Los 5 reinos - Resumen Biología PDF

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resumen del libro...

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 ………………………………………………………………..pág. 9. a) Origen de la biodiversidad b) Importancia de la biodiversidad

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………………………….……...…....pág. 9. 10 a) Sistemas de clasificación b) Taxonomía y nomenclatura …………………………..……………………….……...…....pág. 9. 19 a) Los cinco reinos b) Reconocimiento de los seres vivos ………………………………….……...…....pág. 9. 24 a) Las bacterias b) Protoctistas ……………………………..……………….......……pág. 9.

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  En esta quincena aprenderás a: Imágenes representativas de esta quincena son:

Conocer la importancia de la biodiversidad así como su relación con los procesos evolutivos de los seres vivos.

Saber la importancia que tienen los fósiles para conocer la historia de la evolución de los seres vivos a lo largo del tiempo.

Valorar los impactos que se producen en la actualidad sobre la biodiversidad y los efectos de la extinción de las especies. Saber qué es un sistema de clasificación así como las reglas de la taxonomía y la nomenclatura utilizadas en la clasificación de los seres vivos. Saber las principales características que diferencian a los cinco reinos. Conocer los principales criterios que permiten determinar a qué reino pertenece un ser vivo.

Conocer las principales características de las bacterias y su importancia en la naturaleza y para el ser humano.

Saber las principales características de las algas y protozoos, sus tipos principales y algunos aspectos importantes relacionados con el ser humano.

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La célula inicial Todos los organismos vivos de nuestro planeta derivan de un antepasado común, ya que todos comparten una serie de rasgos comunes.

Este antepasado se formó a partir de las moléculas existentes en las condiciones primitivas de la Tierra, dando origen a las primeras formas celulares. Estas primeras formas celulares se conocen como LUCA, que son las iniciales en inglés de “último ancestro celular universal”, del cual derivarían los tipos de células actuales.

La célula primitiva evolucionó en complejidad durante millones de años, dando lugar al núcleo y a los distintos tipos de orgánulos celulares.

Las mitocondrias y los cloroplastos proceden de formas bacterianas primitivas que se asociaron a las primeras células, dando lugar a los orgánulos energéticos actuales.

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La evolución La evolución es el conjunto de procesos y cambios secuenciales que se han producido en los seres vivos cuyo resultado ha sido la aparición de nuevas formas a lo largo del tiempo. La teoría actual de la evolución se denominada teoría sintética.

En ella se explica la evolución a partir de los nuevos conocimientos aportados por la paleontología, la sistemática, la bioquímica, la genética y otros campos científicos. La evolución se basa en el conocimiento de tres puntos principales: El hecho de la evolución El hecho de la evolución, que se fundamenta en las pruebas que indican que las especies cambian a través del tiempo, estando emparentadas entre sí al descender de antepasados comunes. En los embriones de vertebrados, los rasgos comunes en las fases iniciales del desarrollo embrionario son muy semejantes, lo que demuestra la existencia de un antecesor común para todos ellos

Los mecanismos de la evolución Los mecanismos de la evolución, que se refiere a las causas que dan origen a la variabilidad de los organismos y el proceso de selección natural que actúa sobre dicha variabilidad. En el conejo se producen cambios en los genes que producen un pelaje blanco en vez del color normal. El color normal es favorable en los terrenos de vegetación seca, mientras que el color blanco lo es en zonas con nieve.

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La historia de la evolución La historia de la evolución, que son las distintas relaciones de parentesco establecidas entre unos organismos y otros y su sucesión a lo largo del tiempo geológico. En la evolución del caballo se conocen los pasos que han permitido el cambio de un animal del tamaño de un perro hasta el estado actual, de mayor estatura.

Los fósiles Un fósil es cualquier resto o huella de la actividad de un ser vivo que ha vivido en el pasado y que ha llegado a nuestros días gracias a su mineralización o conservación en las rocas.

El estudio de los fósiles es una de las pruebas de la evolución y también nos informa de la historia de la misma. La información que nos suministran los fósiles es muy variada: 1. Saber sobre la extinción de numerosas especies, cuándo han ocurrido y aquellos cambios ambientales climáticos o catastróficos que pudieron ocasionarlas. Ejemplo: La extinción de los dinosaurios por la caída de un meteorito.

2. Conocer la aparición de nuevas especies debido a la separación de los continentes, dejando aislados a grupos de una especie anterior.

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3. Comparar especies extintas y actuales, ver sus similitudes y diferencias, y comprobar cómo han cambiado con el tiempo, concluyendo que unas especies han sido sustituidas por otras.

4. Tener series continuas de fósiles que permitan comprobar la evolución de una determinada especie. Ejemplo: el caballo ha cambiado desde un animal de pequeño tamaño y cuatro dedos en sus patas, hasta el estado actual, de mayor tamaño y con un solo dedo en cada pata.

