Libro: Adattamenti DI Personalita\' PDF

Title Libro: Adattamenti DI Personalita\'
Course tecniche di indagine della personalità
Institution Università Pontificia Salesiana
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CAPITOLO 1! INTRODUZIONE AI 6 TIPI DI ADATTAMENTO Modello degli adattamenti di personalità! Tale modello è stato ideato da Paul Ware e Taibi Kahler e successivamente sviluppata da Joines. Esso si basa su 5 affermazioni diverse:! 1. Possiamo identificare 6 adattamenti di personalità di base che gli individui sviluppano come risultato dell’azione congiunta del loro programma genetico e delle loro precoci esperienze di vita! 2. Questi adattamenti sono universali, per cui ognuno possederò qualche combinazione degli stessi! 3. Ogni persona avrà almeno un adattamenti di “sopravvivenza” e un adattamento di “performance” che preferisce agli altri! 4. L’adattamento di sopravvivenza si sviluppa come un modo di prendersi cura di se stessi quando la fiducia nell’ambiente circostante viene meno. L’adattamento di performance si sviluppa per venire incontro alle aspettative interne alla famiglia! 5. La conoscenza di questi adattamenti può guidare il terapeuta o il counsellor a costruire in tempi rapidi la relazione, a mirare interventi nell’area che sarà più efficace nel produrre il cambiamento e ad evitare collusioni con le difese del cliente! I due autori avevano individuato 6 adattamenti di personalità e Joines ne ha elaborato un questionario per la loro valutazione.! Questi 6 adattamenti sono:! • Isterico! • Ossessivo - compulsivo! • Paranoide! • Schizoide! • Passivo - aggressivo! • Antisociale! Adattamenti di personalità

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Disturbi di personalità !

! Rappresentano la migliore soluzione individuata dalla persona per sopravvivere e per rispondere alle aspettative della sua famiglia d’origine.! Si considerano sia gli aspetti positivi che gli aspetti negativi, per avere una visione più equilibrata dell’individuo.! Essi rappresentano uno “stile” adattivo personale

Costituiscono delle etichette diagnostiche per gli aspetti più negativi (“stili” disfunzionali) degli adattamenti di personalità. Essi rappresentano il livello di funzionamento più patologico

Titoli colloquiali! Un individuiamo che presenta un qualsiasi adattamento di personalità può essere sano o può trovarsi in un punto qualsiasi del continuum della psicopatologia.! Ogni stile adattivo è denominato in un determinato modo da Joines ed è affiancato dai tradizionali termini psichiatrici usati da Ware:! • Entusiasta-iperattivo (= Isterico/Istrionico)! • Responsabile-stakanovista (=Ossessivo-compulsivo)! • Brillante-scettico (= Paranoide)! • Creativo-sognatore (= Schizoide)! • Scherzoso-oppositivo (= Passivo-aggressivo)! • Affascinante-manipolatore (= Antisociale)!

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Caratteristiche dei 6 adattamenti! Ogni adattamento ha caratteristiche e comportamenti propri che lo identificano. In realtà comunque ognuno di noi presenta le caratteristiche di almeno due adattamenti, un adattamento di sopravvivenza ed uno di performance. È possibile, ma meno probabile, che ci si identifichi allo stesso modo con tre o più delle descrizioni.! Sommario dei 6 adattamenti di personalità! 1. Entusiasta-iperattivo (Istrionico) Caratteristiche: eccitabile, ipersensibile, egocentrico, energetico, interessato ai sentimenti degli altri, fantasioso, drammatico, emotivamente instabile! Descrizioni: immaturo, centrato su di se, vanitoso, dipendente, scherzoso, attraente, divertente! 2. Responsabile-stakanovista (Ossessivo-compulsivo) Caratteristiche: conformista, coscienzioso, responsabile, affidabile! Descrizioni: perfezionista, fortemente inibito, deferente, teso (difficilmente pensa a rilassarsi), fidato, ordinato! 3. Brillante-scettico (Paranoide)! Caratteristiche: rigidità di pensiero, grandiosità, tendente alla proiezione, brillante pensatore, allarmato, tenace, attento ai dettagli! Descrizioni: ipersensibile, sospettoso, geloso, invidioso, bene informato, attento 4. Creativo-sognatore (Schizoide)! Caratteristiche: passività ritirata, sognatore, evitante, distante, artistico, pensiero creativo, interessato agli altri! Descrizioni: timido, ipersensibile, eccentrico, premuroso, sostenitore, amabile, gentile 5. Scherzoso-oppositivo (Passivo-aggressivo)! Caratteristiche: passività aggressiva, risentimento manifesto, iperdipendente, determinato a pensare a se stesso, soppesa entrambi i lati di una questione! Descrizioni: ostruzionista, permaloso, caparbio, fedele, tenace 6. Affascinante-manipolatore (Antisociale)! Caratteristiche: conflittuale (nei confronti della società), bassa tolleranza alla frustrazione, ricerca di eccitazione e rischio, energico, orientato all’obiettivo, reattivo! Descrizioni: egoista, insensibile, duro, irresponsabile, impulsivo, affascinante, carismatico, aggressivo, articolato, propositivo, manipolatore! Idee centrali del modello:! 1. La Matrice di valutazione! Il diagramma di Kahler (1996) !

