Rozpoznawanie części ciała, jako narzędzie diagnostyczne PDF

Title Rozpoznawanie części ciała, jako narzędzie diagnostyczne
Course Teczka diagnostyczna
Institution Uniwersytet Rzeszowski
Pages 2
File Size 81.7 KB
File Type PDF
Total Downloads 5
Total Views 79

Summary

ROZPOZNAWANIE CZĘŚCI CIAŁA„W wyniku pewnych wrażeń, które otrzymujemy, powstaje w naszych umysłachwyobrażenie oddające nam wygląd naszego ciała. Z powierzchni naszego ciała otrzymujemywrażenia dotykowe, temperatury, bólu. Wrażenia mięśniowe wskazują nam stan napięcia lubrozluźnienia mięśni. Istnieją...


Description

ROZPOZNAWANIE CZĘŚCI CIAŁA „W wyniku pewnych wrażeń, które otrzymujemy, powstaje w naszych umysłach wyobrażenie oddające nam wygląd naszego ciała. Z powierzchni naszego ciała otrzymujemy wrażenia dotykowe, temperatury, bólu. Wrażenia mięśniowe wskazują nam stan napięcia lub rozluźnienia mięśni. Istnieją wrażenia wzrokowe poszczególnych części ciała. Istnieją też wrażenia odbierane z trzewi. Wszystkie one zlewają się w jedna całość, która uosabia nasze ciało. Z tych wszystkich wrażeń tworzymy sobie schemat naszego ciała lub innymi słowami mówiąc, tworzymy sobie wyobrażenie naszego ciała. Ten właśnie schemat naszego ciała staje się punktem wyjścia dla określenia wszystkich stosunków przestrzennych między przedmiotami otaczającymi nas.”

POLECENIE: „Stań na przeciwko mnie” (ustawiamy je około 3, 5m przed sobą)

- Dotknij swoich ramion - Dotknij swoich bioder - Dotknij swojej głowy - Dotknij swoich kostek u nóg - Dotknij swoich uszu - Dotknij swoich nóg - Dotknij swoich oczu - Dotknij swoich łokci - Dotknij swoich ust

CO SPRAWDZAMY: 1. Świadomość istnienia poszczególnych części ciała. 2. Znajomość nazw poszczególnych części ciała. 3. Świadomość dokładnego położenia poszczególnych części ciała i ich wzajemnych zależności Ø czy potrafi prawidłowo rozpocząć ruch ręki do nazwanej części ciała Ø jak kontynuuje rozpoczęty ruch (płynnie, niepewnie) Ø czy kończy rozpoczęty ruch w prawidłowym miejscu (dotyka nazwaną część ciała)

NIEPRAWIDŁOWOŚĆ

  

trudności z rozpoznaniem ruchu trudności z kontynuowaniem ruchu rudności z zakończeniem ruchu

ZALECANE ĆWICZENIE   

ćwiczenia usprawniające kontrolę nad całym ciałem: orły na śniegu ćwiczenia na trampolinie akrobacje: kaczy chód, skok królika, gąsienica...


Similar Free PDFs