Reflexion \"Das Lehrerbild im Wandel\" PDF

Title Reflexion \"Das Lehrerbild im Wandel\"
Course Orientierung im Berufsfeld
Institution Pädagogische Hochschule Steiermark
Pages 5
File Size 64.7 KB
File Type PDF
Total Downloads 1
Total Views 143

Summary

Download Reflexion "Das Lehrerbild im Wandel" PDF


Description

REFLEXION Reflexion zu dem Text „Das Lehrerbild im Wandel der Zeit“ I nde m Te xt„ Da sLe hr e r bi l di m Wa nde lde rZe i t “v onGud j onsH.g e hte sum da s pe r f e kt e ,s i c hi mme rv e r ä nde r ndeLe hr e r Pa r a di gmai m La uf ede rZe i tunddi ea ndi e Le hr pe r s ong e s t e l l t e nAns pr üc he .Auße r de m be s c hr e i bte rde nLe hr be r ufa l se i n „ St r e s s f e l d“ .De rAut orv e r s uc htdi e sa nha ndv onBe i s pi e l e nde rv e r s c hi e de ne n Le hr bi l de r na bde m 18.J a hr hun de r tbi sz urhe ut i ge nZe i tda r z us t e l l e n.

Gud j onsH.be ga nnda sLe hr e r bi l dc hr onol ogi s c hz ube s c hr e i be n.De nBe r ufde rLe hr e r undLe hr e r i nne ngi bte soffiz i e l le r s ts e i tde rAuf kl ä r un g.Al l e r di n gskö nnt ema nbe ka nnt e Pe r s one na usde rAnt i k ewi eSokr a t e s ,Se ne c a ,Ci c e r oundPl a t ona usde rhe ut i ge n Pe r s pe kt i v ea uc ha l sLe hr e rbe z e i c hne n.Auc hi m Mi t t e l a l t e rg a be sGe i s t l i c he ,de n s og e na nnt e nKl e r us ,di ei hrWi s s e ndur c hVor s pr e c he nundAus we ndi gl e r ne na nde n Na c hwuc hswe i t e r g e be nz uv e r s uc ht e n.Da be iwur de na uc hMe t hode nwi ePr ü ge l a n ge wa ndt .ZuZe i tde ri ndus t r i e l l e nRe v ol ut i onwur dede rLe hr e r be da r fi mme rgr öße r unddi eBe de ut ungde rBi l dun gs t i e g .Dae sj e doc hni c hta us r e i c he ndvi e l eLe hr pe r s one n g a bwa r e ndi eKl a s s e ns e hrgr oß.Da dur c he nt s t a nddi eHe r a us f or de r un gmög l i c hs tvi e l e Sc hül e rz urgl e i c he nZe i tz uunt e r r i c ht e n.I ndi e s e rZe i te nt s t a ndde rFr ont a l unt e r r i c ht , de rbi she ut enoc hs t a r kde nUnt e r r i c htpr ä gt .

La utde m Aut orwa re si nde n50e rund60e rJ a hr e ne i nLe i c ht e sLe hr e rz us e i n.De r Sc hul pä da g og ena nnt es o ga rde nBe gr i ff„ Gr a t i s a ut or i t ä t “ ,we l c he rde rGr undwa r we s we g e nLe hr a mte i na t t r a kt i v e rBe r uff ürs ovi e l ewa r .J e doc hwur de ndi e Le hr pe r s one na bde mJ a hr1968a l s„ Ag e nt e nde rka pi t a l i s t i s c he nGe s e l l s c ha f t “ bl oßg e s t e l l t .Ma nbe s c hul di gt eLe hr pe r s one ndi eSc hül e ri npol i t i s c he rHi ns i c htz u ma ni pul i e r e n.Da r a uf hi nwur dee i nNe ut r a l i t ä t s ge bota us g e s pr oc he n.J e doc hwol l t e ndi e me i s t e nLe hr e rundLe hr e r i nne ni hr eSc hül e rni c htpol i t i s c hbe e i nflus s e n,s onde r nha t t e n mi ta nde r e nPr obl e me nz ukä mpf e n.Da dur c h,da s sEl t e r ni mme röf t e rz uj ur i s t i s c he n Mi t t e l ngr i ffe n,we nni hne ne t wa sa nde nUnt e r r i c ht s me t hode nni c htg e fie l ,Sc hül e rund