Attivo! ATTIVO! SOCIEVOLE

! !

ATTIVO! RITIRATO

Socievole

Ritirato

PASSIVO! SOCIEVOLE

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PASSIVO! RITIRATO

Passivo ! Attivo —> approccio positivo alla risoluzione dei problemi! Passivo —> approccio passivo (aspretta che lo facciano gli altri) alla risoluzione di problemi! Socievole # ritirato (ama stare da solo)!

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Esso presenta 4 quadranti:! • Attivo-socievole: approccio attivo alla risoluzione di problemi, il classico “animale da festa”! • Attivo-ritirato: approccio attivo per la risoluzione di problemi, preferisce relazionarsi con una singola persona o con un piccolo gruppo di persone alla volta ! • Passivo-socievole: tende ad aspettare che gli altri risolvano i problemi, risponde al contatto sociale solo se gli altri prendono l’iniziativa, preferisce relazionarsi con una singola persona e ama stare a lungo in solitudine! • Passivo-ritirato: osserva gli altri stare in solitudine, nelle situazioni sociali non promuove il contatto sociale anche se ama far parte di un ampio gruppo di persone. Si muove in un gruppo esteso, poi però fa qualcosa di inaspettato che rompe il flusso della comunicazione. Rimane nel gruppo esteso mantenendo un atteggiamento passivo! 2. Le “porte” contatto (sequenza Ware)! Esso è un concetto introdotto da Paul Ware! L’autore afferma che ogni persona può essere contattata in queste tre aree:! • Pensiero (o “il pensare”)! • Emozione (o “il sentire”)! • Comportamento (o “il fare”)! Una determinata persona ha una specifica area che preferisce per il contatto iniziale (prima area —> porta aperta). È l’area in cui la persona investe le maggiori energie.! Dopo che il contatto è stato stabilito attraverso la porta aperta, si passa alla seconda area di contatto (porta bersaglio), area che la persona dovrà attivare per effettuare un cambiamento.! La terza area di contatto è la porta trappola. In questa area la persona concentra maggiormente le proprie difese ed è l’area in cui è più facile bloccarsi se contattata troppo precocemente; è l’area nella quale si potranno osservare i maggiori cambiamenti.! La sequenza delle aree che compongono le tre “porte” cambia in base ai diversi adattamenti.! Descrizione dei 6 adattamenti! Per ogni adattamento si prendono in considerazione 7 categorie, che sono:! 1. Orientamento verso gli altri (socievole-ritirato)! 2. Orientamento alla risoluzione dei problemi (attivo-passivo)! 3. Caratteristiche positive! 4. Aree di difficoltà! 5. Sequenza privilegiata delle tre “porte” contatto! 6. Tipici messaggi limitanti che la persona riceve durante l’infanzia! 7. Riassunto delle principali questioni da trattare in psicoterapia o counselling —> ogni persona è unica, pertanto anche le questioni da trattare nel processo di cambiamento personale saranno uniche a loro volta. Comunque ogni adattamento di personalità porta con sé un insieme di cambiamenti caratteristici! Entusiasta-Iperattivo (Istrionico)! Gli individui con questo tipo di adattamento sono:! - Attraenti per gli altri, ruolo attivo nella risoluzione di problemi, Socievoli, Emotivamente sensibili, “Piacevoli da avere accanto”, Amano ospitare, Sono felici di avere persone intorno! - Esse entrano in contatto con il mondo attraverso le emozioni (porta aperta), hanno bisogno di integrare il pensiero (porta bersaglio) con le emozioni. Nel momento in cui si integrano emozioni e pensiero cambiano il proprio comportamento (porta trappola) smettendo di reagire eccessivamente alle situazioni! - Il loro sistema operativo si è sviluppato poichè da bambini hanno ricevuto il messaggio che per essere OK dovevano compiacere gli altri e faranno qualsiasi cosa per provare ad essere compiacenti! - Le questioni importanti per loro in terapia sono: devono imparare come sentirsi bene con il proprio pensiero e rivendicare il proprio potere personale! Responsabile-Stakanovista (Ossessivo-Compulsivo)! Gli individui con questo tipo di adattamento sono:! - Introverse nelle relazioni con gli altri, sono felici quando stanno da sole e quando socializzando preferiscono socializzare con le singole persone o con gruppi di poche persone. Sono attive nel loro approccio alla risoluzione dei problemi, nelle situazioni sociali prendono l’iniziativa. Le persone con adattamento Ossessivo-Compulsivo sono individui responsabili che mantengono la parola data. Sono persone diventano stakanovisti, hanno difficoltà a godere dei risultati ottenuti, hanno difficoltà a porre dei limiti al loro senso di responsabilità e hanno difficoltà a concedersi momenti di svago e di riposo.!

