Las Relaciones Internacionales y su objeto de estudio PDF

Preview

Summary

Ensayo con base en investigación de Las Relaciones Internacionales y su objeto de estudio para entregar como tarea...

Description

Las relaciones internacionales y su objeto de estudio (Conferencia magistral por David J. Sorquis) David Sarquis es un doctor en relaciones internacionales de la Facultad de ciencias políticas y sociales de la UNAM, con una maestría en ciencia con especialidad en filosofía de la ciencia por el PN y es también doctor de la historia por la misma universidad. Cuenta con más de 30 años de experiencia y docente en el área de ciencias políticas y sociales con materias curriculares de la especialidad de relaciones internacionales. Cuando hablamos de relaciones internacionales normalmente intentamos buscar una definición concreta del concepto que nos indique a donde nos estamos dirigiendo, según el Dr. Sarquis comenta que la manera en la que esta pregunta se resuelva dependerá mucho de nuestro interés y la facilidad de comprensión. Por lo que es muy importantes partir conociendo el objeto de estudio de las relaciones internacionales. Un objeto de estudio es el segmento de la realidad que despierta la atención de un investigador, algo que ya sucedió o está sucediendo en la realidad que despierta un interés en estos para encontrar una explicación. Nos debemos de hacer a la idea que hay una diversidad de sucesos afuera que requiere ser indagado, el objeto de estudio representa un reto de conocimientos. Tratándose de un consenso universal en los objetos de estudio el internacionalista recae en una idea con dos posturas: una en donde existe y otra en donde no. Sí en el sentido de tomarlo como un punto de partida para el desarrollo disciplinario, pero difícilmente habrá un desarrollo autónomo en cualquier rama de la ciencia ya que este terreno es tan amplio que se tiene que fragmentar la realidad para tomar conceptos de los cuales se tiene que reflexionar e investigar. Aunque se cuestiona si el fragmentar la realidad sea el método más oportuno para el estudio, ya que los partidarios de la idea del pensamiento complejo dicen que la realidad es mucho más complicada que estas visiones.

No obstante, sí existe un fenómeno que une a toda la realidad entre sí, sin embargo, es necesario recurrir a este método de fragmentación para que después de todo este proceso de análisis, al final, se pueda elaborar una reconstrucción de la realidad compleja. Estas ideas se complementan entre sí. Otro proceso muy importante, es el del conocimiento. La persona que busca adquirir este conocimiento mediante el análisis de un determinado objeto de estudio se le denomina “sujeto cognoscente" quien el que confronta la realidad, objetar la realidad y a partir de su percepción desarrolla ideas que le permiten construir conceptos mediante la creación de modelos que permiten generar teorías que configuran el conocimiento. Según el modelo disléxico hay una influencia recíproca entre el sujeto cognoscente y la realidad, es decir, que ninguno predomina sobre el otro, y ambos son modificados entre sí. Ahora bien, teniendo una idea previa de cómo se estudian las ciencias, también es importante conocer cómo se clasifican y cuál es el papel de las RR.II que ocupan dentro de estas. Las ciencias se clasifican en: •

Formal: Se compone de las matemáticas y la lógica

•

Factual: Se compone de las Ciencias naturales y sociales. Dentro de lass ciencias naturales podemos encontrar la física, química y biología; por otro lado, en las sociales, encontramos la psicología, sociología, la historia material y la ciencia política.

No obstante, las RR.II. no se encuentran en dentro de las ciencias sociales. Esto radica en el objeto de estudio, el cual define la identidad del internacionalista. ¿Qué son las relaciones internacionales? No hay una menta única de responder que está incógnita porque con el mismo nombre nos referimos a dos aspectos distintos que están vinculados entre sí pero que al mismo tiempo son distinguibles del otro.

Por un lado se encuentra la visión de la ontología, que define a las relaciones internacionales como un conjunto de fenómenos que ocurren en la realidad, que constituye el objeto material dentro de la disciplina; y por otro lado, según la epistemología, la disciplina abarca un conjunto de conceptos, “el objeto formal", en este segundo es donde se desarrollan las teorías de las RR.II que configuran la disciplina como tal Las maneras de definir el objeto de estudio de las RR.II es mediante las guerras, los procesos de cooperación, los procesos de paz y los procesos transnacionales. Esos objetos de estudio son indagados a través de teorías. El estudio de las relaciones internacionales abarca diversas disciplinas como lo son la antropología, el derecho, la economía, la ciencia política, el derecho etc… por lo que puede resultar redundante el definir a las relaciones internacionales, habiendo de todas esta. Sin embargo, se requiere una definición autónoma propia de las RR.II. Desde hace ya algunos años, los diversos sucesos que han ocurrido a lo largo de los años ha propiciado que los diversos grupos sociales adopten características que los distinguían de su época y de otras extensiones territoriales. Estos grupos iniciaron su relación como grupos independientes, que conformaron civilizaciones atravesando de los sucesos ya antes mencionados como guerras, tratados, comercios, intercambios científicos, etc… Con esto podemos concretar que el objeto de estudio de las relaciones internacionales está configurado a partir de las interacciones por el proceso de poblamiento de este planeta. La ventaja de esta disciplina es que está expuesta a cambios de fenómenos, los cuales despiertan intereses para ser estudiados, por lo que existe una diversidad de temas de interés dentro de esta. Es en el periodo de las guerras napoleónicas donde empieza a desarrollarse la idea de la nación, tratándose de un proceso gradual de fusión entre las tribus y los

pueblos con diferentes tradiciones y lenguajes. En esta época surge desde la reflexión el nombre de “relaciones internacionales" la cual se le atribuye a Jeremy Bentham. Ciertamente los internacionalistas buscan reflexionar como se interrelacionan todos los procesos dentro de la gama de las ciencias sociales pero también buscan reconstruir el sistema de la visión de la realidad para así poder definir la trayectoria sistémica de lo internacional. El dr. Sarquis destaca finalmente que las RR.II como disciplina sólo tiene sentido como disciplina desde una perspectiva holística e integral, la cuál se encarga del estudio del todo desde la integración de sus partes. Es evidente que constantemente va que debates a cerca del objeto de estudio de las relaciones internacionales, sin embargo, lo que es muy claro que es que esta disciplina no tiene limitantes ya que abarca una gran diversidad de asuntos internacionales dentro de una sociedad. Link de la conferencia: https://youtu.be/gCEkytbK-AI...