Tema 6. Necesidad de vestirse y de desvestirse PDF

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Apuntes historia, teorías y métodos de la Enfermería de la Universidad San Juan de Dios (Universidad de Sevilla)...

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Historia II (Almudena)

Paola Lizanco Zabala

Tema 6. Necesidad de vestirse y de desvestirse Necesidad del individuo de llevar ropa adecuada según las circunstancias (hora del día, actividades) para proteger su cuerpo del clima y permitir libertad de movimientos. Si la ropa permite asegurar el bienestar y proteger la intimidad sexual de los individuos, representa también el pertenecer a un grupo a una ideología o a un estatus social. La ropa puede también convertirse en un elemento de comunicación por la atracción que suscita entre los individuos. Como actividad básica de la vida diaria (ABVD).

1. Independencia en la satisfacción de la necesidad El ser humano no tiene plumas, escamas, pelaje para protegerse. Por ello si quiere sobrevivir debe llevar ropajes que le aíslen del clima. Así, para el cuidado de salud, el individuo elige las ropas adecuadas según las circunstancias y necesidad. La ropa asegura la integridad del individuo preservando su intimidad sexual. Las costumbres varían de una cultura a otra, y el lenguaje del pudor se manifiesta a través de comportamientos variados, de forma que el modo de vestir juega un papel importante en este sentido. El vestir preocupa cada vez más, puesto que forma parte de la estética del individuo, contribuye a la expresión corporal y participa significativamente en la comunicación.

2. Terminología Vestimenta: Conjunto de ropas con los que el individuo se viste Ropa: Todo lo que cubre el cuerpo humano, lo esconde y protege

3. Factores que influyen en la satisfacción de la necesidad 3.1. Factores biológicos  Edad La temperatura corporal varía según la edad Los niños pequeños y las personas mayores, temperatura corporal más baja por tanto deben utilizar ropas más cálidas Fin protegerse de los cambios de la temperatura ambiental  Talla y peso: Los individuos eligen la vestimenta según talla y peso, para asegurar su bienestar  Las actividades: Para asegurar el confort y su libertad de movimientos. Los atletas y deportistas deben de usar ropas para absorber el sudor.

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3.2. Factores psicológicos  Creencias: Los individuos adheridos a una religión o una ideología llevan ropas u objetos que son significativos para ellos o para la comunidad a la que pertenecen. El llevar uniforme distingue a los individuos en la sociedad, como integrantes de un grupo.  Las emociones: Influyen en escoger y llevar ropa que permite a los individuos expresar sentimientos. Ejemplo: luto. 3.3. Factores sociológicos  Clima: Frío o cálido, escogemos las ropas adecuadas al mismo, para mantener la temperatura corporal. Se usan: Ropa blanca, ligera y ancha: contra el calor y la humedad, ya que favorece la evaporación del calor. Ropas de color y cálidas: mantienen la temperatura corporal dentro de límites normales.  Estatus social: Obliga a llevar objetos o ropas que atestigüen su rango social. Se siguen normas sociales. Las condiciones financieras, limitan.  Empleo: Las condiciones de trabajo influyen en la elección de ropa y en la forma de vestir. Algunos trabajadores, ropas para protegerse de peligros y luchar contra el frío y ruido.  Cultura: Pueblos que eligen ropas que los distingan de los demás.

4. Manifestaciones de independencia Significado de la ropa apariencia o pertenencia. Elección personal: ropa apropiada al gusto y a las circunstancias. Tipo de ropa: apropiada a las funciones fisiológicas. Calidad de la ropa: apropiada al clima. Limpieza de la ropa. Llevar objetos significativos. Exigencias de intimidad. Capacidad física para vestirse y desvestirse. Talla y Peso.

5. Interacción con otras necesidades Respirar: Amplitud y FR normales. Beber y comer: Aporte calórico adecuado. Eliminar: Eliminación adecuada, transpiración. Moverse: Actividades físicas moderadas movimiento de los miembros para vestirse y desvestirse. Dormir y descansar: Estado de tranquilidad y relajación. Mantener la temperatura corporal: Normal. Higiene: Medios adecuados de higiene. Evitar los peligros: Medidas de prevención contra el frío, el calor y las infecciones. Comunicarse: Comunicación eficaz, atracción relacionada con la limpieza y el significado de la ropa. Creencias y valores: Pertenencia religiosa o ideológica. 2

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Ocuparse: Imagen y estima de sí mismo. Recrearse: Actividad recreativa moderada. Aprender: Dominio de habilidades para vestirse y desvestirse con el fin de protegerse contra las inclemencias del tiempo y las infecciones.

6. Intervenciones de enfermería Se deben de averiguar los gustos y el significado de la ropa en el cliente. Se debe de realiza una enseñanza del tipo de ropa requerido según el clima, las actividades, etc.

7. Sumario La recogida de datos permite a la enfermera observar las manifestaciones de independencia del cliente y las interacciones de esta necesidad con otras necesidades. La enfermera puede intentar conocer los gustos del cliente y enseñarle qué tipo de ropa debería llevar según el clima, las actividades, etc.

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