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- Entrano in contatto con il mondo attraverso il pensiero (porta aperta), hanno bisogno di integrare con il -

pensiero le emozioni (porta bersaglio); mentre invece il loro cambiamento più importante avviene a livello del comportamento (porta trappola). Una volta modificato il comportamento allora imparano a rilassarsi.! Da bambini hanno ricevuto il messaggio che per essere OK dovevano essere “perfetti”.! Le questioni importanti per loro in terapia sono: accettare di poter essere “sufficientemente buoni” anche senza essere “perfetti”, imparare ad “essere piuttosto che a “fare”; devono imparare a star bene con loro stessi indipendentemente da ciò che fanno!

Brillante-Scettico (Paranoide)! - Sono introverse nelle relazioni con le altre persone —> preferiscono stare soli o con una o due persone, quando si tratta di risolvere un problema o prendere l’iniziativa assumono una posizione neutrale (sono disposti a prendere l’iniziativa oppure ad aspettare che siano gli altri a muoversi); essi sono brillanti pensatori e prestano attenzione ad ogni tipo di dettaglio e per questo sono anche abili organizzatori. Essi si preoccupano molto di mantenere il controllo. La loro difficoltà consiste nello svalutare gli stimoli esterni e considerare unicamente come vera la propria percezione.! - Essi entrano in contatto con le persone attraverso il pensiero (porta aperta), hanno bisogno di integrare le emozioni (porta bersaglio) con il pensiero e l’integrazione di questi due fattori produce un cambiamento nel loro comportamento (porta trappola).! - Da bambini hanno ricevuto il messaggio che per essere OK dovevano essere “perfetti” e “forti”.! - Le questioni importanti per loro in terapia sono: imparare a fidarsi ed a sperimentare che possono rinunciare a qualche forma di controllo senza per questo essere “fuori controllo”. Queste persone hanno bisogno di imparare a confrontare le proprie percezioni con quelle degli altri piuttosto che assumerle come immediatamente vere.! Creativo-Sognatore (Schizoide)! - Sono introverse, sono felici di stare da sole, assumono una posizione passiva sia nella risoluzione dei problemi che nelle relazioni sociali, preferiscono che siano gli altri a “fare la prima mossa”, sono pensatori creativi, hanno generalmente molta resistenza e fanno quello che è stato loro detto di fare. Sono persone gentili e di supporto, con le quali è piacevole stare e sono rispettose dello spazio altrui. La loro difficoltà è che qualche volta si perdono nei loro sogni ad occhi aperti e non traducono i loro pensieri in azioni.! - Il loro contatto con il mondo avviene attraverso il comportamento (porta aperta). Tendono a mantenere un basso profilo ed a stare nell’ombra. Hanno bisogno di integrare con il comportamento il pensiero (porta bersaglio). Il cambiamento più portante deve avvenire a livello della sfera emotiva (porta trappola).! - Il messaggio che hanno ricevuto da bambini era che per essere OK dovevano essere “forti” (negando le proprie emozioni ed i propri desideri)! - Le questioni importanti da affrontare in terapia sono: imparare ad essere di supporto nei confronti di loro stessi come lo sono nei confronti delle altre persone ed a rivendicare il proprio diritto a perdersi più spazio nel mondo, al pari di qualsiasi altro individuo. Devono imparare che è Ok per loro avere bisogni ed emozioni ed aspettarsi che gli altri possano prendere in considerazione gli uni e le