Sc hül e r i nne nt e i l we i s ei mme ra uf müpfige rwur de nundne ue ,f a s tunmö gl i c hhohe Ans pr üc hea nLe hr pe r s on e ng e s t e l l twur de n,wa rde rLe hr be r ufl ä ng s tke i ne i nf a c he r Tr a umj obme hr .Zus ä t z l i c hga l tde rLe hr be r ufbi sz ude n70e rJ a hr e na l sg e müt l i c he r Ha l bt a gs j obdoc hi nde n70e rJ a hr e nka m he r a us ,da s se ss i c hda be it a t s ä c hl i c hum e i ne n 45bi s48St unde npr oWoc heJ obha nde l t .De sWe i t e r e ns i nddi eAnf or de r un g e na ne i ne Le hr pe r s onk ont i nui e r l i c hg e s t i e g e n:Le hr e rundLe hr e r i nne ns ol l t e ndi eEr z i e hun gde r Ki nde rübe r ne hme n,de nLe r ns t offv e r mi t t e l n,di eSc hül e rmot i vi e r e nundgl e i c hz e i t i gf ür Di s z i pl i ns or g e n.Auße r de m wur deg e f or de r t ,da s sa ufj e de nSc hül e rundj e deSc hül e r i n i ndi vi due l le i n ge g a ng e nwi r d,j e doc hi m Ende r g e bni sa l l egl e i c hguta bs c hne i de n.Dur c h di e s e nDr uc kwa r e ndi eLe hr pe r s one ns t e t sBur nout g e f ä hr de t ,e r l i t t e nv e r s c hi e de ne n Kr a nkhe i t e nundvi e l eLe hr e rundLe hr e r i nne ngi n ge ni ndi eFr ühpe ns i on.De rAut or s pr i c htbe idi e s e m The mas o g a rv on„ Si s yphus a r be i t “ .Di e s e rBe gr i ffe nt s t a ndda dur c h, da s sLe hr pe r s one nni ewi s s e nwa spa s s i e r e nwi r d,Sc hül e rs i ndi ndi vi due l lunde si s tni c ht v or he r s e hba rwi es i c hdi epä da g o gi s c he nunddi da kt i s c he nMe t hod e na ufdi eSc hül e rund Sc hül e r i nne na us wi r k e n.Zus ä t z l i c hwa nde l ns i c hdi e„ Le be ns we l t e n“de rKi nde rs t ä ndi g, s oda s sni c hte i nma ldi ej üng s t e nLe hr e rundLe hr e r i nne nde nDur c hbl i c kbe ha l t e n.J e doc h wa r e nni c hti mme rvi e l ej un g e nLe ut ea ng e s t e l l t ,di eä l t e r eGe ne r a t i ondomi ni e r t ede n Ar be i t s ma r kt .

Abde n80e rJ a hr e nwur dev ora l l e ma ufdi eLe hr e r pe r s önl i c hke i tg e s e t z t .De nLe hr e r n undLe hr e r i nne nwur de nmö gl i c hs tko s t e nne ut r a ldur c hLe hr e r t r a i ni ng sund Supe r vi s i ons gr uppe nEnt l a s t ung s -undKonfli kt l ös un g s s t r a t e gi e nbe i g e br a c ht .Zus ä t z l i c h botma nde nLe hr pe r s one n,di et r ot za l l e m noc hs t a r kunt e rde m Dr uc kl i t t e nde n Anf or de r un g e ng e r e c htz uwe r de n,Ps y c hot he r a pi e s t unde n.Tr ot z de m wa re sa uc hwi c ht i g , de nLe hr pe r s one nz uv e r s t e he nz ug e be n,da s snure i negut ePe r s önl i c hke i tke i ne ngut e n Unt e r r i c htma c ht .

Vora l l e mi nde rZe i tde r80e rund90e rJ a hr ewur deda sPe r s ö nl i c hke i t s pa r a di gmae i ne r pe r f e kt e nLe hr pe r s onwi c ht i g.Fr a g e nwi e :„ Wa si s te i ngut e rLe hr e r ? “f a nde ni mme r me hrBe de ut ungi m Sc hul a l l t a gundba l dg a be sz a hl r e i c heFor s c hun g e nz ude m The ma . Be idi e s e nk onnt ema ne r ke nne n,da s ss i c hdi eAnf or de r un ge na ndi eLe hr pe r s one ne r ne ut g e ä nde r tha be n.Be idi e s e nSt a nda r dsg e hte sum e i nee ffe kt i v eOr g a ni s a t i onde s Unt e r r i c ht s a bl a uf s ,be ide rma nv ora l l e ma ufe i ne n„ s c hwun gv ol l e nWe c hs e l “a c ht e n

s ol l t e ,um di eEnt wi c kl ungde sSt offe si m Unt e r r i c ht ,be ide rma nv ora l l e mv one i ne m dur c hg e he nde nFr ont a l unt e r r i c hta bl a s s e ns ol l t e ,undum di eOr g a ni s a t i onde r Unt e r r i c ht s z e i t ,be ide rma nda sTe mpoa ufLe hr pl a nundSc hül e ra bs t i mme ns ol l t e . Sol l t e ndi e s eAnf or de r un ge ne r f ül l twe r de n,da r fma nLe hr e rundLe hr e r i nne na l s Expe r t e nbe z e i c hne n.

