Evolucion historica de la didactica PDF

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Como surge la didáctica y su origen ( invertigacion)...

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PROFESORADO DE EDUCACION SECUNDARIA D

EVOLUCIÓ N HISTÓRICA DE L La didáctica surge históricamente como espacio de con de la enseñanza, etimológicamente se deriva del griego entendiéndose así como “arte de enseñar” Se distinguen en la Didáctica cuatro etapas: 1- Etapa pre-científica  No hay un cuestionamiento sobre la Did  En esta etapa aparecen importantes ap griegos: Sócrates, sofistas El papel que le asignan el griego a la política, a la re conciencia de la libertad del hombre: paideia griega la educación Romanos: se preocupan por realizar mé expone por primera vez :”Principios de - es necesario adaptar la enseñanza a las carac - apuntar a la necesidad de la ejercitación men - manifiesta la necesidad de trabajar con métod - el aprendizaje debe ser una actividad placente - más tarde elaboran el trívium y el cuadrivio  Edad media: Creación de las universida el profesor proponía un tema y se conv t b j b d ét d f d t l 

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Siglo XIX Etapa fundamental: Diltley (fil grandes campos de conocimiento: el ca campo de las ciencias del espíritu (soci pueden abordar y el segundo de estos El necesita superar lo establecido por e solo es ciencia el conocimiento positivo campo de las ciencias sociales. Esta pro abordaje de la didáctica, hasta aquí sol 3-Etapa de la didáctica científica 

Siglo XX comienza una búsqueda para p didáctica, se va a apoyar en los avances  Hacia 1940 aparece en Estados Unidos curriculum” que va a provocar un impa tomado como referente de la didáctica fundamentales a- la certeza metodológica ,basada en b- la neutralidad política c- la eliminación simbólica del sujeto Esta línea tiene como marco la Psicología condu fundamentales de la enseñanza: la eficacia y la económico trasladados a la educación) Aparece como objeto de la didáctica un binom es el aprendizaje- enseñanza. Comienza a confundirse con Psicología de la ed 

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-la perspectiva practica cuyo representante más impor propone al docente como investigador de su propia pra -la perspectiva sociocritica: carr-kemmis, sostienen qu ideológica, política, está atravesada de valores y que es atravesada por el contexto social y cultural en que suce...