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ESTEREOTIPOS, PREJUICIO Y DISCRIMINACIÓN ¿Qué es un estereotipo?  Conjunto de atributos que asignamos a una categoría o grupo social. Son creencias generales que tenemos sobre un grupo social. El concepto está relacionado con la Discriminación y el Prejuicio. Los prejuicios son actitudes que implican una evaluación sobre los miembros de un grupo (generalmente es una evaluación negativa). En función de la creencia (estereotipo) y de la evaluación de esa creencia (prejuicio) manifestaremos una conducta determinada Discriminación, que se refiere a la conducta que dirigimos a alguien por el mero hecho de pertenecer a un grupo. Puede producirse hacia cualquier grupo social.

ESTEREOTIPO – CREENCIA PREJUICIO – ACTITUD DISCRIMINACIÓN – CONDUCTA

Relación entre los 3 conceptos.

PREJUICIO

ESTEREOTIPO

Evaluativo

Conductual

Cognitivo

DESDE UN PUNTO DE VISTA COGNITIVO  El estereotipo se define como un conjunto de rasgos que asignamos a todos los objetos que pertenecen a una categoría. (Ejemplo: ser andaluz) Según STALL Y BRAS, el estereotipo es una imagen mental simplificada de alguna característica que es admitida por un grupo de personas.  Cognición Social. ¿Qué es estereotipar?  proceso de generalización que llevamos a cabo cuando asignamos características a todos los miembros de un grupo, sin tener en cuenta la individualidad entre los miembros del grupo.  Ideas preconcebidas.

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FUNCIONES DE LOS ESTEREOTIPOS. A pesar de que nos puedan llevar a error en algunas situaciones, los estereotipos se siguen utilizando porque nos permiten mantener las relaciones entre los grupos. Cumplen con funciones adaptativas que nos permiten interpretar la realidad: 1) Pueden ser individuales, cuando nos permiten simplificar la visión que tenemos de los grupos externos a nosotros y defender los valores de la persona 2) O sociales, cuando nos permiten afrontar la gran cantidad de información que manejamos, explicar acontecimientos a gran escala, justificar las acciones cometidas contra los exogrupos o diferenciarse del otro grupo

MODELO DE DEVINE (1989) Señala que son dos los procesos que deben producirse para que se manifiesten los estereotipos: -

Por un lado, la Activación, que es automática. Y por otro lado la Aplicación, que puede ser controlada  por lo que los estereotipos pueden estar bajo el control motivacional.

Las motivaciones que controlan la aplicación del estereotipo son de dos tipos: -

MOTIVACIÓN INTERNA: Cuando la persona realmente no quiere ser prejuicioso y no quiere actuar de acuerdo a sus estereotipos (se controla) MOTIVACIÓN EXTERNA: Basada en que “las demás personas no perciban que somos prejuiciosos”

MEDIDA DE LOS ESTEREOTIPOS Se han utilizado diferentes formas de medir los estereotipos: uno de los instrumentos más utilizados es el IAT. Según los resultados obtenidos con este test, los estereotipos se activan de manera automática. Bajo este punto de vista, los estereotipos son inevitables, no tendrían sentido los modelos de cambio de estereotipos. Sin embargo, existen una serie de factores que moderan la activación de los estereotipos: 1) La posibilidad de usar el estereotipo 2) La metacognición sobre la accesibilidad, es decir, estar ocupado cognitivamente 3) Percibir las características de la persona que forma parte del grupo estereotipado, y del cual emitimos un juicio.

TIPOS DE ESTEREOTIPO -

Estereotipo: Creencias compartidas sobre un grupo social externo al nuestro (exogrupo) Autoestereotipo: Creencias que tenemos sobre nuestro propio grupo (endogrupo) Metaestereotipos: Cómo pensamos o creemos que nos perciben los demás.

