Notes de cours, cours 8 - introduction et street corner society PDF

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Introduction et Street Corner Society...

Description

Introduction à la Sociologie II SOCA-D-202

Perrine Devleeshouwer 1

Docteure en Sciences Sociales et Politiques

Sociologie II – Introduction & Interactionnisme Street Corner Society

PLAN ¢฀  Informations

pratiques

¢฀  Introduction

au cours

¢฀  William

Foote Whyte:

Street Corner Society, la structure sociale d’un quartier italo-américain. 2

Sociologie II – Introduction & Interactionnisme Street Corner Society

2

Informations Pratiques

–

Introduction –

Foote Whyte

¢฀ Contacts:

Perrine Devleeshouwer Groupe de Recherche sur les Relations Ethniques, les Migrations et l’Égalité (GERME) Faculté des Sciences Sociales et Politiques Campus du Solbosch, CP 124 -!Avenue Jeanne, 44 Tel. ++ 32 2 650 34 58 (Bureau S.14.111) E-mail: [email protected] ¢฀ Permanences!:!

tous les mercredis de 14h00 à 17h00

Sociologie II – Introduction & Interactionnisme Street Corner Society

3 3

Informations Pratiques ¢฀  Supports

–

Introduction –

Foote Whyte

de cours

! 

Mémento du cours disponible sur l’UV

! 

Les présentations PowerPoint de chaque leçon Disponibles sur l’UV chaque semaine ¢฀  En syllabus à la fin du quadrimestre ¢฀ 

! 

Un syllabus de recueil de textes relatifs au capital social qui sert de base au travail écrit

¢฀  Évaluation ! 

Un examen écrit sur 15 points, trois questions ouvertes

! 

Un travail écrit de 5 pages sur 5 points Sociologie II – Introduction & Interactionnisme Street Corner Society

4 4

Informations Pratiques ¢฀  Le

–

Introduction –

Foote Whyte

travail écrit (5 pages sur 5 points)

À rendre le jour de l’examen Consignes: ! 

Résumez les différentes théories du capital social (Bourdieu, Coleman, Granovetter & Putnam)

! 

Comparez deux de ces théories en les appliquant aux inégalités scolaires Comment les définitions du capital social de Bourdieu, de Coleman, de Granovetter ou de Putnam expliquentt-elles les inégalités scolaires? 5

Sociologie II – Introduction & Interactionnisme Street Corner Society

5

Informations Pratiques

¢฀  Objectifs

–

Introduction

–

Foote Whyte

du cours:

! 

Donner un aperçu des courants de la sociologie contemporaine

! 

Idée d’une sociologie empirique (lien théorique et enquête de terrain)

! 

6 grandes thématiques Interactions ¢฀  Classes et stratifications sociales ¢฀  Sociologie des mouvements sociaux ¢฀  Sociologie de la jeunesse ¢฀  Sociologie de la seconde Modernité ¢฀  Intersectionnalité ¢฀ 

Sociologie II – Introduction & Interactionnisme Street Corner Society

6 6

Informations Pratiques

–

Introduction

–

Foote Whyte

¢฀ 

Avant d’entrer dans le détails de ces thématiques, il faut les comprendre de quelles manières elles se placent dans la réflexion sociologique contemporaine

¢฀ 

Pour ça, il faut revenir à l’opposition classique et plus ancienne entre Interactionnisme et Structuralisme

7

Sociologie II – Introduction & Interactionnisme Street Corner Society

7

Informations Pratiques

Interactionnisme

–

Introduction &

–

Structuralisme

¢฀  Individus

¢฀  Structures

¢฀  Interactions

¢฀  Structure

¢฀  Part

¢฀  Part

entre individus forment la structure sociale des interactions et du sens de l’action qui en sort

¢฀  Théorie

de l’action

Foote Whyte

sociale façonne les actions des individus des structures pour voir comment les acteurs les ont intériorisées

¢฀  Théorie

plus générale

Sociologie II – Introduction & Interactionnisme Street Corner Society

8

Informations Pratiques

–

Introduction

–

Foote Whyte

¢฀  Interactionnisme ! 