altre.! Scherzoso-Oppositivo (Passivo-Aggressivo)! - Coinvolgono le altre persone e desiderano appartenere ad un gruppo, nonostante ciò preferiscono che siano gli altri a proporsi nella relazione —> così allo scopo di essere socialmente incluse tendono ad essere aggressivamente passive. Sono scherzose, ma fortemente resistenti al controllo altrui, in un modo passivo o indiretto. Se c’è qualcosa di sbagliato in una situazione, sono i primi a scoprirlo. La loro difficoltà consiste nel fatto che si impegnano in inutili lotte di potere. Combattono contro il controllo altrui anche quando nessuno tenta di controllarli.! - Entrano in contatto con il mondo attraverso il comportamento (porta aperta), per poi integrarlo con le emozioni (porta bersaglio). L’integrazioni del comportamento e delle emozioni produce un cambiamento nel pensiero (porta trappola). In questo modo cessano di leggere le situazioni in chiave di lotta di potere per “questo o quello”.! - Il pensiero che hanno ricevuto nell’infanzia era che potevano essere OK se “si sforzano” (che sta per “forzati, ma non riuscire”).! - Le questioni importanti da trattare con loro in terapia sono: imparare a smettere di vedere i problemi nella forma di “questo o quello” e realizzare che non si deve sempre combattere per sopravvivere. Devono inoltre imparare a chiedere esplicitamente ciò di cui hanno bisogno e sperimentare che gli altri saranno cooperativi nell’aiutarli a soddisfare i propri bisogni. Devono sperimentare la libertà (e talvolta la difficoltà) di essere diversi e tuttavia sentirsi ancora OK con gli altri.!

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Affascinante-Manipolatore (Antisociale)!

- Oscillano tra un atteggiamento di coinvolgimento nelle relazioni con gli altri associato ad una modalità

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attiva nella risoluzione di problemi ed un atteggiamento di ritiro dalle relazioni sociali, associato ad una modalità passiva nella risoluzione dei problemi. Esse sono esplicitamente aggressive con gli altri. Sono anche affascinanti e provano ad intimidire o a sedurre gli altri per ottenere ciò che vogliono, sono carismatici. Hanno molto bisogno di essere stimolati. La loro difficoltà è rappresentata dal loro essere manipolatori e dal loro approfittarsi degli altri quando vedono che non possono ottenere ciò che vogliono in modo diretto. Fanno fatica inoltre ad attivarsi se non vi è qualche attività esterna da perseguire.! Entrano in contatto con il mondo mediante il loro comportamento (porta aperta), che consiste nell’essere attivamente aggressivi. Necessitano di integrare con il comportamento le emozioni (porta bersaglio). L’integrazione di questi due produce un cambiamento nel pensiero (porta trappola).! Il messaggio che hanno ricevuto nella loro infanzia era che potevano essere OK se riuscivano ad essere più furbi degli altri.! Le questioni importanti da trattare con loro in terapia sono: aiutarli a capire che non possono venire abbandonati, adesso che sono adulti, dal momento che ora possiedono le risorse per trovare altre persone in modi diversi da quelli che avevano a disposizione da bambini. Inoltre, adesso non solo gli altri possono essere disponibili per loro, ma anche loro stessi. Necessitano inoltre di sapere che per loro è più sicuro essere spontanei anziché fingere. Devono imparare come soddisfare i propri bisogni in maniera cooperativa, in modo che anche gli altri possano a loro volta soddisfare i propri.!

