Lección 6 repaso con respuestas PDF

Title Lección 6 repaso con respuestas
Course Advanced Intermediate Spanish
Institution University of Virginia
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SPAN 2020; Lección 6 – Repaso Vocabulario. Estudia el vocabulario de la p. 196. Estructuras/Gramática. A. Cláusulas adverbiales. Escoge la mejor respuesta para cada frase. 1. La manifestación es para que el gobierno __________ el sistema educativo. a. reformar b. reformara c. reformará d. reforme 2. La policía continuó investigando hasta que _________ al ladrón. a. encontró b. encontraba c. encontrara d. encontrar 3. En cuanto _________ las elecciones, el candidato va a llamar a su rival. a. perdiera b. perdería c. pierda d. perder 4. No puede haber paz sin ________ justicia. a. hubiera b. haber c. habrá d. haya 5. La ley se aprueba antes de que los manifestantes _________. a. protestaran b. protestaron c. protesten d. protestar 6. ¿Vas a votar por ese candidato a pesar de que ________ diez años en el poder? a. lleva b. llevar c. lleve d. llevó 7. Nosotros nunca juzgamos a los políticos tan pronto como ________ al poder. a. llegar b. llegan c. llegaban d. lleguen 8. Un activista practica la desobediencia civil para expresarse a menos que ___________ la política. a. dedicarse a b. se dedicaba a c. se dedicó a d. se dedique a 9. Mientras que tú ____________, yo voy a seguir trabajando. a. votes b. votaste c. votes d. votas B. Pretérito imperfecto del subjuntivo. Conjuga el verbo entre paréntesis en la forma correcta del pretérito imperfecto del subjuntivo. 1. Mis padres querían que yo _________________________ (estudiar) ciencias políticas. 2. Era increíble que nuestro partido ________________________ (haber) perdido las elecciones. 3. Nunca había pensado que ellos _______________ (ser) injustos con ella. 4. Mi entrenador insistía en que yo _________________________ (participar) en la manifestación. 5. No creía que los políticos __________________________ (influir) en la decisión del tribunal. 6. La ciudad necesitaba un gobierno que ______________________ (aprobar) el nuevo presupuesto [budget].

7. ¿Los periodistas? Algunos escriben como si _________________________ (pensar) que no sabemos entender los hechos [facts]. 8. La familia esperaba que el juez le _______________ (dar) la libertad al acusado.

C. Comparativos. De las opciones dadas, escoge la opción correcta. 1. Este es (el mejor / el mayor / el buen) debate que he visto en television. 2. Mi hermano es (más / menos / tan) liberal como el tuyo. 3. Un senador tiene menos poder (como / de / que) el presidente. 4. Hoy hubo (tantos / más / menos) manifestantes en la protesta como en la de ayer. 5. Ayer hubo (tantos / más / mayor) manifestantes en la protesta que en la del sábado. 6. Mi discurso fue mucho (menor / más / tanto) largo que el tuyo, pero no fue aburrido. 7. Raúl es el (más nuevo / más joven / menos) de los tres hermanos; solo tiene un año. 8. Cuando se toman (más que / mayor que / más de) 5 clases en un semestre, hay que trabajar mucho. D. Superlativos. Decide si las oraciones a continuación son correctas (C) o incorrectas (I). 1. 2. 3. 4. 5.

El Anaconda es la montaña más altísima del Hemisferio Occidental. (C / I) Leo Messi es el más bueno jugador de futbol del mundo. (C / I) Antofagasta es una ciudad grande, pero Santiago es la mayor ciudad de Chile. La dictadura es la peor forma de gobierno. (C / I) El jugador es muy bajito; es el mayor de todos los otros. (C / I)

(C / I)

E. Los adverbios. Escribe la forma adverbial de los siguientes adjetivos. 1. 3. 5. 7. 9.

cuidadoso _________________________________ 2. poco _____________________________________ difícil _______________________________________ 4. estúpido _________________________________ torpe _______________________________________ 6. rápido ____________________________________ ruidoso ____________________________________ 8. suficiente _________________________________ clara _______________________________________

