real, campeón, caerá, trae, peón, etc. Este fenómeno se denomina sinéresis.) Resumen: -

Diptongo: unión de vocal alta con cerrada o media formando una sola sílaba. Hiato: unión de vocal alta con cerrada o media formando dos sílabas y acento recae sobre la alta. Dos sílabas. Llevan todas tilde salvo que se junten dos altas Sinéresis: unión de vocal media con baja. Una sola sílaba. Triptongo: Unión de tres vocales en una sola sílaba. La más abierta núcleo o centro de la sílaba.

Consonantes 

Oclusivas: en su articulación se establece un cierre completo de los órganos articulatorios en un lugar de la cavidad bucal y el aire sale tras la interrupción momentánea. Reciben el nombre de explosivas o momentáneas. Hay fonemas oclusivos orales: p, b, t, d, k, g y oclusivas nasales: m, n, ñ.

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Fonemas oclusivos orales:

/p/ - oclusivo bilabial sordo: /b/ - oclusivo bilabial sonoro (la v también entra aquí) /t/ - oclusivo linguodental sordo /d/ - oclusivo linguodental sonoro /k/ - oclusivo linguovelar sordo /g/ - oclusivo linguovelar sonoro. Se representa en la ortografía por los grafemas ‘g’ ante a, o, u y ‘gu’ ante e, i -

Fonemas oclusivos nasales:

/m/ - oclusivo nasal labial sonoro /n/ - oclusivo nasal linguoalveolar sonoro /ñ/ - oclusivo nasal linguopalatal sonoro 

Fricativas: Son sonidos fricativos, las consonantes en cuya articulación se establece un estrechamiento del canal bucal sin que llegue nunca al cierre completo. /f/ - fricativa labiodental sordo // - c y z – Fricativo linguointerdental sordo. Se representa como ‘c’ entre las vocales e, i y como ‘z’ entre las vocales a, o, u. /s/ - Fricativo linguoalveolar sordo. /y/ - Fricativo linguopalatal sonoro /x/ - fricativo linguovelar sordo.

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Africadas: Son sonidos en los que se establece un cierre completo de los órganos articulatorios provocando la interrupción momentánea del paso del aire e inmediatamente los órganos articulatorios se separan y se produce la fricación. /c/ - Ch. Africado linguopalatal sordo.

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Líquidas: Combinan una abertura del canal bucal de manera simultánea como las laterales o de forma sucesiva como las vibrantes. -

Laterales. El aire fonador sale por un estrechamiento que la lengua produce por un lado o por los dos de la región pre o medio palatal.

/l/ - Lateral linguoalveolar sonoro. /ll/ - Lateral linguopalatal sonoro.

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Vibrantes: Una o varias interrupciones momentáneas durante la salida del aire, producidas por el contacto entre el ápice lingual y los alvéolos.

/r/ - Vibrante simple linguoalveolar sonoro (pera, cara, torero) /r/ - Vibrante múltiple linguoalveolar sonoro (real, Israel, perro) La sílaba

Sílaba. Unidades o elementos fundamentales de la palabra, constituidas por uno o varios fonemas. Constitución: Fase inicial, central y final Palabra: dos Fase inicial: Explosiva, tensión creciente: ‘d’ Fase central: Es el núcleo silábico. La mayor abertura, sonoridad e intensidad. ‘o’ Fase final: Implosiva. Tensión decreciente. ‘s’  

Las sílabas que terminan en vocal se denominan abiertas (mesa, café) y su vocal se llama libre. Las sílabas que terminan en consonante se denominan cerradas (mártir) y su vocal se llama trabada.

División silábica 1. Una consonante entre dos vocales se agrupa con la segunda: pá-ja-ro, li-te-ra. 2. Dos consonantes, iguales o distintas, entre dos vocales; la primera se agrupa con la vocal anterior y la segunda con la vocal siguiente:, in-no-var, ac-ce-so. 3. Los grupos pr, pl, br, bl, fr, fl, tr, td, dr, cr, cl, gr, gl, se agrupan con la vocal siguiente: in-se-pa-ra-ble, cla-mar, pla-ta, a-bri-gar. 4. En grupo de tres consonantes las dos primeras se unen con la vocal anterior y la tercera con la vocal siguiente: cons-tan-te, trans-por-tar, trans-gre-dir. 5. El contacto entre dos vocales que no sean altas, originan dos sílabas: ma-re-o, al-dea, a-é-re-o 6. El contacto entre vocales altas y medias o bajas forman una sílaba si forman sílaba o parte de ella: a-pre-ciáis, buey, san-ti-güéis. 7. Al estar en contacto una vocal alta acentuada y una vocal media o baja, originan dos sílabas distintas: pa-ís, ba-úl, re-ú-ma.