Identificare i 6 adattamenti Per quanto riguarda i metodi di valutazione, si possono utilizzare modi di valutazione intuitivi come controllare le descrizioni fornite e vedere quanto ognuna di essere si adatti alla persona presa in considerazione, oppure si può controllare i cluster delle parole identificative riportate nel grafico (vedi pag 26). —> questi approcci intuitivi sono però troppo soggettivi —> uno strumento più sistematico ed affidabile è il questionario standardizzato.! Altre vie per la diagnosi: Un metodo importante è costituito dall’osservazione puntale delle spinte, ovvero di 5 specifici “pacchetti di comportamenti” che sono altamente correlati con specifici adattamenti di personalità. Dopo aver imparato ad osservare le spinte, si potrà fare una valutazione rapida ed accurata degli adattamenti di personalità dopo pochi minuti di interazione con una persona.! Si può, inoltre, valutare l’adattamento di personalità di una persona individuando l’area di contatto nella quale preferisce essere raggiunta o lo stile di comunicazione al quale risponde più facilmente.! Tutti questi modi di diagnosi possono essere incrociati tra loro, così da aiutare a costruire una descrizione più dettagliata della persona.! Il modello e la sua base di realtà Cos’è un modello?! Lo scopo di tutti i modelli scientifici è quello aumentare la comprensione eliminando i dettagli.! Nel costruire un modello di personalità ci si focalizza su di uno specifico e limitiato gruppo di caratteristiche di una persona; Generalmente si categorizzano queste caratteristiche organizzandole in gruppi e si da ad ognuno di essi un nome o un titolo.! Alcuni modelli, per esempio, sono: il modello di strutturale di tripartizione in Io, Es e Super-Io di Freud, il modello degli Stati dell’Io di Berne, Il DSM-IV-TR illustrato da “manuale diagnostico standardizzato”.! La basa di realtà di questo modello Un modello, per essere utile per un’applicazione concreta, deve descrivere qualcosa che esiste nel mondo reale. In linea di principio, si seleziona a descrizione, diversi insiemi di caratteristiche di personalità, e poi costruire un “modello” in grado di descrivere i tipi di personalità basati su questi insiemi.! Vann Joines valuta, mediante un’analisi statistica, se sia giustificato credere che i 6 adattamenti di personalità del presente modello siano “reali”. Kahler ha elaborato uno strumento conosciuto come il “Profilo di Copione” analitico transazione TASPtm.! Questi studio non possono mai provare le loro conclusioni con certezza, ma forniscono una prova sostaziale del fatto che i 6 adattamenti esistano realmente.! Testare il modello con l’esperienza: Un’altro modo per valutare la base di realtà di questo modello è il modello di lavoro è un modo pratico di lavorare con le persone reali. Questo tipo di modello non parte da alcun assunto religioso o metafisico!

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PARTE II: IL MODELLO DEGLI ADATTAMENTI DI PERSONALITÀ CAPITOLO 2! UNA PROSPETTIVA EVOLUTIVA! A seguito di innumerevoli ricerche e studi, è stato dimostrato che l’adattamento di personalità di ogni individuo è influenzato da due fattori:! • Ciò che è innato! • Come l’individuo ha vissuto le relazioni nei primi 6 anni di vita! Introversione-Estroversione, livello energetico e adattamenti È stato dimostrato che gli esseri umani nascono con una preferenza per l’introversione o l’estroversione. Hans Eysenck, ha sviluppato le idee di Jung, suggerendo una correlazione tra l’introversione-estroversione e la risposta di una persona agli stimoli esterni. —> Gli individui relativamente sensibili agli stimoli esterni tenderanno ad essere introversi e a manifestare livelli più bassi di energia, manifestando un atteggiamento ritirato in risposta ad una eccessiva stimolazione. Al contrario, le persone con una più alta soglia di tolleranza agli stimoli esterni tenderanno ad essere estroversi e a mostrare un’energia relativamente alta, poichè sono alla ricerca di ulteriori stimolazioni.! Si ritiene che questi fattori predispongano ogni persona verso determinati adattamenti; anche se gli adattamenti che le persone effettivamente svilupp...


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