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TÉCNICAS PARA EL CAMBIO DE ESTEREOTIPOS Romper la cadena de los estereotipos. Los estereotipos se van transmitiendo a través de todos los agentes de socialización: padres/escuela/medios de comunicación (Socialización). La estrategia consiste en hacer conscientes a las personas implicadas de los estereotipos que tienen y de las consecuencias de la transmisión de la estereotipia. Hipótesis del Contacto Intergrupal La idea de que conocer a los demás nos permite comprenderlos ha suscitado un gran interés en psicología social bajo la hipótesis de que “el contacto entre miembros de grupos diferentes permitirá reducir los estereotipos y prejuicios”. Sin embargo, ha quedado demostrado que el mero acercamiento puntual hacia miembros de otra categoría por si solo no produce el cambio de estereotipos ALLPORT: Son necesarios 3 requisitos para que una persona o un grupo cambien sus estereotipos: -

Que los participantes en el grupo tengan un estatus semejante Que las características de los miembros del exogrupo desconfirmen el estereotipo Que la situación social permita el contacto e interacción entre los dos grupos.

Recategorización Las personas que interactúan se perciben entre si como miembros de distintas categorías. Sin embargo, esta categorización puede variar. Ejemplo: interacción con un estudiante de psicología, lo veré como miembro de mi grupo. Si en la conversación surge que es fanático del equipo contrario al mío, le veré como miembro del exogrupo. Podemos cambiar la categorización rápidamente de un continuo nosotros-ellos (endogrupo-exogrupo). Se propone el Modelo de la Identidad Común Intergrupal. Según este modelo cuando los miembros de distintos grupos sociales llegan a verse como miembros de un mismo grupo, sus actitudes hacia las personas que antes habían sido vistas como miembros del exogrupo me genero creencias y actitudes más positivas hacia esas personas. Para ello es fundamental la cooperación entre los miembros.

ESTEREOTIPOS DE GÉNERO Dentro del estudio de los estereotipos y su relación con los prejuicios y la discriminación, uno de los temas más estudiados es el sexismo. Si atendemos a la teoría de la identidad social la inclusión en una determinada categoría, en este caso mujer u hombre como sexo biológico, tendrá unas contaminaciones de pertenencia a un grupo psicológico. Son necesarias 3 condiciones de inclusión: 1) Autopercibirse como miembro de ese grupo 2) Tener conciencia de que la pertenencia a ese grupo conlleva una evaluación social (tanto positiva como negativa) 3) Generar un sentimiento asociado a la conciencia de pertenencia grupal.

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El grupo se convierte en una fuente de identificación para las personas por la creación de un vínculo psicológico  feminidad y masculinidad La teoría del rol social explica el estereotipo de género o la idea que hombre y mujeres tienen acerca del otro en función de la diferencia de roles sociales asumidos. Esta diferenciación en los roles sociales que han sufrido los dos sexos a lo largo de la historia produce una serie de creencias sobre las que se asientan las características que definen al grupo social, dando lugar a prescripciones sobre sus comportamientos; esto es, se espera que hombres y mujeres realicen unas determinadas conductas y otras no (Las mujeres han ocupado roles que implican cuidado y atención hacia los demás, mientras que los hombres se han centrado en roles que enfatizan el poder) La teoría de la congruencia de rol extiende esta diferenciación en el sentido en que se percibirá como más congruente que las mujeres/hombres realicen unas actividades más que otras. Roles Sexuales tareas o actividades que se consideran propias de mujeres o propias de hombres. Por Ejemplo: la mujer es ama de casa y el hombre trabaja fuera. Estereotipos de Rol de Género  creencias que tenemos a cerca de qué actividades son más apropiadas para hombres y para mujeres. Por ejemplo: Profesiones típicamente femeninas o típicamente masculinas. Estereotipo de Rasgo de Género  características psicológicas que se atribuyen a la mujer y que se atribuyen al hombre.

LOS “ISMOS”: RACISMO Y SEXISMO En general, se trata de: Actitud negativa hacia personas en virtud de su pertenencia a los grupos basados, bien en la raza (racismo), o bien en el sexo biológico (sexismo). Teoría del sexismo ambivalente: implica una doble composición del sexismo: sexismo hostil y benévolo. -

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Sexismo Hostil: coincide con la actitud negativa y discriminación hacia las mujeres. 3 creencias fundamentales: a) Paternalismo dominador b) Diferenciación de Competencias c) Hostilidad Heterosexual Sexismo Benévolo: se percibe a la mujer de forma “más positiva” (Roles estereotipados). 3 creencias fundamentales: a) Paternalismo Protector b) Diferenciación de Género complementaria c) Intimidad Heterosexual.

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