Resumos História A 10ºano PDF

Title Resumos História A 10ºano
Author Inês Pacheco
Course História A
Institution Escola Secundária de Paços de Ferreira
Pages 19
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Summary

Fernando AlvesFernando Alves A Geografia cultural europeia de A Geografia cultural europeia de Quatrocentos e Quinhentos e Quinhentos. 1.1.1. Principais centros culturais de produção Principais centros culturais de produção e difusão de sínteses e inovações difusão de sínteses e inovações. 1.1.1.1.1...


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História A 10ºAno Fernando Alves

1. 1. A Geografia cultural europeia de Quatrocentos e Quinhentos. 1.1. 1.1.Principais centros culturais de produção e difusão de sínteses e inovações. 1.1.1. 1.1.1. As Condições da expansão cultural Europa Europa recupera recupera das das fomes, fomes, das das pestes pestes ee das das guerras, arrancando a Época Moderna, assistindo-se assistindo-se um um notável notável dinamismo dinamismo civilizacional civilizacional do do Ocidente. Ocidente. São Sãoos ospovos povosIbéricos Ibéricosque que“abrem “abremoomundo” mundo”com comaa descoberta descoberta das das Rotas Rotas do do Cabo Cabo ee

Américas. Américas. Encontram-se Encontram-se então então novas novas civilizações. civilizações. Entretanto: * População aumenta; * Cidades reanimam; ** Elites Elites burguesas burguesas ee aristocráticas aristocráticas faziam faziam fortunas; * Príncipes e monarcas recuperam rédea do poder, exercendo-o com desdém, s olharem a meios. Os inventos sucediam-se: »»Navegação Navegaçãotransoceânica transoceânicasuscitava suscitavaaarevolução revoluçãodas dastécnicas técnicasnáuticas náuticaseeos osprogressos progressos cartografia; »» Uso Uso da da pólvora pólvora ee de de armas armas de de fogo fogo ditava ditava supremacia supremacia dos dos Europeus; Europeus; » Imprensa difunde-se pela Europa e pelo Mundo; torna-se veículo de expansão cultura intercâmbio intercâmbio de de ideias ideias ee de de difusão difusão de de notícias; notícias; Os Osséculos séculosXV XVeeXVI XVIforam foramum umtempo tempode defaçanhas façanhasmecânicas, mecânicas,em emque queoogénio génioinventivo inventivo engenheiros se manifestou.  O Renascimento eclosão e difusão É no contexto anterior que oo Renascimento Renascimento eclode eclode ee se se expande: das das letras às artes arte ciências ciências esteve-se esteve-se perante perante uma uma renovação renovação cultural. cultural. Descobriu-se o Homem como criatura boa, livre ee responsável, responsável, feita feita de de todas todas as as coi co foi o protagonista do movimento humanista. A Antiguidade Antiguidade Clássica foi foi mestra na na arte; os os seus temas e estilos, os seus padrões, padrões, nu, foram retomados pelos artistas, que os souberam fundir com tradições locais. A intervenção cultural do Homem Homem renascentista renascentistarefletiu-se refletiu-se na nainvestigação investigaçãocientífic científic Neste Neste campo campo os os clássicos clássicos já já não não influenciam influenciam tantos tantos os os humanistas; humanistas; as as suas verdades fo revistas, revistas,eeooseu seuespírito espíritocrítico críticoeeracional racionalorientou orientouos osRenascentistas Renascentistas na napesquiza pesquizaeena na descoberta da Natureza e do Universo. 

 A Itália Em Itália –herdeira herdeiradireta direta de de Roma Roma ee vizinha vizinhade de Bizâncio, Bizâncio,onde onde as as tradições tradições helénic helénic conservaram–localizou-se o berço do Renascimento. Assumiu- se se como como “farol” “farol” da da nova nova cultura cultura renascida. renascida. Albergou Albergou estudiosos estudiosos da da língua língua grega grega ee da da filosofia filosofia platónica; platónica; autores autores c obras obrasse sebaseavam baseavamna naperspetiva perspetivacom comharmonia, harmonia,na nasimetria simetriaeena nabeleza… beleza…  Roma Roma foi foiooterceiro terceirodos dosgrandes grandescentros centrosculturais culturaisda da Itália Itália renascentista, renascentista,onde onde aacontrat contra de de prestigiados prestigiadosartistas artistas permitiu permitiuaa monumentalidade monumentalidade da dacapital capital da Cristandade. Veneza Veneza usufruía usufruía de de uma uma notável notável prosperidade prosperidade económica económica ee política política ee distinguiu-se distinguiu-se pela pela de de pintura pintura ee pelas pelas cerca cerca de de 150 150 oficinas oficinas tipográficas tipográficas 