Blumer: trois principes de l’interactionnisme symbolique ¢฀ 

¢฀ 

¢฀ 

Les individus agissent // aux objets sur base des significations qu’ils leur attribuent La signification des objets vient de l’interaction sociale Les significations sont manipulées et modifiées par un processus d’interprétation → le concept de rôle n’est pas figé mais est négocié dans les interactions

! 

La société n’est pas un tout cohérent et figé Sociologie II – Introduction & Interactionnisme Street Corner Society

9 9

Informations Pratiques

–

Introduction

–

Foote Whyte

¢฀  Structuralisme ! 

Se concentre sur les déterminants et les règles des pratiques sociales donc sur la structure

! 

La structure sociale ¢฀ 

¢฀  ¢฀ 

¢฀ 

le produit d’un ensemble d’éléments réunis qui forment une totalité Cette totalité excède les éléments qui la composent Elle possède des propriétés propres par rapport aux propriétés des éléments qui la composent Ces éléments dépendent des caractères de la totalité 10

Sociologie II – Introduction & Interactionnisme Street Corner Society

10

Informations Pratiques

–

Introduction

–

Foote Whyte

¢฀  Structuralisme ! 

Vision stricte du structuralisme: ¢฀ 

! 

Vision plus souple du structuralisme: ¢฀ 

¢฀ 

! 

Un modèle rationnel dont les éléments sont d’une certaine manière la manifestation

Un produit des relations multiples entre des faits Cette conception se retrouve au cœur des théories structuralistes (Levi-Strauss, etc.) et des structurofonctionnaliste (Parsons)

Exemples de théories structuralistes vues l’année passée: Elias, Bourdieu, Durkheim, Mauss, Parsons, Marx Sociologie II – Introduction & Interactionnisme Street Corner Society

11 11

Informations Pratiques

¢฀  Tendance

–

Introduction

–

Foote Whyte

dominante actuelle

! 

Dépasser opposition entre interactionnisme et structuralisme

! 

Conçoit les individus comme libres de choisir rationnellement

! 

Mais le choix est guidé par des normes et des valeurs socialement acceptées

12

Sociologie II – Introduction & Interactionnisme Street Corner Society

12

Informations Pratiques

¢฀  Dans

–

Introduction

–

Foote Whyte

ce cours

! 

Je pars de l’interactionnisme

! 

Le structuralisme a déjà été vu de manière importante en sociologie 1 donc je ne reviens pas dessus

! 

Je montre comment l’opposition entre interactionnisme et structuralisme est dépassée dans plusieurs thématiques de la sociologie contemporaine Classes et stratifications sociales ¢฀  Sociologie des mouvements sociaux ¢฀  Sociologie de la jeunesse ¢฀  Sociologie de la seconde Modernité ¢฀  Intersectionnalité ¢฀ 

Sociologie II – Introduction & Interactionnisme Street Corner Society

13 13

Informations Pratiques

¢฀  Donc

–

Introduction

–

Foote Whyte

nous commençons par l’interactionnisme

¢฀  Deux

ouvrages sont présentés pour illustrer ce courant ! 

Street Corner Society. La structure sociale d’un quartier italo américain. De William Foote Whyte

! 

Outsiders. Études de sociologie de la déviance De Howard Becker 14

Sociologie II – Introduction & Interactionnisme Street Corner Society

14

Informations Pratiques

–

Introduction

–

Foote Whyte

Interactionnisme Street Corner Society La structure sociale d’un quartier italo américain William Foote Whyte Chicago: University Press of Chicago, 1943; traduction française, La découverte, 1995 Sociologie II – Introduction & Interactionnisme Street Corner Society

15 15

Informations Pratiques

–

Introduction

–

Foote Whyte

16

Sociologie II – Introduction & Interactionnisme Street Corner Society

16

Informations Pratiques

–

Introduction

–

Foote Whyte Plan

¢฀  Introduction ¢฀  Corner

et contextualisation de l’ouvrage

Boys & College boys

¢฀  Racketteurs

et politiciens

¢฀  Conclusion:

structures, appartenances et individus

17

Sociologie II – Introduction & Interactionnisme Street Corner Society

17

Informations Pratiques

–

Introduction

–

Foote Whyte Introduction & Contexte

¢฀  Observation

participante dans un quartier défavorisé de Boston fin des années 30

¢฀  Quatre

!  !  !  ! 

points

Le contexte socio-historique La méthode Organisation sociale Interactionnisme 18

Sociologie II – Introduction & Interactionnisme Street Corner Society

18

Informations Pratiques

¢฀  Contexte

–

Introduction

socio-historique

–

Foote Whyte Introduction & Contexte

! 

