Diferencia Entre LA Didactica Tradicional Y LA Didactica Moderna PDF

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Diferencia Entre LA Didactica Tradicional Y LA Didactica Moderna...

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DIFERENCIA ENTRE LA DIDACTICA TRADICIONAL DIDACTICA MODERNA.

Y LA

En diferenciar en estas dos didácticas podemos decir que la didáctica tradicional muy egoísta en la autonomía y participación del aprendiz, protagoniza al maestro quien es la base y condición del éxito de la educación y a él le corresponde organizar el conocimiento, aislar y elaborar la materia que ha de ser aprendida en el alumno se limita a acumular y reproducir información, hay énfasis en los contenidos, la memoria tiene un rol decisivo. Y la didáctica moderna la didáctica es el arte

de

enseñar,

se

debe

considerar

la

investigación

y

experimentación de nuevas técnicas de enseñanza, que posibiliten al estudiante llegar al conocimiento de una forma agradable y sencilla y en la actualidad se busca mejorar cada día las diferentes estrategias utilizadas en el aula, dejando atrás la educación tradicional.

También podemos decir que la didáctica tradicional se puede diferenciar de la didáctica moderna en que el alumno era el elemento pasivo, receptor del saber dictado por el maestro y su cometido era escuchar, repetir y obedecer servilmente, sin procurar repensar o reconstruir reflexivamente los conocimientos que transmitía el maestro y la moderna en que el alumno es el factor personal decisivo, es activo y emprendedor y para él se organiza la escuela y se administra la enseñanza, los profesores están a su servicio para orientarlo e incentivarlo en su educación y en su aprendizaje con el fin de desenvolver su inteligencia y formar su carácter y personalidad.

Podemos diferenciar también en que didáctica tradicional su objetivo, cuando llegaba a ser reconocido en la era algo teórico y remoto que no influía sobre la situación didáctica, las tareas escolares no se relacionaban directamente con él, ni tampoco con la vida, presente del alumno, y predominaba la rutina de los ejercicios y las lecciones repetidas de memoria, mientras la didáctica moderna su objetivo, es el factor decisivo, que dinamiza todo el trabajo escolar, dándole sentido, valor y dirección, todo el trabajo del profesor y de los alumnos se desarrolla en función de él, con la vista en las metas propuestas y bien definidas, y que se han de alcanzar progresivamente el nivel de maduración en que se hallan los alumnos.

Y para finalizar esta diferencia entre la didáctica tradicional y moderna es muy marcada en los siguientes aspectos:

Con respecto al docente: en la didáctica tradicional el docente es vertical y autoritario, el que lo sabe todo mientras que el la didáctica moderna el docente es un mediador del aprendizaje, un facilitador y la relación con los estudiantes es de tipo horizontal.

Con respecto al alumno: en la didáctica tradicional el alumno es un sujeto pasivo que sólo escucha, repite y memoriza lo que el docente le enseña; mientras que en la didáctica moderna el alumno es un sujeto activo que construye su aprendizaje con la ayuda del docente....