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Países Baixos: (duques de Borgonha) pintura atingiu um elevado grau de aperfeiçoamen técnico. Erasmo de Roterdão foi um notável filósofo e moralista holandês. França: França:(Francisco (FranciscoI)I)impulsionou impulsionouos osestudos estudoshumanistas humanistaseefavoreceu favoreceuaaaplicação aplicaçãode deum um decoração classicizante. Alemanha: Alemanha:importante importante polo polode deestudos estudos matemáticos, matemáticos,astronómicos astronómicosee cartográficos; cartográficos; pin conjugavam conjugavam nos nos retratos retratos oo pormenor pormenor descritivo descritivo ee aa perceção perceção psicológica, psicológica, de de tradição tradição nó nó com com aa técnica técnica italiana. italiana. Pesem Pesem embora embora aa atração atração pelas pelas novidades novidades italianas italianas e a paixão pelos cclássicos, lássicos, o Renasci apresenta, na Europa, diversidades regionais. O pendor mais racional e controlado do Humanismo Humanismoeeda daarte arteda daItália Itáliafundem-se, fundem-se,por portoda todaaaparte, parte,com comaacriatividade criatividadeeeas astrad trad locais, com as diversas intenções intenções ideológicas, ideológicas, dando dando origem origem a curiosas curiosas sínteses sínteses ee reinterpretações. O O Cosmopolitismo Cosmopolitismo das das Cidades Cidades Hispânicas Hispânicas A participação da Península ibérica na Europa do Renascimento re reveste-se veste-se de de caracter bem bem específicas. específicas.Sem Semdesdenharem desdenharem aacultura culturaclássica clássicafoi foi pelo afluxo das mercadorias ultramarinas, ultramarinas, pelos pelos conhecimentos conhecimentos geográficos geográficos ee pelo pelo saber saber técnico técnico forjado forjado na na experien experie mares que os reinos ibéricos se projetaram. Lisboa OOprosseguimento prosseguimentometódico metódicoee sistemático sistemáticodas das navegações navegaçõesportuguesas portuguesasfez fez deslocar deslocar 

ponto ponto mais mais importante importante da da economia economia europeia europeia do do Mediterrâneo Mediterrâneo para para oo Atlântico. Atlântico. Lisboa Lisboa transformou-se na metrópole comercial do Mundo. O porto de Lisboa espantava pela concentração de navios que continuamente o vi visitavam. sitavam. Nele Nele se se cruzavam cruzavam as as tripulaçõe tripulaçõ armadas, armadas, soldados, soldados, missionários, missionários, mercadores mercadores ee aventureiros aventureiros que que partiam partiam ou ou chegavam chegavam ilhas, ilhas, os os funcionários, funcionários, os os mercadores mercadores estrangeiros, estrangeiros, entre entre eles eles feitores feitores dos dos estabelecime mercantis mercantis ee bancários bancários europeus, europeus, os os humildes humildes carregadores, carregadores, muitos muitos do doss quais escravos n Certamente pairava no ar o cheiro da canela e da pimenta. pimenta. As especiarias especiarias exerciam exerciam fascínio nos mercadores e curioso que vi visitavam sitavam Lisboa. Mas Mas aa riqueza riqueza fabulosa fabulosa de de Lisboa Lisboanão não era era apenas apenas feita feita de de mercadorias mercadoriasexóticas exóticasou ou de d e prata; dela faziam parte outros tesouros bastante apreciados. Referimo-nos ao infindá infind de de informações informações geográficas, geográficas, astronómicas astronómicas ee cartográficas cartográficas que que a Casa da Índia cuidados guardava. Na altura em que o conhecimento do Mundo proporcionava poder sobre terr povos, povos, os os mapas mapasportugueses, portugueses, constantemente constantemente atualizados, atualizados, estiveram estiveramna na origem origemde de cur cu episódios de espionagem. Metrópole comercial e porta aberta para o Mundo, Lisboa assumia o lugar de metró política. política.Nela Nelase seinstalara instalaraaaalta altaadministração administraçãodo doreino reinoeeUltramar Ultramareepermanecia, permanecia,por porpe p cada cada vez vez mais mais longos, longos, oo rei rei ee aa sua sua comitiva. comitiva. Testemunho da grandeza da capital do reino foi o seu dinamismo demográfico. Lisbo passou de uns 70 000 residentes para uns 100 000, número que se elevou a 165 000 ao terminar o primeiro quartel de Seiscentos. Seiscentos. Nela Nela convergiam convergiam os os contingentes contingentes de de escravo escravo emprestavam emprestavam exotismo exotismoàs às ruas; ruas;mas mas também tambémos os fluxos fluxosm migratórios igratórios que despovoavam o interior. No No reino reino nenhuma nenhuma outra outra cidade cidade se se comparava comparava aa Lisboa. Lisboa. Era, Era, no no dizer dizer do do historiador historiador O