Villes USA régies par un quadrillage où les coins de rue sont des lieux de rencontres

! 

Crise de 1929 , post prohibition (1920 -1933)

! 

Le quartier (Cornerville) : défavorisé et forte densité ethnique

! 

Rivalités entre irlandais (anciens) et italiens (nouveaux) 19

Sociologie II – Introduction & Interactionnisme Street Corner Society

19

Informations Pratiques

–

¢฀  Méthode

Introduction

–

Foote Whyte Introduction & Contexte

! 

L’observation participante est une méthode en expansion à l’époque (école de Chicago)

! 

Se plonger dans le terrain, s’y adapter, en saisir les opportunités (cf. Appendice A).

! 

Deux niveaux d’analyse Micro: descriptions précises des interactions entre individus ¢฀  Méso: relations entre groupes, jeux de pouvoirs, structure politique et leurs conséquences sur individus ¢฀ 

! 

Schémas de relations entre individus très novateurs Sociologie II – Introduction & Interactionnisme Street Corner Society

20 20

Informations Pratiques

¢฀  Organisation ! 

! 

sociale

–

Introduction

–

Foote Whyte Introduction & Contexte

L’intégration des minorités dans la ville passe par des formes spécifiques d’organisation Opposition au concept de désorganisation sociale qui est présent dans l’école de Chicago et chez les classes moyennes

! 

Importance des schèmes organisateurs (non conscients) de la vie quotidienne

! 

Ici, ce schème est basé sur l’importance des réseaux d’obligations réciproques Sociologie II – Introduction & Interactionnisme Street Corner Society

21 21

Informations Pratiques

–

Introduction

¢฀  Interactionnisme

! 

Foote Whyte Introduction & Contexte

Théorie de l’interactionnisme est ≠ de celle de Blumer, de Hughes ou de Becker

Foote Whyte

Blumer ¢฀ Interactionnisme ¢฀ Le

–

symbolique

sens donné à l’interaction est toujours redéfinit par l’interaction elle-même

¢฀  Interactionnisme

instrumental voir fonctionnaliste

¢฀  L’interaction

est le moyen d’arriver à quelque chose 22

Sociologie II – Introduction & Interactionnisme Street Corner Society

22

Informations Pratiques

¢฀ Première

–

Introduction

partie du livre

–

Foote Whyte Corner Boys & College Boys

¢฀ La

base de l’ouvrage = description de bandes illustrée à partir des histoires de ces deux groupes

¢฀ À

propos de cette partie nous allons voir

! 

La description des deux bandes

! 

La réflexion que Foote Whyte en tire sur l’organisation des groupes et la mobilité sociale 23

Sociologie II – Introduction & Interactionnisme Street Corner Society

23

Informations Pratiques

–

Doc et ses copains Gars de la rue (Corner Boys) ¢฀ Majorité

de jeunes au

chômage ¢฀ Activités

Foote Whyte Corner Boys & College Boys Chic et ses copains Gars de la fac (College Boys)

Introduction

sociales centrées au coin de la rue et sur ses commerces et les lieux adjacents

–

¢฀  Ont

poursuivit leurs études

¢฀  Cherchent

un emploi

qualifié ¢฀  En

ascension sociale 24

Sociologie II – Introduction & Interactionnisme Street Corner Society

24

Informations Pratiques

Doc et ses copains

–

Introduction

–

Foote Whyte Corner Boys & College Boys

! 

Beaucoup ont quitté l’école pour travailler mais ne trouvent pas de travail à cause de la crise

! 

La bande est basée sur l’amitié et les liens d’obligations réciproques (sentiment de devoir aider les autres)

! 