5. El descubrimiento de las formas intermedias entre dos grupos de organismos. Ejemplo: Archaeopteryx, un ave primigenia con plumas pero con dientes en su pico y garras de reptil en sus alas.

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' La biodiversidad es la mayor riqueza de nuestro planeta, ya que ha asegurado el mantenimiento de la vida a lo largo de los diferentes procesos geológicos que han acontecido en la Tierra. Las actividades que realiza el ser humano en los ecosistemas está poniendo en peligro la biodiversidad, provocando la extinción de numerosas especies a un ritmo muy alto, con graves consecuencias en la biosfera.

Importancia de la biodiversidad La biodiversidad es importante por muchas razones, entre ellas destacan:  Es necesaria porque existe una interdependencia entre todos los seres vivos de cada uno de los ecosistemas, como las especies que forman las diferentes cadenas alimenticias. 

Es fuente de nuevas materias primas para la industria, ya que muchas de las utilizadas actualmente tienen su origen en especies silvestres, como el caucho, los colorantes o las resinas.

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Es el origen de la mayoría de los medicamentos, ya que plantas y animales poseen sustancias potencialmente beneficiosas para la lucha contra las enfermedades.

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Las especies contienen genes que se pueden utilizar para la mejora de otras especies, originado variedades más productivas, resistentes a sequías, heladas o plagas.

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La biodiversidad mejora la calidad de vida del ser humano, al necesitar a otras especies para nuestro propio disfrute, siendo dichas especies patrimonio cultural de nuestra historia.

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Impactos sobre la biodiversidad Los principales impactos sobre la biodiversidad son:

 La deforestación La tala de los bosques es debida principalmente a la explotación maderera, la minería, la obtención de nuevas tierras de cultivo y la realización de infraestructuras y urbanizaciones.

 La contaminación Las diversas formas de contaminación del agua, del suelo y del aire provocan la alteración genética de los organismos, pudiendo conducir a la desaparición de numerosas especies.

 La sobreexplotación y actividades furtivas La caza abusiva, la sobrepesca y las distintas formas de captura ilegal y tráfico de especies, provoca que muchas de ellas desaparezcan por motivos comerciales, como obtener marfil, corales y pieles, o simplemente como mascotas.  La introducción de especies La importación de especies para la ganadería, la pesca y la caza o de animales exóticos para mascotas, entran en competencias con las especies autóctonas que son desplazadas o eliminadas de su área natural.  Los incendios Es uno de los impactos más importantes porque afectan al ecosistema en todos sus componentes: suelo, agua, atmósfera y biodiversidad. Tanto si ocurren de forma natural o son provocados, los incendios alteran gravemente el hábitat de las especies.

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Efectos de la extinción de especies Los efectos que producen la extinción de especies son los siguientes: 

Se pierde la riqueza natural y el patrimonio genético de las especies, originado a lo largo de la evolución de los seres vivos, sin posibilidad de recuperar especies extintas, como los mamuts.

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Se pierde la estabilidad de los ecosistemas y de las relaciones tróficas, provocando el cambio en el número de individuos de los distintos niveles alimenticios, reduciéndose unos y aumentando otros, como en la plagas.

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Se pierden nuevos recursos alimenticios, ya que existen especies potencialmente para alimentar a la humanidad, especialmente en los países en vías de desarrollo.

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Se pierden nuevos recursos forestales y otras materias primas, que se podrían descubrir en un futuro, con nuevas aplicaciones en el mundo industrial.

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Se pierde el origen de medicinas futuras ante la aparición de nuevas enfermedades que surgen como consecuencia de la evolución de los organismos patógenos que afectan al ser humano y a su entorno.

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Se pierde el valor, para el disfrute del ser humano, de las especies como integrantes de los paisajes naturales y de la diversidad biológica propia de nuestro planeta.

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Historia de la clasificación Edad Antigua Aristóteles

Fue el primero en clasificar a los seres vivos en dos grupos: las plantas y animales. También dividió a los animales en dos grupos: con sangre y sin sangre.

Teofrasto

Fue discípulo de Aristóteles y clasificó a las plantas en: árboles, arbustos y hierbas.

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Dioscórides 40 – 90 )

Clasificó a las plantas según su utilidad: alimenticias, venenosas y medicinales, y a los animales en salvajes o domésticos y en acuáticos o terrestres.

San Agustín (354 – 450 ) Clasificó a los animales en útiles, peligrosos y superfluos.

Edad Media En esta época, las clasificaciones más relevantes de los seres vivos fueron realizadas por: Yohn Ray (1627-1705) Dividió a las hierbas en dos tipos: con flores y sin flores, y las que tenían flores en: monocotiledóneas y dicotiledóneas.

Karl von Linné (1707-1778) Botánico sueco que publicó un libro llamado " ", donde agrupó a las plantas de acuerdo a la disposición de los órganos sexuales, ampliando posteriormente a otras características. Su sistema ha servido en la actualidad para clasificar no sólo a las plantas sino a todos los seres vivos.