Wi ef ol gtka nnma ns e he n,da s ss i c hda sLe hr e r bi l dwi r kl i c hs t a r kge wa nde l tha t .He ut e s e t z e ndi ePä da g og e nundPä da go gi nne nv ora l l e ma ufi nno v a t i v edi da kt i s c heKonz e pt e . Ne ueMe t hode nwi eoffe ne rUnt e r r i c ht ,Pr o j e kt e ,Fr e i a r be i t e nundvi e l eme hrfinde nPl a t z i m Unt e r r i c ht s a l l t a g.J e doc hdomi ni e r tde rFr ont a l unt e r r i c hti mme rnoc ha nde nSc hul e n. J e doc hgi bte sbe idi e s e nMe t hode nvi e lWi de r s pr uc h,das i edi ea l t be wä hr t e nSy s t e me , wi ee t wada sNo t e ns y s t e m,v e r mut l i c hl a n gs a ma bl ös e nwe r de n.Uns e r eGe s e l l s c ha f ti s t j e doc hs e hrl e i s t un gs or i e nt i e r tundvi e l ePe r s on e nwol l e nbi she ut enoc hob j e kt i v e Le i s t ung s v e r gl e i c he ,wa sna t ür l i c hi ms t a r k e nWi de r s pr uc hz ude nne ue nMe t hode ns t e ht , we l c hei ndi vi due l la ndi eSc hül e rundSc hül e r i nne na n ge pa s s twe r de n.

St udi e nbe l e g e n,da s sSc hül e rundSc hül e r i nne ngr oße nWe r ta ufdi eQua l i t ä tde s Unt e r r i c ht sl e g e n.I c hpe r s önl i c hgl a ube ,da s se sni c hte i nf a c hi s tde nKi nde r nde n f a c hs pe z i fis c he nSt offi ne i ne ra ufdi eSc hül e rundSc hül e r i nne na b ge s t i mmt e nWe i s e , nä he rz ubr i ng e n,dadi eSc hül e runt e r s c hi e dl i c heEr wa r t un g s ha l t e na ndi eLe hr pe r s on s t e l l e n.Da be is ol l t ena t ür l i c hda r a ufg e a c ht e twe r de nv e r s c hi e de neMe t hode nde r Unt e r r i c ht s ge s t a l t un ga nz u we nde n.I c hmus sda z uj e doc hs a ge n,da s se ss e hrwi c ht i gi s t , di e s ea ufda sAl t e rde rSc hül e rundSc hül e r i nne na bz us t i mme n.Al sNe ga t i v Be i s pi e l ka nni c hhi e rme i nePs y c hol ogi eLe hr e r i nne nne n,di eunsSc hül e r ,a l l ei m Al t e rv on17 ode r18J a hr e n,mi te i ne rKr ok odi l Ha ndpuppez um Le r ne nmot i vi e r e nv e r s uc ht e .Di e s e „ Me t hode “e r s c hi e nunsa l l e ni m Kl a s s e nr a um a l swi r kl i c huna n g e br a c htf üre i neMa t ur a Kl a s s e .

Me i ne rMe i nun gna c hi s te snöt i gda sg e s a mt eSc hul s y s t e m dr i n ge ndz uübe r a r be i t e n.Of t s a g e nNot e nni c ht sübe rdi eI nt e l l i g e nzde sKi nde sa us .Auße r de me nt s t e hte i ngr oße r Le i s t ung s dr uc kbe ia l l e nSc hül e r nundSc hül e r i nne n.J e doc hka nndi e s e ra uc hdi e Ans t r e n gun ge nde rSc hül e rf ör de r nundma nc heg e be ns i c he v e nt ue l lme hrMüheum gl e i c hgutode rbe s s e rwi ede r e nMi t s t udi e r e ndez uwe r de n.Ma nmus sbe de nk e n,da s se s

da sNo t e ns ys t e ms c hons e hrl a ng egi btunds i c hdi e s eLe i s t un gs be ur t e i l un gs e hri nde n Köpf e nde rMe ns c he nf e s t g e s e t z tha t .Esi s tni c htl e i c htne ueMe t hode nz ur Le i s t ung s be ur t e i l un gz ufinde n,we nna be rwe l c heg e f unde nwe r de n,we r de ndi e s ev on a nde r e n,a uße ns t e he nde nPe r s one ns of or tkr i t i s c hbe t r a c ht e t .I c hha l t ee i nMi s c hs ys t e m mi te i ne m Not e ns c hl üs s e lunde i ne mz us ä t z l i c he n,i ndi vi due l l e nFe e dba c kf ürde n j e we i l i ge nSc hül e ra l sä uße r s ts i nn v ol lum di ev e r g e be nNot ez us ä t z l i c hbe gr ünde nz u k önne n.Auße r de mi s te se i neOr i e nt i e r ung s hi l f ef ürdi eSc hül e rundSc hül e r i nne nund de r e nEl t e r n.