Ejercicios 1. ¿Cuántos fonemas vocálicos tiene el español? 2. ¿Puede una consonante formar núcleo silábico en español? 3. ¿Una vocal puede aparecer de forma aislada? 4. ¿Es /ai/ un diptongo decreciente? 5. En la secuencia /iu/, ¿Cuál de las dos vocales puede ser núcleo silábico? 6. ¿Es /e/ un fonema posterior? 7. ¿Es /a/ un fonema alto? 8. ¿Son /o/, /u/ vocales labializadas? 9. Defina fonológicamente la /a/? 10. ¿Existe triptongo en las palabras buey, aguáis, evacuéis, decíais, estudiáis? 11. ¿La presencia de una h entre dos vocales impiden que formen diptongo? 12. La secuencia de vocales ¿en qué palabra constituye hiato?: peine, pausa, baúl, creímos, raído, aire. 13. ¿De qué fonemas son alófonos [b,], [d,], [g,]? 14. ¿Es correcta la pronunciación [v]? ¿Qué fonema representa? 15. ¿Qué consonantes se incluyen en el grupo de las líquidas? 16. ¿Qué es el yeísmo? 17. ¿Está el seseo dentro de la norma? 18. ¿Cuál es el lugar de articulación de [k]? 19. ¿Cuántos momentos presenta la articulación africada? 20. El fonema [t] es... 21. ¿A qué fonemas de los representados, //, /j/, //, /c/, corresponde la definición africado linguopalatal sordo? 22. ¿Con qué grafías se corresponde el fonema /k/? 23. ¿Cuál es el primer fonema de la palabra general? 24. ¿Cuál es la transcripción fonológica de maquillaje? 25. ¿El análisis fonológico correcto de vaca es: /váka/, /báka/, /baka/ o /baca/? 26. ¿Por qué en /Kódol/ y en [kóo]? 27. Elija las palabras correctamente escritas: azquirir, actitud, acquerir, atitud, adquirir, actituz. 28. ¿Cuál de las siguientes series exige “z” en todas las palabras?: alu-inar, ho-es, lapiero, nue-, sau-e, ha-, apa-iguar, delgade-, finali-es, cru-es, reali-ar? 29. Efectuar la división silábica de las siguientes palabras: examen, teodicea, cántico, deshacer. 30. Ejemplos de sílaba abierta 31. Ejemplos de sílaba cerrada 32. Si están en contacto dos vocales que no sean altas ¿cuántas sílabas originan? 33. ¿Cuántas sílabas hay en situado, reúma, diurno, haríamos? 34. ¿Cuántas sílabas hay en acuático, porfíe, bienio, bióxido, diario, continuo, viático? Soluciones 1. Cinco

2. No 3. Sí 4. Sí 5. La que presenta mayor intensidad 6. No 7. No 8. Sí 9. Bajo y central 10. Si, en buey, aguáis, evacuéis, estudiáis 11. No, por ejemplo: ahumar, rehusar, desahucio 12. Baúl, creímos, raído 13. /b/, /d/, /g/. 14. No. /b/ 15. Laterales y vibrantes 16. La neutralización de “ll” e “y” en “y”. 17. Sí 18. Velar 19. Dos: el oclusivo y el fricativo 20. Linguodental oclusivo sordo 21. Al fonema /c/ 22. Qu, c, k. 23. Linguovelar fricativo sordo 24. /makiáxe/ 25. /báka/ 26. Porque es el fonema y el alófono fricativo de /d/ 27. Actitud, adquirir 28. Nuez, haz, delgadez, vez, realizar 29. [ek-sa-men], [te-o-di-ce-a], ]cán-ti-co], des-ha-cer] 30. Ca-sa, pá-ja-ro, pa-la. 31. Cor-tar, plas-mar, par-tir. 32. Dos 33. Cuatro, tres, tres, cuatro 34. Acuático: 4; porfíe: 3; bienio: 3; bióxido: 4; diario: 3; continuo: 4; viático: 4....