Distinction de rang: âge, contacts avec d’autres bandes, aptitude à se mouvoir dans le reste de la société, facilité à s’exprimer, réputation de bagarreur

! 

Ils se voient en permanence & partagent des activités répétitives (mêmes places, bowling 1x/semaine, etc.)

! 

Ils sont définit pas une activité collective (bowling)

! 

C’est le temps, le quotidien qui structure la bande Sociologie II – Introduction & Interactionnisme Street Corner Society

25 25

Informations Pratiques

–

Introduction

Chic et ses copains

–

Foote Whyte Corner Boys & College Boys

! 

Ils sont en ascension sociale, à l’université

! 

La bande est basée sur les «! bons élèves! » de l’école qui ont créé le club de la communauté italienne

! 

! 

Deux objectifs du club : promotion sociale des adhérents et celle de la communauté Ce qui relie les College boys: le sentiment de supériorité lié au fait de faire des études ¢฀  leurs relations avec des acteurs mieux placés ¢฀ 

! 

Activités: organisation de conférences, de pièces de théâtre avec le club Sociologie II – Introduction & Interactionnisme Street Corner Society

26 26

Informations Pratiques

¢฀ Réflexion

–

Introduction

–

Foote Whyte Corner Boys & College Boys

sur deux éléments principaux:

! 

L’organisation des groupes

! 

La mobilité sociale et l’appartenance

27

Sociologie II – Introduction & Interactionnisme Street Corner Society

27

Informations Pratiques

–

Introduction

–

Foote Whyte Corner Boys & College Boys

Organisation des groupes ! 

! 

Les deux groupes sont organisés différemment mais sont tous les deux représentatifs de la société du quartier Les individus ayant une position sociale spécifique ne cessaient de changer, mais ces positions demeuraient stables si bien que les personnes qui les occupaient pendant un certain temps finissaient par se ressembler. p. 134

28

Sociologie II – Introduction & Interactionnisme Street Corner Society

28

Informations Pratiques

¢฀  Organisation

–

Introduction

–

en trois niveaux

Foote Whyte Corner Boys & College Boys

En haut - Les gars de la fac Entre - Les intermédiaires Pas un groupe spécifique, les individus sont de l’un ou l’autre groupe mais ont des contacts avec les deux

En bas - Les gars de la rue

¢฀  Il

n’y a pas de relation sociale étroite entre les deux groupes mais ils sont en contact par les intermédiaires Sociologie II – Introduction & Interactionnisme Street Corner Society

29 29

Foote Whyte Corner Boys & ¢฀  Exemple d’une discussion illustrant les College Boys contacts entre groupes Informations Pratiques

Fac

Fac

Int

–

Rue

Introduction

Whyte

–

Rue

Int

¢฀  Les

intermédiaires ne jouent que quand la distance entre les deux groupes n’est pas trop grande Sociologie II – Introduction & Interactionnisme Street Corner Society

30 30

Informations Pratiques

–

Introduction

–

Organisation interne aux bandes

Foote Whyte Corner Boys & College Boys

Gars de la rue

Gars de la fac

¢฀ Positions

déterminées par les activités de chacun

¢฀  Tous

¢฀ Pas

¢฀  Statuts

de règlements, se met d’accord ¢฀ Accords

informels, consensus

ont un sentiment de supériorité (études) et se perçoivent comme meneurs du club, règlement

¢฀  Sans

informel, les débats formels ne font que mettre en avant les ≠ 31 individuelles

Sociologie II – Introduction & Interactionnisme Street Corner Society

31

Informations Pratiques

–

Introduction

–

Foote Whyte Corner Boys & College Boys

Mobilité sociale et appartenance ! 

L ’une de nos plus chères convictions consiste à croire que notre démocratie permet à quiconque qui fait preuve de talent et d’intelligence d’atteindre les sommets. p. 144

= le discours des classes supérieures et moyennes mais aussi de ceux qui ont réussit ! 

! 

Mais Foote Whyte montre que l’écart de compétences ne permet pas d’expliquer la différence entre Doc et Chick C’est le passage par l ’enseignement qui revêt une importance capitale pour la réussite économique et sociale Sociolo...