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Edad Moderna R.H. Whittaker (1920 – 1980) En 1969 estableció la agrupación de los seres vivos en cinco grandes reinos: móneras, protoctistas, hongos, plantas y animales.

Destaca por separar a los hongos de las plantas, creando un reino propio, el reino hongos. Lynn Margulis (1985)

Clasifica a los seres vivos en 89 grupos o filos, distribuidos en los cinco reinos, tomando como referencia los últimos conocimientos evolutivos de los seres vivos.

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Tipos de clasificación a) Clasificación utilitaria Divide a los animales y a las plantas por su uso. El problema es que un ser vivo puede tener varias funciones, o no tener ninguna, por lo que se clasifica de forma práctica y no científica.

b) Clasificación artificial Considera a los organismos como seres invariables, se fija en características fácilmente observables, tomando en cuenta las semejanzas o diferencias externas de los seres vivos: tamaño, forma, color, etc.

c) Clasificación natural Considera las relaciones que existen entre los seres vivos, analizando su parentesco evolutivo según diversas características: celulares, genéticas, bioquímicas, fisiológicas, etc.

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*+,- El sistema artificial establecido por Linneo se ha conservado hasta la actualidad ya que realiza el agrupamiento de los seres vivos en categorías cada vez más amplias. Linneo estableció las bases de la taxonomía, la ciencia de la clasificación de los seres vivos, y de la nomenclatura de los seres vivos, es decir, la forma de nombrarlos.

Taxonomía Las reglas de la taxonomía establecen que, puesto que hay gran cantidad de seres vivos, estos deben agruparse en conjuntos, llamados taxones, siendo el punto de partida la especie. Una especie es el conjunto de individuos con características semejantes, capaces de cruzarse entre sí y tener descendencia fértil.

Los taxones se corresponden de la siguiente forma: Las especies se agrupan en géneros

Los géneros se agrupan en familias

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Las familias se agrupan en órdenes

Los órdenes se agrupan en clases

Las clases se agrupan en tipos (filos en animales y división en vegetales)

Los tipos forman los reinos.

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Nomenclatura Linneo estableció lo que se conoce como nomenclatura binomial: el nombre científico para cada especie debe estar formado por dos nombres en latín. El primer nombre determina el nombre genérico o género de la especie. La primera letra del género se escribe con mayúscula.

El segundo nombre determina el nombre específico o especie. La primera letra de la especie se escribe con minúscula. Canis tienen el mismo género, pero hay especies distintas: Canis familiaris (perro)

Canis lupus (lobo)

Canis mesomelas (chacal) Canis latrans (coyote) Este sistema tiene dos grandes ventajas: Supera la imprecisión del lenguaje normal (moscas, culebras, margaritas…) Unifica el nombre mundialmente, no dependiendo de cada tipo de lengua o país.

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Ejemplo de clasificación Todas las variedades de leones pertenecen a la especie Panthera Leo.

Los leones, tigres, leopardos, etc., pertenecen al género Panthera.

Los géneros Panthera, Felis (gatos), Linx (linces), etc., pertenecen a la familia félidos.

Las familias de los félidos, cánidos (perros), ursidos (osos), etc., pertenecen al orden Carnívoros.

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Las órdenes carnívoros, roedores (ardillas), primates (monos), etc., pertenecen a la clase mamíferos.

Las clases mamíferos, reptiles, anfibios, etc., pertenecen al tipo o filo cordados.

Filo cordados y demás animales, pertenecen al Reino animal.

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Reino moneras

Organismos unicelulares, procariotas y autótrofos o heterótrofos.

Se subdivide en dos grupos principales: 1. Arqueobacterias (bacterias primitivas )

Bacterias que viven en ambientes extremos: fuentes termales, fumarolas marinas, lagos salinos… 2. Eubacterias

Reino protoctistas

Organismos unicelulares y pluricelulares sencillos, no forman tejidos, eucariotas, autótrofos fotosintéticos o heterótrofos.

Se subdivide en dos grupos principales: 1. Algas

2. Protozoos

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Reino hongos Organismos unicelulares y pluricelulares sencillos, no forman tejidos, eucariotas y heterótrofos.

Comprende numerosos grupos, dos de los principales son: 1. Ascomicetes Mohos, levaduras, trufas….

2. Basidiomicetes Setas y otros hongos

Reino metafitas Organismos pluricelulares, con verdaderos tejidos, eucariotas y autótrofos fotosintéticos.

Se subdivide en varios : 1. Briofitas Musgos

2. Pteridofitas Helechos

3. Gimnospermas

4. Angiospermas

Plantas con flores

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Reino metazoos Organismos pluricelulares, con verdaderos tejidos, eucariotas y heterótrofos.

Se subdivide en varios : 1. Poríferos Esponjas