De rLe hr be r ufi s tmi t t l e r we i l evi e lk ompl e x e rge wor de n.Di eAuf ga be ns i ndvi e l f ä l t i g e r , dada sEl t e r nha usma nc hma lv e r s c hi e de nepä da g o gi s c heAnf or de r ung e nni c hte r f ül l e n ka nnode rwi l l .Dadi eUnt e r s t üt z un gde rEl t e r nt e i l we i s eni c htv or ha nde ni s t ,we r de n ni c htnurLe hr k ör pe r ,s ond e r na uc hdi eSc hul ei mg e s a mt e nz um Fe i ndbi l dg e ma c ht .Be i e i ne rni c htunbe t r ä c ht l i c he nAnz a hlv onEl t e r n,k ommte sv or ,da s ss i es c hl e c ht e Er f a hr ung e na usi hr e rJ ug e nda ufdi eLe hr e rundLe hr e r i nne npr oj i z i e r e nundda dur c he i n ne g a t i v e sBi l de nt s t e he nl a s s e n.Ma nc heEl t e r ngr e nz e ns i c hs c ha r fv onde rSc hul ea b,da s i ede rMe i nun gs i nd,Bi l dungun dEr z i e hun gmus sf a s ta us s c hl i e ßl i c hi nde rSc hul e pa s s i e r e n.Ge na udi e ss t e l l twi e de re i neHe r a us f or de r ungf ürdi eLe hr pe r s one nda r .Ma n mus sv e r s uc he nmi tde nEl t e r ne i neGe me i ns c ha f tz ugr ünde n,we l c hedi eSc hül e rund Sc hül e r i nne na ufi hr e m Le r nwe gunt e r s t üt z t .

Dur c hdi ePl ur a l i t ä tde rGe s e l l s c ha f tgi bte svi e l ekul t ur e l lunds pr a c hl i c h unt e r s c hi e dl i c heGr uppe n,de r e nBe dür f ni s s ee be nf a l l sz ube r üc ks i c ht i g e ns i nd. Zus ä t z l i c hz um r ömi s c hka t hol i s c he nRe l i gi ons unt e r r i c hts ol l t ee i nEt hi kUn t e r r i c ht i ns t a l l i e r twe r de n,i nde ma l l ee t hi s c he nFr a g e nundRe l i gi ons gr uppe nbe ha nde l twe r de n.

I s tde rLe hr be r ufa l s owi r kl i c he i nHöl l e n j ob?Me i ne rMe i nun gna c hi s te sda sWi c ht i gs t e de nSc hül e r nundSc hül e r i nne nRe s pe ktz uz e i g e n.Soba l de i nLe hr e rAkz e pt a nzi nde r Ge s e l l s c ha f te r r e i c htha t ,ka nnma nvi e l eVor ur t e i l ebe s e i t i ge n.We nnma nde nKi nde r n a ufgl e i c he rAu g e nhöhebe g e gne t ,Akz e pt a nze r l a ngtha tundi hne ndi eNot we ndi gke i tde r Ve r mi t t l un gde sSt offe s ,e ga li nwe l c he m Fa c h,nä he rbr i ngti s tde rLe hr be r ufe i n e r he i t e r nde rJ ob.Mi tg e nüg e ndMot i v a t i onka nnma nj e de sFa c hz ue i ne m Spa nne nde n undI nt e r e s s a nt e nf üra l l eBe t e i l i gt e nma c he n

Abs c hl i e ße ndmus sma ns a g e n,da s se sf ürmi c he i nes e hra uf r e g e ndeundt ol l eSa c hei s t s i c hdi e s e nHe r a us f or de r un ge nz us t e l l e nundde rGe s e l l s c ha f te i ne nmö gl i c hs tgut e n Di e ns tz ul e i s t e n.I c ha r be i t es c hons e i tl ä n g e r e m mi tKi nde r nunde sma c htmi runf a s s ba r Spa ßKl a s s e nz uunt e r r i c ht e n,Kol l e g e nz uunt e r s t üt z e nunds i c hi mme rwi e de rne ue n Si t ua t i one nz us t e l l e n.De rLe hr be r ufma gf ürma nc hewi ee i n„ Höl l e nj ob“e r s c he i ne n, a be ra usme i ne rSi c hts i nddi e s es c he i nba r e nSc hwi e r i gke i t e n,di edi e s e rJ obmi ts i c h br i ngt ,He r a us f or de r un g e n,di ede nAl l t a gs pa nne nde rundbunt e rma c he n....


Similar Free PDFs