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A articulação entre a Espanha Espanha ee os os territórios territórios americanos americanos efetuou-se efetuou-se pelas pelas Antilhas Antilhas Sevilha Sevilha coube coube oopapel papel da dacapital capital económica económicada da Espanha Espanha disputando, disputando, juntamente juntamente com com LiL domínio mundial das rotas oceânicas. Sevilha Sevilhacontava contavacom comcerca cercade de40 40000 000habitantes; habitantes;Havia Haviagente genteem emSevilha Sevilhapara paraapetr apet as armadas de marinheiros e soldados, e comerciantes comerciantes também também não não faltavam. faltavam. Rica Ricaem emhomens, homens,em emtradições tradiçõesculturais culturaiseecomerciais comerciaisque quelhe lheforneciam forneciamuma umavivênc vivên cosmopolita cosmopolitaímpar ímpareeimportantes importantesconhecimentos conhecimentoscientífico-técnicos, científico-técnicos, SSevilha evilha oferecia alimentos alimentos ee segurança segurança aos aos navios navios da da Carreira Carreira das das Índias. Índias. AACasa Casada daContratação Contrataçãoera eraum um centro centrode deinvestigação investigaçãoeede deconhecimento conhecimentonáuticonáuticogeográfico. Lá era possível possível ver ver os os pilotos, pilotos, que que frequentavam frequentavam exigentes exigentes cursos cursos ee faziam faziam oo exame; exame;também tambémera erapossível possívelencontrar encontrarnotáveis notáveiscosmógrafos, cosmógrafos,matemáticos matemáticoseecartógraf cartógraf Era Era no no Consulado Consulado do do Comércio Comércio que que os os grandes grandes financiadores financiadores da da política política naval naval da da Co Co faziam ouvir a sua vo vozz e salvaguardavam salvaguardavam os seus seus interesses. 2. O Alargamento do conhecimento do mundo O Contributo Português Nos séculos XV e XVI, XVI, os descobrimentos descobrimentos marítimos marítimos proporcionavam proporcionavam a Portugal Portugal avu saberes saberestécnicos técnicoseecientíficos. científicos.Foi Foipela pelainovação inovaçãonas nastécnicas técnicasnáuticas náuticaseepela pelarepresenta representa cartográfica cartográfica da da Terra, Terra, bem bem como comopela pela observação observação ee descrição descriçãoda da Natureza, Natureza, que que Portuga Portuga contribuiu para o alargamento do conhecimento do Mundo. 

