Aufgaben Sitzung 2 PDF

Title Aufgaben Sitzung 2
Author Michelle Grimmer
Course Grundkurs : Einführung in die Deutschdidaktik Grundschule
Institution Universität Passau
Pages 2
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Summary

Sommersemester 2020...


Description

Grundkurs – Einführung in die Deutschdidaktik Aufträge zum 28.04.2020

1. Auftrag für Lehramt GS: Was kann man mit diesem Gedicht in einer 4. Klasse ‚machen‘? Lassen Sie sich dabei von der folgenden Grafik anregen (ignorieren Sie „Methoden und Arbeitstechniken“). Sprechen und Zuhören: Lest das Gedicht „Fink und Frosch“. Achtet dabei besonders auf Beschreibungen von Bewegungen und die Art und Weise wie die einzelnen Tiere reden. Spielt es anschließend in Zweiergruppen nach! Schreiben: Lest das Gedicht „Fink und Frosch“. Nehmt euch anschließend ein A4-Blatt und lasst euch das Gedicht von einem anderen Kind diktieren. Wenn ihr mögt, könnt ihr das Blatt noch passend gestalten. Lesen – mit Texten und Medien umgehen: Lest das Gedicht „Fink und Frosch“ mehrmals genau leise, wie auch laut vor. Sucht euch einen Partner und tragt das Gedicht entweder in der Rolle des Froschs oder des Finks gemeinsam vor. Benutzt dabei den Text nicht, sondern tragt es aus eurer Erinnerung mit euren eigenen Worten vor. Sprache und Sprachgebrauch untersuchen: Lest das Gedicht „Fink und Frosch“. Kennzeichnet das Ende der Strophen. Markiert mit unterschiedlichen Farben die sich reimenden Paare am Zeilen Ende. Erkennt ihr dabei ein Muster? Schreibt es auf oder kennzeichnet es im Text. Bestimmt im Text die auch bekannten Wortarten.

2. Auftrag für Lehramt GS: Sie vergleichen die Überschriften der Lernbereiche in den Primarstufenstandards mit den Überschriften im Bayerischen Lehrplan Plus für die Jahrgangsstufen 3/4.

Sprechen und Zuhören

Sprechen und Zuhören

Schreiben

Schreiben

Lesen – mit Texten und Medien umgehen

Lesen – mit Texten und weiteren Medien umgehen

Sprache und Sprachgebrauch untersuchen

Sprachgebrauch und Sprache untersuchen und reflektieren

3. Auftrag für alle: Ermitteln Sie im Internet (Stichworte: KMK Bildungsstandards), für welche Einschnitte/Abschlüsse es Bildungsstandards gibt und schreiben Sie diese hier auf.

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für den Primarbereich (Jahrgangsstufe 4) für die Fächer Deutsch und Mathematik

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für den Hauptschulabschluss (Jahrgangsstufe 9) für die Fächer Deutsch, Mathematik und Erste Fremdsprache (Englisch/Französisch)

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für den Mittleren Schulabschluss (Jahrgangsstufe 10) für die Fächer Deutsch, Mathematik, Erste Fremdsprache (Englisch/Französisch), Biologie, Chemie und Physik

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für die Allgemeine Hochschulreife für die Fächer Deutsch, Mathematik und die fortgeführte Fremdsprache (Englisch/Französisch)...


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