F. Frases adverbiales. Escribe una oración original para cada una de las frases adverbiales en la lista. apenas así

casi

de repente

por fin

SPAN 2020; Lección 6 – Repaso Vocabulario. Estudia el vocabulario de la p. 196. Estructuras/Gramática. A. Cláusulas adverbiales. Escoge la mejor respuesta para cada frase. 1. La manifestación es para que el gobierno __________ el sistema educativo. a. reformar b. reformara c. reformará d. reforme 2. La policía continuó investigando hasta que _________ al ladrón. a. encontró b. encontraba c. encontrara d. encontrar 3. En cuanto _________ las elecciones, el candidato va a llamar a su rival. a. perdiera b. perdería c. pierda d. perder 4. No puede haber paz sin ________ justicia. a. hubiera b. haber c. habrá d. haya 5. La ley se aprueba antes de que los manifestantes _________. a. protestaran b. protestaron c. protesten d. protestar 6. ¿Vas a votar por ese candidato a pesar de que ________ diez años en el poder? a. lleva b. llevar c. lleve d. llevó 7. Nosotros nunca juzgamos a los políticos tan pronto como ________ al poder. a. llegar b. llegan c. llegaban d. lleguen 8. Un activista practica la desobediencia civil para expresarse a menos que ___________ la política. a. dedicarse a b. se dedicaba a c. se dedicó a d. se dedique a 9. Mientras que tú ____________, yo voy a seguir trabajando. a. votes b. votaste c. votes d. votas B. Pretérito imperfecto del subjuntivo. Conjuga el verbo entre paréntesis en la forma correcta del pretérito imperfecto del subjuntivo. 1. Mis padres querían que yo estudiara (estudiar) ciencias políticas. 2. Era increíble que nuestro partido hubiera (haber) perdido las elecciones. 3. Nunca había pensado que ellos fueran (ser) injustos con ella. 4. Mi entrenador insistía en que yo participara (participar) en la manifestación. 5. No creía que los políticos influyeran (influir) en la decisión del tribunal. 6. La ciudad necesitaba un gobierno que aprobara (aprobar) el nuevo presupuesto [budget]. 7. ¿Los periodistas? Algunos escriben como si pensaran (pensar) que no sabemos entender los hechos [facts].

8. La familia esperaba que el juez le diera (dar) la libertad al acusado.

C. Comparativos. De las opciones dadas, escoge la opción correcta. 1. Este es (el mejor / el mayor / el buen) debate que he visto en televisión. 2. Mi hermano es (más / menos / tan) liberal como el tuyo. 3. Un senador tiene menos poder (como / de / que) el presidente. 4. Hoy hubo (tantos / más / menos) manifestantes en la protesta como en la de ayer. 5. Ayer hubo (tantos / más / mayor) manifestantes en la protesta que en la del sábado. 6. Mi discurso fue mucho (menor / más / tanto) largo que el tuyo, pero no fue aburrido. 7. Raúl es el (más nuevo / más joven / menos) de los tres hermanos; solo tiene un año. 8. Cuando se toman (más que / mayor que / más de) 5 clases en un semestre, hay que trabajar mucho. D. Superlativos. Decide si las oraciones a continuación son correctas (C) o incorrectas (I). 1. El Anaconda es la montaña más altísima del Hemisferio Occidental. (I)-> la más alta 2. Leo Messi es el más bueno jugador de futbol del mundo. (I)-> el mejor 3. Antofagasta es una ciudad grande, pero Santiago es la ciudad mayor de Chile. (I)-> la más grande. 4. La dictadura es la peor forma de gobierno. (C ) 5. El jugador es muy bajito; es el mayor de todos los otros. (I)-> el más bajo de E. Los adverbios. Escribe la forma adverbial de los siguientes adjetivos. 1. 3. 5. 7. 9.

cuidadoso cuidadosamente difícil difícilmente torpe torpemente ruidoso ruidosamente clara claramente

2. poco poco 4. estúpido estúpidamente 6. rápido rápidamente 8. suficiente suficientemente

F. Frases adverbiales. Escribe una oración original para cada una de las frases adverbiales en la lista. apenas así

casi

de repente

por fin...


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