 A inovação inovação nas nas técnicas náuticas náuticas

Quando os Portugueses iniciaram a sua sua empresa empresa expansionista, expansionista, beneficiavam beneficiavam já já de de herança herança de de invenções invenções nas nas técnicas técnicas de de navegação. navegação. O O pioneirismo pioneirismo português português não não foi foi fruto fruto acaso: teve nas suas ori origens gens os conhecimentos divulgados por Árabes e Judeus e testad bacia bacia mediterrânea. mediterrânea. (Leme, (Leme, bússola, bússola, astrolábio astrolábio ee quadrante) Graças Graçasaos aosavanços avançosda danavegação navegaçãoportuguesa portuguesano noAtlântico, Atlântico,as astécnicas técnicasnáuticas náuticasevo evo Nas viagens de regresso da Guiné, os marinheiros defrontavam-se com com os ventos ventos alísios sopravam para para sudoeste, e com as correntes correntes de norte norte e nordeste, nordeste, que que dificultavam dificultavam aa navegação costeira. A necessidade de navegar à bolina (contra ventos contrários) motivou mudanças estruturais estruturais na na construção construçãonaval. naval. Surgiram Surgiram as as caravelas, caravelas, as as naus naus ee oogaleão. galeão. AA navegação navegação com com ventos ventos contrários contrários esteve esteve ainda ainda na na origem origem de de outra outra grande grande mudan mudan Abandonou-se Abandonou-se aa navegação navegaçãocosteira costeira eecomeçou começou aa praticar-se praticar-se aa chamada chamada volta volta pelo pelolargo larg uma navegação no alto m mar ar sem qualquer referência terrestre. A navegação por rumo e revela-se revela-seinsuficiente insuficienteeesó sóaaobservação observaçãoda daaltura alturameridiana meridianados dosastros astrospermitiria permitiriaaaloca loca da posição do navio. Ocorreu a revolução da navegação navegação astronómica astronómica em em que que os os Portugueses Portugueses se se distingui distingu Simplificaram Simplificaramooastrolábio astrolábioeeooquadrante quadranteeeinventaram inventaramaabalestilha: balestilha:com comeles elesmediam mediamaa dos astros. Todos os estudos eram anotados em em tábuas tábuas de de declinação declinação solar, solar, e posterior reunidos em Guias Náuticos e Roteiros.  A nova representação cartográfica da Terra Se Se excluirmos excluirmos aaprecisão precisãoque que as as cartas-portulano cartas-portulanoda dabacia bacia mediterrânea mediterrânea atingiram atingiramn séculos séculosXIV-XV XIV-XV aacartografia cartografiamedieval medievalera eraincipiente incipienteeesimplista simplista 



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Numa época em que a descoberta da Terra significava poder económico e pr prestígio estígio político, político, os os cartógrafos cartógrafos portugueses portugueses eram eram os os mais mais aptos aptos para para traduzirem traduzirem oo mundo mundo conh conh Não Não só só graficamente, graficamente, mas mas também também através através do do desenho de pequenas áreas terrestres. Por Por toda toda aa Europa Europa aa cartografia cartografia progredia, progredia, associando associando aa ciência ciência àà ar arte. te.  Observação e descrição da Natureza AA expansão expansãomarítima marítima dos dos séculos séculos XV XV ee XVI XVI proporcionou proporcionou aos aos Portugueses Portugueses uma uma aten aten observação da Natureza, que poria em causa muitas das conclusões dos Antigos. Aquiri 

uma mais correta perceção dos continentes continentes ee mares. mares. Explicaram-se Explicaram-se regimes regimesde de ventos ventos correntes correntes marítimas, marítimas, tal tal como como se se ccalcularam alcularam distâncias distâncias ee latitudes. latitudes. Provou-se Provou-se aa habitab das zonas equatoriais e a esfericidade esfericidade da daTerra. Terra. Em Em suma, suma, substituiu-se substituiu-se aa acanhada acanhada pers per mediterrânea-continental por uma visão oceânica do Globo. O espírito da precisão descritiva que os Portugueses revelaram amparava-se, frequentemente, frequentemente, em em números. números. O O número número era era oo suporte suporte necessário necessário para para oo cálculo de distâncias, distâncias,pesos, pesos,durações, durações,latitudes, latitudes,funduras, funduras, proporções. proporções.Eis Eis algumas algumasdas das manifestaç manifesta mentalidade mentalidade quantitativa quantitativa do do período período renascentista. renascentista. Negando ou corrigindo os Antigos, os Portugueses ajudaram a construir um novo sa um um saber de experiência feito, feito, que ttem em o nome de experiencialismo. Os Os novos novos conhecimentos conhecimentos derivados derivados do do experiencialismo experiencialismo resumiram-se, resumiram-se, na na maior maior pa casos, casos, aa observações observações ee descrições descrições empíricas empíricas da da Natureza e não resultados de experienc propositadamente propositadamente praticadas praticadas para para aa verificações verificações de de hipóteses. hipóteses. Só Só neste neste último caso caso se elaborar leis e princípios universalmente válidos. Mas Masse seoosaber saberportuguês portuguêsdos dosséculos séculosXV XVeeXVI XVIainda aindanão nãofoi foiciência ciênciana naverdadeira verdadeiraa da da palavra, palavra, aa verdade verdade éé que que ele ele contribuiu, contribuiu, de de modo modo irreversível, irreversível, para para oo exercício exercício do do esp es crítico que se encontra nas nas raízes do do pensamento moderno. Pela Europa fora, as verdad indiscutíveis indiscutíveis das das Antigos Antigos foram foram revistas, revistas, ao mesmo mesmo tempo que que alastrou oo sentido da da curiosidade pelo mundo terrestre, pela fisiologia do ser humano, pelo movimento dos a pelo conhecimento do universo.

O Conhecimento Científico da Natureza  A matematização matematização do real OO verdadeiro verdadeiroconhecimento conhecimento científico científico da daNatureza Natureza só só veria veriaaa luz luz do dodia dia no noséculo séculoXV XV quando os resultados da observação e da da vivência vivência experiencial experiencial puderam puderam ser ser justificados justificado reflexão reflexão teórica teórica ee matemática. matemática. O O papel papel precursor precursor que que Leonardo Leonardo da da Vinci, Vinci, talvez talvez um um dos dos mais mais brilhantes brilhantes homens homens do do Renascimento Renascimento europeu, europeu, teve teve na na definição definição do do método método cientifico. cientifico. Liberto Liberto da da tradição tradição ee do d preconceito de veneração pela Antiguidade, Leonardo defendeu a experiencia como a g mestra do Homem. Contudo, reconhecia o grande grande pintor, só só a demonstração demonstração matemáti matemát hipóteses hipóteses suscitadas suscitadas pela pela observação observação permitiria permitiria aa formulação formulação de de leis científicas. Entretanto, o Renascimento produziu um conjunto de notáveis progressos nos dom da da Álgebra Álgebra ee da da Geometria, Geometria, que que favoreceram favoreceram ooraciocínio raciocínio matemático. matemático.



A revolução revolução das conceções cosmológicas



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considerava consideravauma umablasfémia blasfémiadizer dizerque queaaTerra Terrase semovia moviaeenão nãoooSol, Sol,pois poistal talcontrariava contrariavau passagem na Bíblia. OO sistema sistemageocêntrico geocêntricode de Ptolomeu Ptolomeu não não estava, estava,todavia todavia de deacordo acordo com comos os dados dadosda da observação astronómica. A estes não poderiam ccorresponder orresponder trajetórias circulares com centro centrona naTerra. Terra. EEnão nãofoi foi ao aotentar tentarresolver resolveressa essacontradição contradiçãoque que nasceu nasceu aa teoria teoriahelioc helio de Copérnico, considerada a base da moderna astronomia. Nicolau Copérnico expôs as seguintes ideias:  O O movimento movimento circular circular uniforme uniforme das das esferas esferas celestes celestes pode pode explicar explicar-se -se melhor, s partir partir do do princípio princípio de de que que existe existe movimento movimento da da Terra, Terra, oo que, que, aliás, aliás, alguns alguns sábios sábio tinham previsto.   Com Com efeito, efeito, todas todas as asesferas esferas celestes, celestes, incluindo incluindo aa Terra, Terra, giram em volta do So Soll (movimento (movimento de de translação), translação),tal tal como como giram giram em em volta volta do dopróprio próprio centro centro (movime (movim rotação). rotação).OO Sol Solé, é, pois, pois, oo centro centro do doUniverso Universo (teoria (teoriaheliocêntrica) heliocêntrica) ee apenas apenas aa Lu Lu em volta da terra.  O OSol Sol éé imóvel imóvelee ooseu seu movimento movimento aparente aparente não não+e +e mais maisdo doque que aa projeção projeçãona na abóbada celeste do movimento da Terra.  A Aexistência existênciado domovimento movimentode derotação rotaçãoda daTerra Terrapermite permiteexplicar explicaraasucessão sucessãodos do das noites. As As repercussões culturais das conclusões de Copérnico não foram, de imediato, sen Copérnico Copérnico foi foi mais mais matemático matemático do do que que astrónomo, astrónomo, fez fez mais mais cálculos do que observ sua suateoria teorianecessitava necessitavade de ba...


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